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有關六年級寫朋友的作文合集6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級寫朋友的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級寫朋友的作文合集6篇

六年級寫朋友的作文 篇1

有人說朋友是你遇到困難時的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當的對象……我卻說朋友是你傷心時的一味良藥,撫慰着你那受傷的心靈。

有一次,我數學考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇?t來找我去玩。看見我呆呆地坐在那兒,便走過來問:“你怎麼了?是不是數學考得不好?”我有氣無力地點了點頭,說:“只得了八十六分。”

“哦原來還真讓我猜中了。”王崇安慰我說,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,並不代表你下次不行,這只是你一時的失誤才考得並不理想。只要你下次吸取教訓,用心思考,認真檢查,我相信你下次考試一定能考好的。”

聽了王崇的這番話,我霍然開朗起來。調整好了心態,本來我的格言就是:學要學得開心,玩也要玩得開心。怎麼能因爲一次的失利而受到打擊呢!我們高興地加入到遊戲的同學中去了。

在下一次的考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會翻船。

如果一個人沒有朋友,那他就像一隻斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。

如果有人問我,朋友是什麼,我會告訴他朋友就像你傷心時的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……

六年級寫朋友的作文 篇2

當李慧怡踏出曹家坡小學時,我用依依不捨的目光看着她;當李慧怡坐上車時,我的手將要揮斷。我怎能捨得這從一年級開始的友誼啊!

四年前,李慧怡還是一個胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。後來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白雲和藍天的相依。

小的時候,我們放學後,會一起去盪鞦韆,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看着葉子會飄落到誰的頭髮上。我們認爲,那最美的花夾。後來,我們長大了,更加心有靈犀了。

我們也有過一次矛盾。那是三年級時,爲了一個昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最後不歡而散。後來的幾天裏,我們理都不理。可是我每天回到家裏心裏都悶悶不樂。後來,我終於從電腦上找到了正確答案。“我錯怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯怪你了!”她也很寬容,立刻牽着我的手,我們都如釋重負,都體會到友誼失而復得的快樂。

原以爲這只是友誼的一個插曲,但沒想到這是最後一個片斷。上個學期,她因搬家轉學了,儘管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏着她送我的一張紀念卡,卡上寫着:友誼銀行,期限永遠。

六年級寫朋友的作文 篇3

每個人都有自己的朋友,每個人的朋友都會使自己快樂,在你困難的時候幫助你,在你傷心的時候安慰你,在你氣餒的時候鼓勵你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。

我的朋友叫張勳,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見了就想笑,和他接觸過的人,都會以爲他還沒有進化成人呢。

三年級時,我和他是同桌,又是好朋友。他數學十分厲害,每一次我有不會的',他都會教我。一次課間,我們都在教室寫作業,我寫寫停停,發現同桌的他奮筆疾書,一刻也不停。我跟他說:“你歇會吧。”他不耐煩的說:“歇什麼歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太陽,笑了起來。這時,一個打掃衛生的人走了過來,他沒注意絆倒了,手中抹布滴着的水濺到了我的桌子上,我連忙轉頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時間彷彿凝固了,三個人一動不動。事後,我向他道歉,並要賠他一支筆。他大度地說:“沒事,那鋼筆都舊了,本來就不中用了。”我尷尬的笑了笑。

一次上課,我的朋友在桌櫃裏玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認真,生氣的話:“幹嘛?”同學們都笑了。老師用嚴厲的目光看着他,他站了起來,低下了頭。老師讓他回答問題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒有聽見。老師等了許久說:“不會吱一聲。”他認爲老師讓他說“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學鬨堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評

我的這個朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。

六年級寫朋友的作文 篇4

今天,我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友 – RORY。

他個頭雖然比我矮半個頭,但長得結結實實,年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂於助人。學習認真,成績很好,經常得“A”(A 相當於中國的85分以上),是老師的小助手,很不簡單吧!一次,我有個英文單詞不會寫,他注意到了,忙從家裏的書櫃上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之餘對他刮目相看。

當然,他也有一些缺點,比如他很愛生氣。有時爲了一點小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛矇矇亮,他醒來想去尿尿,但因爲怕黑他不敢一個人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無情的踹醒,很不情願陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛生間。一整天,他都跟我嘟囔着臉,生悶氣。

雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最後我還是聽媽媽的話將他哄好,最後又開心得鬧做了一團!

他就是我的好朋友 – RORY。

六年級寫朋友的作文 篇5

我是個大膽的女孩,什麼都不會把我難倒。可唯獨它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢瞭解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式矇騙自我。

到了演講比賽了,老師盯着我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認爲我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這麼差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦後甜,我要努力學習!沒寫好,不算什麼。

這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什麼。

從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以後,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

我又多了個新朋友——失敗。

六年級寫朋友的作文 篇6

什麼是朋友?

如果你問我,我會說,朋友是自己內心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄託於的人——那是愛人。如果說世界上有一個人有資格作爲你的朋友,那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心託付給你,自然也就沒有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會剝奪你所有的權利,及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了,我突然發現之前的所作所爲是多麼的可怕!我害怕,當時竟然不希望有淨化靈魂的蝴蝶,而我現在猶如被枷鎖封印的天使,一個空虛的殼……

朋友呀,我已經不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求着自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊,還有爲了朋友可以放棄一切事物的人時,我迷茫了。“你對她怎麼想的?”我問她,“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己?”“哪個最好就是哪個。”她天真地回答。“是嗎?可是她把你當作朋友嗎?”我又問。“當然!”驕傲。“可是當我問她,‘你在班裏有沒有可以付託於她心的朋友?’時,她說NO,世上根本沒有可以付託於別人新的朋友。”我又說,“你還是好好想想吧,一個人,到底有沒有可以放棄自我的朋友。”我揚長而去,留下一臉茫然的她。

是呀,世界上有沒有所謂的“朋友”。