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關於六年級成長足跡作文錦集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級成長足跡作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級成長足跡作文錦集8篇

六年級成長足跡作文 篇1

在我的成長中有許許多多的“足跡”,可有一個“足跡”雖然已過了很久,但我到現在仍然記憶猶新。下面,就讓我來給你們分享一下吧!

參加德州晚報小記者團一年來收穫很多,在沒參加義賣報紙爲雅安災區小朋友募捐之前,我花錢大手大腳,見什麼好就買什麼,父母給了我一些零花錢,我不到兩天就花得身無分文。

記得那天,我的橡皮用舊了,於是我就往文具店裏走去,我剛走進文具店,一塊卡通橡皮就吸引了我的目光,一看標價,才兩元錢!於是,我喜滋滋地拿起這塊橡皮,愛不釋手,剛要付錢,我卻猛然想起雅安小朋友凌亂的頭髮,黑乎乎的小臉蛋,他們隨時都有可能失去生命,他們眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這,我把橡皮放了回去。

就在這時, 我心裏的“邪惡小人”對我說:“哎呀!就這點錢,算了,買吧!”“不行,不行!”我心裏的“善良小人”站在一旁堅定地說:“省下這點錢吧!還不如給災區的小朋友捐一點錢呢!”我被這些話語弄得不安,一會兒將橡皮放下,一會兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮都被捂熱了。

最後“善良小人”打敗了“邪惡小人”,我果斷地放下了橡皮,轉身走出了文具店。因爲我知道,地震災難中的孩子們更需要幫助,更需要大家的關心和愛護,我要把錢省下來,爲他們創造美好的明天。

從此每省一點,小小錢罐裏就多了一些給災區小朋友創造好日子的錢幣,我的心中就感到一種幸福,一種快樂。在我的夢中,還夢見他們高興極了,看見他們的新學校……我想他們的願望一定會在我們大家共同的幫助下實現的。

這是我成長中難忘的“足跡”,你的呢?

六年級成長足跡作文 篇2

今天,呆在家裏時突然心血來潮,從書櫃裏翻出已經一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級生活的點點滴滴。

第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫的,寫的是媽媽帶我去坐畫舫船,我看見了許多許多的美景,還包括從未見過的篦箕,現在想想,蓖箕什麼樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來。再往後翻翻,發現自己那時候真的是很幼稚,很傻,可以因爲別人問你要一張卡而大發脾氣,可以因爲一篇還不錯的文章而洋洋自得一天,可以因爲得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛的橡皮,可以因爲選升旗手時支持的人沒被選上而傷心一天的時間……或許,這樣的經歷還很多,它們有的被遺忘在了角落裏,而有的,則被小心翼翼地拾起來,重新被當作寶,生根在心裏,一輩子也忘不了。當然,本子裏也記錄着委屈與憂傷。有時是因爲許多字不識,古詩抄太慢而被媽媽批評,有時是卷子找不到時,老師的責怪,有時是家裏的小金魚去世時的傷心,有時是不想寫日記卻被逼着寫的憤慨……彷彿時光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨着從前的我的心情,時而憂,時而喜,時而笑,時而哭。當發現日記早已從五年級起戛然而止時,心裏不禁掠過一絲失望。

現在,我是六年級的學生了,小學生涯已快走到盡頭,可是當你回首時,有沒有發現,自己把許多發生過的事,一一遺落在了成長的路上。如果發現了,快把它們重拾起來,仔細地品一品吧!

六年級成長足跡作文 篇3

成長如水,是生命的源泉;成長如花,是生命的美麗;成長如火,是生命的熱情;成長如鬆,是生命的堅持……成長就在那一剎那:生命花開,心燈閃亮。

剛上小學時,我在雙休日的時候學習舞蹈。那時,我認爲我的舞蹈跳的`不是很好,所以我決定在上舞蹈課時好好學,回到家用心練。終於“功夫不負有心人”,就在一次舞蹈比賽中我獲得了第一名。在勤學苦練中,我成長了!

