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【熱門】六年級寫人的作文彙編8篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的六年級寫人的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級寫人的作文彙編8篇

六年級寫人的作文 篇1

我的媽媽是個三十來歲的漂亮媽媽,她十分和藹,對人從不打罵,我特別愛她。

記得有一次,媽媽上街去了,我突然就肚子疼得受不了,於是就給媽媽打電話。過了一會兒,媽媽風風火火地趕來了,二話不說把我背在背上,朝醫院跑去,那時正下着雨,媽媽把衣服披在我身上,自己都溼透了,但她沒有一句怨言。此時的馬路十分冷清,銀色的柏油馬路延伸到遠方,我在心裏不止一次地祈禱,快點到吧!醫院到了,媽媽帶我去掛號,媽媽此時十分憔悴,還時不時地發抖!我嚇壞了,可媽媽衝我擺擺手。這時,醫生叫了我的名字,檢查出來才知道,原來是吃壞了肚子。媽媽謝過醫生,帶我匆匆忙忙地走了。第二天,媽媽卻生病了。

還有一次,舞蹈班舉行春遊,可媽媽剛好感冒了,我失望極了,要知道,這次可是要去水上樂園呀,水上樂園一直是我夢寐以求的,可現在,媽媽病了,你說這不掃我的興嗎!沒想到,媽媽硬撐着虛弱的身體帶我去了那兒。在那兒,媽媽一直很開心。不想,回來時媽媽是上吐下瀉!我嚇哭了,媽媽又向我擺擺手。去醫院才知道是沖水受了涼,我猛得一驚,在水上樂園玩時,媽媽把唯一的毛巾給了我……我哭了,是感謝的哭!

在我的生命中,媽媽一直是我的左右手,陪伴我左右。媽媽,我愛你!

六年級寫人的作文 篇2

每當躺在牀上,回想着今天在班上發生的有趣事,我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。

五年級時曾見過她一面,當時她正在追打同學樑巖,我一看,嘖、嘖,還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對她望而生畏。她雖然不是班長,但非常愛管閒事,真想給她起一個外號,嘻嘻。對了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由於早上沒有吃飯,到上課時,肚中便唱起了“空城計”,到了第三節下課,我已嚴重的體力透支了,再不吃東西,我怕會餓的走不動路。便拿着最後一點體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班裏還沒吃完。上課時,我坐得筆直,裝作認真聽講,趁老師不注意時,以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中,當我吃第二口時,愛管閒事的她看見了,只得放下,伺機而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕嚕”,肚中的饞蟲發出了最後通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣狼吞虎嚥,便吃完了,我轉過臉發現她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪着我,心中頓生敬畏。最後,我給她說了原因,她纔沒告訴老師。

記得還有一次老師讓組長檢查作業,其他幾位同學都保質保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長檢查作業時,唯有她協助組長一道一道去過關,當時我懷裏像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報告老師。”當時我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經來到我們組,詢問作業情況,我只好低下頭。

我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細想來,我的同桌其實沒有錯。

六年級寫人的作文 篇3

陶行之說:“知識之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們,我從心裏敬佩她感激她。

我的老師個子不是很高,腿有點短總是穿着一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時總是帶着愛意,一張總視帶着笑意的嘴,講起課來有聲有色。

一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業寫錯了?我纔不要回去改作業呢,我然後我加速往前跑,我邊跑邊往後看,老師快要追上我了,我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時,老師跑到了我的身邊,帶我去了醫院,然後給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶,給你語文書。”老師上氣不接下氣的說。我此時感動的說不出話來。

有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護着我們,我愛她。

六年級寫人的作文 篇4

奶奶就是我幸福的源泉。你們會覺得十分奇怪吧,奶奶一個50後的人,離我這個00後的人,隔得可不是一個溝,而是一條海啊。那她爲什麼會成爲我幸福的源泉呢?不少人肯定都覺得自己的奶奶特別煩吧,總喜歡嘮叨你,你肯定十分的煩惱,也對自己的奶奶沒有多少好感吧。可是我的奶奶卻不一樣!

