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【實用】六年級寫人的作文300字3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級寫人的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級寫人的作文300字3篇

六年級寫人的作文300字 篇1

我的奶奶,是一位“小氣”的農村老人,不過呢,現在她已經算得上是半個“大氣”的城裏人了。奶奶62歲多了,臉上已經爬上了密密麻麻的皺紋,不要看她年老了,精力勁兒十足呢!

平常奶奶去買菜,她會一早起來,吭哧吭哧地跑到離我們小區很遠的另一條街道去選購,買完後,大包小包手提肩扛的一步一步挪回來,還要爬上六樓,到家後,基本上都是氣喘如牛了的,天氣稍微熱點的話,還得大汗淋漓。

我就納悶了,我們樓下就有菜場,爲什麼捨近求遠呢?後來我才知道原因:因爲那條街道的菜,價格比我們這邊的便宜了八毛。“小氣”的奶奶,是爲了八毛在折騰呢。

爲了幾毛錢能來回奔波的“小氣”奶奶,“大氣”起來卻絕對讓你刮目相看呢!

記得我去年生日的時候,我想要一個特別貴的樂高積木當自己的生日禮物,我的這個決定連爸爸媽媽都不同意,但奶奶卻毅然決定,義無反顧的挖出了她的私房錢,支持我買下了那個禮物。我清楚的記得,當時我楞了,眼珠子掉一地……

我喜歡我的奶奶,愛我那個“小氣”的奶奶,愛我那個“大氣”的奶奶!

六年級寫人的作文300字 篇2

每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

還記得有一次上課時,不知老師來了什麼雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會纔開口,對我們說: “哦,我們班裏的同學無論在哪裏上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成爲我心中美好的`回憶罷了。

老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

老師,這兩個字眼是如此的神聖。老師,在我心中,您是偉大的!

老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

六年級寫人的作文300字 篇3

說起我的朋友,那可是數不勝數,但是我最好的朋友還是——李世鵬。

他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎麼樣,但心地卻是那麼的善良,心裏總是那麼爲的別人着想。

有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然後用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的髒東西擦掉,擦完後,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪着那位同學。

還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎麼辦呀?我急得跺起了腳,坐在我後面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎麼了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規。”我剛說完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關係,我還有。”

考完試我回到家裏,獨自一人坐在電腦旁,凝視着這把特別的圓規,心久久不能靜下來。