五年級時,我榮幸的被選爲參加電腦比賽者。我們參加比賽的人不多,都是班裏的幾個尖子生。我們不僅要對電腦的一切熟悉,而且打字也要很快。比賽很快就到了,而我打字還不是很快,我利用課餘時間加強練習,回到家裏也不例外,練得手指麻木了也不放棄,練得肚子裏咕咕叫也不停息,媽媽說我成了電腦迷,爸爸說我是不顧學習,可我全然聽不進去。比賽結束後,我一舉考試得了全中心校第一。我驚訝,我歡喜。在永不放棄中,我又成長了!

六年級了,已經是畢業班了。到了下學期,都已經快要考初中了。那時候,我稚嫩的肩膀被作業壓得擡不起來了。正巧,數學老師又選了幾位數學比較好的同學參加奧數比賽,老師也選了我。我們利用課餘時間認真的解答練習題,經過一個多月的努力,我順利的過了初賽。還有決賽在等着我。我一邊上課,一邊在訓練那些有趣的奧數題。決賽終於考完了,我的心終於可以放下了。努力聽課,考上一所好初中。在孜孜不倦中我再一次成長了!

我每時每刻都在成長,每個成長階段都使我不能忘懷。成功道路崎嶇不平,充滿荊棘,但成功的喜悅時刻在等着我,我要繼續付出艱辛,持之以恆,去攀登我人生的又一座高峯。

六年級成長足跡作文 篇4

盼啊盼,望眼欲穿的我終於等來了秋遊,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。

一到野炊的地方,我們就發出了一陣又一陣地驚歎聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因爲眼前的景象真是太讓人吃驚了:一個個石桌上都擺放着琳琅滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看着就讓人躍躍欲試哦。

老師一聲令下,所有組都開始忙活了起來。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個人都在忙活,都在爲燒出一道道山珍海味而做着努力。

“燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰大吼一聲,接着莫瓊便把蝦倒進了鍋裏。唉,我們一羣廚藝菜鳥,事到臨頭才猛然發覺,水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,乾脆自己動手,加了一杯又一杯的水。“咦咦咦?我們的心星都出現了一個大大的問號,有水,蝦怎麼還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節的樣子,也對,野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤生生成爲了我們試驗品的蝦。

肉末茄子,準備開燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎麼擺出了一張黃瓜臉?我急衝衝地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去啊!”“怎麼放?”張金瑜雲裏霧裏,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“啊?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰料到我才翻炒了幾下,風就把濃煙一個勁地往我這邊吹,我只得把這個英勇的任務轉讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對一盤茄子感到無可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之後,一盤色香味都變質了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!

也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們全組成員個個心裏美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒過一會兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚……一盤盤香氣四溢的菜就擺在了桌上。

開飯了!我們個個吃得那叫狼吞虎嚥。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見了。紅燒翅尖不見了,貢丸芹菜不見了,只有自己的勞動果實,吃起來纔是最香甜的啊。

六年級成長足跡作文 篇5

每當我乳牙墜落到我的舌尖時,我總是小心翼翼地把它沖洗乾淨,珍藏在一個別致的盒子裏。打開盒子,便能看見那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說,那是我開始長大的標誌。

記得那是上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動,我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又痛,這是怎麼回事?有些害怕,又有些好奇。我彷彿哥倫布發現新大陸一般,放學後,看見媽媽就奔跑過去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說着,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒。“可是爲什麼還疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑着摸着我的頭輕輕地說。“換牙?什麼是換牙?”“過些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個關子。

以後的日子裏,我天天觀察着,終於有一天,那顆牙齒堅持不住了,晃動的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終於下崗了。當這顆牙掉落在我的手中時,我竟很害怕!於是又去找媽媽。“傻孩子,你的成長就從這顆牙開始了。”我似懂非懂的記住了。

又過了些日子,媽媽說:“來,張開嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什麼好看的”?我好奇地問。張開了嘴,媽媽看了一會,拿來鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對着鏡子,張開嘴,咦?新牙!我的新牙已經長出來了!我欣喜地大聲告訴媽媽!