我反而特別喜歡聽她的嘮叨。因爲她的嘮叨都是金玉良言啊,每一句都說到我的心坎,她對我的教誨我也是終身難忘的,總是句句在理,每一句都能告訴我一個道理。她的嘮叨中還包含着對我滿滿的愛,一句一字都是愛的奏章,我們爲什麼不好好珍惜奶奶的嘮叨呢?他們年紀很大了,喜歡嘮叨也是常事,如果有一天奶奶突然不在了,你還會覺得十分的空虛呢,因爲再也沒有一個人還會不停地和你嘮叨,不停地教導你了。是的有時候我也會覺得很煩,可當我一接觸到奶奶那充滿着溫暖,慈愛的眼睛,我就愣住了,那是多麼偉大的愛啊……

那個時候,你可能想聽到奶奶的教誨都聽不到呢,那麼,現在奶奶還尚在的時候,我們爲什麼不好好珍惜奶奶對我們的愛呢?千萬不要等到失去,才知道要去珍惜……

六年級寫人的作文 篇5

她,高高的個子,留着一頭烏黑亮麗的頭髮,不管身上的擔子有多重,那對眉毛總能像月兒般輕巧地彎着,她就是我的媽媽。在別人眼裏,她是一個勤勞能幹的人,可我卻認爲她患有嚴重的“健忘病”,常常在家鬧出“喜劇”來。

那一天,媽媽一大早買完菜回來,便把手上的東西隨手一扔,就準備到廚房裏做飯去了。忽然,一聲刺耳的尖叫聲從客廳裏傳來,打破了清晨的寧靜。我和爸爸連忙着急地走向客廳,只見媽媽焦躁不安地大聲叫着:“糟糕了,我的鑰匙不見了,要是被壞人偷了就完了呀!”爸爸認爲鑰匙丟在家裏,我們便馬上翻箱倒櫃,展開了地毯式的搜索,經過了兩個多小時的“艱苦奮鬥”,始終不見鑰匙的.蹤影。我連聲喊累,就一屁股坐在地上,額頭上流下了豆大的汗珠,這時,媽媽開始急了。

突然,一陣寒光掃向了我,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,眼神像要射出火花一般,臉晴轉陰,像佈滿的烏雲,火龍般的閃電在雲層穿梭着,彷彿有一場暴風雨來臨。媽媽一口咬定是我貪玩把鑰匙藏起來了,“鑰匙在哪,快把它拿出來,不要再那麼貪玩了!”面對媽媽狠狠的“審問”,我不知如何是好,畢竟鑰匙不是我拿了,想到這裏,心中的怒火一個勁地往上涌,這時我的心像一顆定時炸彈似的,好像隨時會火山爆發。明明是自己健忘把鑰匙弄丟了,還非把“罪名”安到我頭上來,我越想越不解氣,便頭也不回地衝進房間,重重地關上門。後來,經過爸爸偵探般頭腦的思索,終於發現鑰匙放在了電磁爐上,媽媽看了,恍然大悟,她笑了笑說:“真是老糊塗了,健忘病又犯了,害得我錯怪了咱家的小寶貝了。”這時,我們都不由地笑了。

唉,媽媽的健忘病又犯了,我希望媽媽能早點改掉健忘的毛病,不要讓我伴着大呼小叫地成長了。這就是我的媽媽,我愛我健忘的媽媽!

六年級:xx

六年級寫人的作文 篇6

我有一位很好的朋友,他很老實,很憨厚,有時還有點“幽默感”,別看他外表平靜,經常沉默寡言,但是,你能夠走進他的內心深入的去了解他,你就會發現他的內心可是早已經“波濤洶涌”了,現在說說他的外表吧,他是一個平平常常的一個高個兒男生,長得不怎麼特殊,但是,從你一看見他的第一次,你就覺得他很好相處,很有幽默感,因爲,他的鼻子中間,有一個很小的“痘痘”,因爲正好長在鼻子中間,所以,大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”,其實大家都很清楚,這是一顆普通的小“痘痘”,大家只不過拿他當玩笑罷了,但是,他並不生氣,他只是沉默不語,不理會我們的“世俗”和“謠言”,久而久之,大家從幼稚稚嫩的五年級,升到了小學“煉獄”一樣的六年級,大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣,彼此疏遠了,有一天,我多了一個好“玩伴”,那是一個陽光明媚的一天,我走在“無聲無息”的操場上,自從到了六年級,操場不像以前那麼“熱鬧”了,忽然,一個人影走進了我的視線,仔細一看,“竟然是他”!,我在心裏驚呼了一聲,發現他正在玩一瓶可樂,臉上露出了少見的笑容,我急忙走過去想看看他在玩什麼,原來,他正在把一個口香糖放進可樂裏,我在心裏狂笑,因爲,可樂跟口香糖在一起,會“爆炸”的,我也做過,小時候把它稱爲“可樂炸彈”,所以,我不自覺的湊了過去,他好像察覺了我在他身後,“大”一聲把我嚇了一跳,我開心的笑了,我們一起做了“可樂炸彈”,並且“引爆”了它,只聽“嘭”一聲,可樂炸彈成功爆炸,那時,我感覺,我們的煩惱也一起被“炸”飛了,那次,天空很藍,他就是我的好玩伴——衛自成。

六年級寫人的作文 篇7

老師是什麼?——老師是在無助時候的一雙手!老師是什麼?——老師是在落魄時候的一首歌!老師還是什麼——老師還是我們學習中的指南針!!

在六年級一開始的時候,我們班換了一個新的班主任——董老師!!他長得胖胖的,方方正正的臉上有一個大大的眼睛,顯得格外精神。他還有一個最大的特點:有一個出口成章的嘴。我們董老師既嚴厲有可愛!

有一次,幾個同學沒有完成作業。這可把董老師給惹火了,“你怎麼能沒寫作業呢??我一直是很器重你的呀!真是讓我失望呀!!你寫不寫作業與我有什麼關係呢......”老師又嘮叨了很多很多,但是我們都知道是爲我們好!“你們幾個,下課到我辦公室來一趟!”我們心想:呀!!完了完了,董老師不會給他們動武吧!!那他們的屁股可要開花了。

在我們班,有一個不成文的規定——誰在課上亂說話,就要罰10元錢,這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的。雖然有了這個規定,但是還是有很多同學不聽話。這不在課上就爲這件事,爭論了起來。老師說:“你怎麼又說話呢!是不是要貢獻點錢出來了!!”“沒有我沒有說話!”一個同學爭辯着.......你說我的董老師是不是很可愛呢?

在這一年中,我看到了董老師的兩鬢白髮又多了不少,皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白髮中,一定有一根是因我而起,一條條皺紋中,也一定有一條是爲我而生的吧!但是再以後的這十幾天中我不會再讓您生起一根白髮,多起一條皺紋!

老師的愛——比父愛更嚴厲!老師的愛——比母愛更細膩!老師的愛——比友情更純潔!

老師我愛您!!

六年級寫人的作文 篇8

我的媽媽中等勻稱的身材,白皙的臉龐,濃濃的眉毛下長着一雙大大的眼睛,長長的黑髮中夾着幾根白頭髮。

媽媽總是儘量滿足我的合理請求。有一次,我的小夥伴孫志超買了一個籃球。我央求爸爸也給我買一個,可爸爸說我家生活條件不好,怎麼也不肯買。我硬着頭皮去求媽媽,媽媽竟爽快地答應了,很快給我買了一個籃球。

媽媽十分關心我的身體狀況。上個月初,我患嚴重感冒,一直高燒不退。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。白天,她請了事假帶我看醫生,給我喂藥,量體溫。晚上,她幾次起來爲我蓋被。一聽見我的咳嗽聲,便叫我起來喝水。

媽媽對我的行爲習慣有着十分嚴格的要求。記得剛上小學一年級時候,有一天放學回家,我在路上買了一包小零食吃了。我本以爲可以瞞天過海,可是,出乎意料的事發生了。一進門,媽媽先和和氣氣地對我說:“寶貝兒,今天吃沒吃零食?好寶貝兒,不說半句謊!”我愣了一下,猶豫了一會兒,支支吾吾地對媽媽說:“沒……有吃……”媽媽盯着我:“是嗎?”我被嚇傻了,哆哆嗦嗦地對媽媽說:“我…..我……我吃……零食……了。”媽媽用手撫摸着我的頭髮,和藹地對我說:“做錯了事大膽承認,不撒謊,是好孩子。不吃零食,是好孩子。記住了嗎?”“記住了。”我說。媽媽看着我高興地笑了。

如果我做錯了事,而且想瞞她,被她知道了,鐵定要承受嚴厲懲罰的。那是三年級上學期一次數學測試。我因爲粗心只考了89分。回家後,我不敢告訴爸爸媽媽。不知道媽媽怎麼知道了真相,她惱怒極了,一連抽我好幾巴掌!當時,我慘叫一聲、悲鳴一聲,眼淚奪眶而出。我便覺得媽媽太狠了。

既溫柔又嚴厲,這就是我的母親。