“人的一生都在成長,牙也不例外。”媽媽說着。

“嗯!”我知道了。

我的第一顆乳牙落了,又長出來了。我稚嫩的身軀慢慢成長,我的思想不也正在生長嗎?隨着年齡的長大,一些想法就隨着時間要拋棄,而內心會再滋長出更優秀更好的的想法。

每一顆乳牙記錄着我的成長,在乳牙慢慢被換掉的同時,我成長的足跡也深深地留在了心中。

六年級成長足跡作文 篇6

天灰濛濛的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿着戲劇和悲劇;童年就像一場遊戲,充滿着歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄着成功與失敗。

回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現在,孤獨伴隨着每一天。我總是對自己說:“不要因爲一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠。”在成長的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經歷了小學生活中最失敗的一次。

那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學校。走進班裏,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀,有的同學在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因爲我已做好了充分的準備。監考老師把卷子發了下來,我一看,哈哈都是我複習過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題啊!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷。考試結束後要放假一週,一週後到校評卷。

經過了漫長的一週後,我們都滿懷希望地走進班裏,只見老師抱着一大堆試卷走上講臺開始公佈成績。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎沒還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這麼低的分。哎,頭怪我太驕傲了,纔會考出這麼低的分。

這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一粒花的種子,只要你不斷的爲它澆水,爲它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!

六年級成長足跡作文 篇7

成長,猶如在沙灘上行走,每前進一步,都會留下一個腳印。成長的歲月裏有煩惱,也有快樂;成長的滋味有些苦,有些辣,也有些甜。

每一個成長的腳印,我都記憶猶新。

一週歲啦!

天真幼小的我整日推着學步車,四處走動。還有好多玩具!真有趣。對於那時那個無知的我,一切都感到新鮮,這兒摸摸,那兒瞧瞧,尤其是把一顆生豌豆放進嘴裏……

三週歲啦!

我開始識字、交朋友。幼稚園於是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。

在那裏,我懂得了什麼是收穫的幸福,特別是繪畫得了優秀獎……

六週歲啦!

我成爲了小學生,學習這項任務走進了我的生活,對於小學,可不是一個平凡的日子。我學會了自立,着重於每天獨立完成作業、幫助大人幹活、學會了騎自行車……

十二週啦!

也就是初中生活,初中的生活讓我變成了一個小大人。學習任務當然很重,每天幾乎都在學習中,對於家庭的事,我一無所知。於是,這成了自我安排作息時間的好機會。由於我的思想獨立,我在情感上也漸漸敏感起來,我學會了孝敬父母、關心老師和同學,連自我認識都豐富起來。也許,我真的長大了,體現在追求理想的心理上……

最後了,到今天,到此時,我回憶着往事,看着我走過的足跡,心裏不知怎的,有點兒激動,有點兒高興。但逝去的歷史不會再重演了,那麼就——展望未來,把每一個腳印走得紮紮實實吧!

我還在一步一步向前走,未來也許會有更多的體驗等着我。足跡漸漸多了,暮然再回首,歷史會很親切,很親切……

六年級成長足跡作文 篇8

成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經歷都會讓我有所收穫。

我是我們學校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領下,我也掌握了不少精湛的種植技術。一天,我們社團的老師給我們佈置了一個任務:種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領下種的,這個任務我們能完美完成嗎?特別是我作爲種植社團的團長能帶領大家一起團結協作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小夥伴們的種植黃瓜之旅開啓了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小夥伴們細心地照料着這些黃瓜秧,天天期待着它們能早日開花並結出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎麼辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小夥伴們着急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經過總結我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協力,說做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷鬚似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往後的幾天,它的藤蔓就順着架子往上長,越長越高,越長越壯。經過一場場春雨的洗禮,我們欣喜地發現黃瓜的藤蔓已經有拇指那麼粗了,它們互相交錯着,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接着一片,非常茂盛。突然,一個小夥伴尖叫了一聲:“團長,你快看這裏有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!啊!經過這麼多天的辛苦,這麼多天的堅持,這麼多天的等待,終於等到它開花了,我們做到了!經過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什麼做不好的,小夥伴們緊緊地擁抱在一起……

當然,欣喜之餘,我意識到,我們的任務還沒有全部完成,我們還得悉心照料着它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成羣唱着歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學們紛紛駐足觀看,我們內心的自豪感油然而生。後來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再後來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不願離去……

我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出纔會有收穫,只有去拼搏了纔會成功!這次種植的經歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子裏難以忘懷。