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【精選】我的六年級小學作文集錦9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的我的六年級小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的六年級小學作文集錦9篇

我的六年級小學作文 篇1

同學,一個多麼親切多麼熟悉的字眼、,自從上學的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴着我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學相依五年的同學依依不捨,今天爲大家介紹一位好哥們兒。

他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻樑上架着一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學霸——莊騏嘉!

一提起這位同學,相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀很小,卻代表學校參加希望杯數學知識競賽獲得了國家計的一等獎,隨後又代表學校參加了小學生漢字聽寫大會獲得了團體一等獎,個人三等獎,嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

還記得有一天上自習課的時候,我遇到了一道非常難解的奧數題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎麼也解不出答案,後面的“學霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什麼,是有什麼不會的題嗎?我說:“這道題有點難,我不太會做”。來,然我看看,沒多大一會功夫,學霸就跟我講:“這道題應該先算出其中一個數量,得出來的這個數和原來的相加就可以了,看着我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學霸”,一個助人爲樂的好同學!

最令人佩服的還是他學習的那股子鑽勁。周圍的同學都在說話,雜亂的環境不會影響到正在學習的“學霸”,他會認認真真的仔細鑽研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識全部學會。

都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現如今大家眼中的她,學習成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功於她在背後所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標,好同學,希望我們到了初中還在一起!

我的六年級小學作文 篇2

說起“死黨”這個詞,是每個人都曾擁有過的吧,(雖說我是異類)但我也是有死黨的。死黨就是最好的,最願意傾訴心事,最願意分享快樂與悲傷,最願意信任,無論發生什麼事都站在你身邊的知心朋友,我很高興我所擁有的這兩個性格、愛好、夢想與我截然不同的死黨。

“黑鬼,等等我啊。”“黑鬼,也等等我啊!”不用說,這兩個喊着我愛稱的,叫着我等她們的女孩,就是我的死黨陽陽和玲(暱稱)。“好了好了,我走慢點就行了。”我放慢腳步,聳聳肩無奈的說道。玲追上我的腳步了,便從書包裏拿出一個作文本,遞給我:“黑鬼,幫個忙,幫我打一下這篇稿子。”我從她手上接過,胸有成竹的拍拍胸:“交給我吧,玲。”“黑鬼啊,下次我媽再衝我說‘你以後別再回這個家’的時候,我就跑你家裏來。”陽陽一臉微笑的望着我。“你媽可不好惹,我勸你還是老實點吧···”我一臉欠揍地對她說。“你···你個沒良心的,枉我們朋友一場。”說完,便嬌嗲的打我。看吧,我的死黨就是這樣,什麼事都肯跟我說,什麼事都願意與我分享。

當然,我們做朋友的這段路程,還是有些“坎坷”的,我們不可能永遠不鬧矛盾。

那是個小雨綿綿的星期天,我、玲AND陽陽聚在公園的某一個角落。“玲,你說,雨會下多久呢?”我捅了捅陳玲的肩膀。“我不知道呢。”玲懶洋洋的說。“喂,黑鬼,玲,你們想當作家嗎?”陽陽問我們。我點點頭:“倒是有過這個夢想呢。不僅是作家,我還想當插畫師,我會堅持天天執筆的。”玲說:“我以後,只想找份工作,賺錢,到時候與黑鬼兩個人在瑞士買一座別墅,我們倆在一起過一輩子。”“玲,你怎麼只想跟黑鬼兩個人啊,好歹我也算你們最好的朋友啊。”陽陽嘟着嘴說着。我白了她一眼,冷冷道:“如果死黨註定只有一個,我會選擇玲···”玲急忙打斷道:“我也只會選黑鬼。”“你們這些傢伙,跟你們做兩年朋友了,一點良心也沒有,我要和你們絕交!”陽陽說完便氣沖沖地跑了。我只是笑了一下:這傢伙,我的話還沒說完那。下次找個機會跟她道歉吧。

這又是一個星期天,我費了好大勁兒才把陽陽約出來,玲也在。在一塊草地邊,我們三個人坐了下來。先是沉默,沒有一個人說話。於是我最先打破沉默:“陽陽,對不起,上次讓你誤會了。”玲一臉茫然的盯着我,陽陽冷冷的說:“所以呢。”我衝她露出一個微笑:“如果死黨註定只有一個,我會選擇玲。但是,現在多了一個我最重要的朋友,怎麼能隨意放棄其中的一個?所以,我會選擇陽陽和玲。”陽陽激動地抱住我:“黑鬼啊,我就知道你最好了。”玲也將我們倆抱住:“上次對不起,陽陽,我不該將你拋開,以後,我們三個人一起努力吧。”那天的陽光暖暖的,將我心中的快樂全部顯露出來:陽陽,玲,我們將是永遠的死黨,永遠,可是很長的時間那。

我們的友情,很難的會鬧矛盾,即使鬧了,都是因爲把朋友看的太重要了。朋友需要珍惜,我的兩個死黨,將永遠是好朋友,一直一直,聽到了麼?玲,陽陽。

我的六年級小學作文 篇3

我的媽媽個子不高,體型微胖,梳一頭時尚的捲髮,圓圓的臉蛋上長着一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴巴,高高的鼻樑上總架着一副紅色的眼鏡。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候,她溫柔得像一頭小綿羊,我做錯事或學習不用心時,她卻暴躁得像一頭野牛。媽媽做事很認真,生活上對我照顧得無微不至。學習上她又對我要求很嚴格,她是個大嗓門,每當我犯錯時她總是對我“怒吼”。

記得那是二年級時,有一次我正在家做着作業,忽然院子裏傳來夥伴們做遊戲的聲音,我實在做不下去了,飛一般地衝了出去。在我們正玩得起勁時,媽媽下班回來了,她疑惑地問:“作業做完了嗎?”我支支吾吾地說:“沒,還沒呢,我玩會兒再做吧!”媽媽的臉色立刻由晴轉陰,她大吼一聲:“回去!”我就像老鷹捉小雞似的被媽媽抓回了家。我雖然人在桌前,心卻在外面,於是我寫的字龍飛鳳舞,匆匆地就把作業趕完了,趁媽媽不注意,又一個箭步溜了出去。時間不長,又一聲震耳欲聾的喊聲傳進了我的耳朵,“逯昕媛,給我回來!”我只好垂頭喪氣地跑回桌前。媽媽指着作業本上接二連三的紅叉號,暴跳如雷,“你檢查了嗎?你看你錯了多少,這種學習態度怎麼能行!”我真擔心我家的屋頂會塌下來。我絲毫沒敢吭聲,趕緊仔細看了一遍作業,的確是一些低級錯誤,都是我粗心大意造成的。等我認真把錯改完,媽媽這才平靜下來,語重心長地教育我:“學習要認認真真地學,玩才能踏踏實實地玩。”從那以後,在我沒做完作業之前,從沒玩過。就是因爲有了媽媽對我的嚴格要求,我的學習成績才能一直保持班內前十名。

瞧,這就是我的媽媽,一個對我的學習要求特別嚴格,容不得我犯半點錯誤的媽媽。雖然媽媽脾氣不好,但我知道如果沒有她的嚴格要求,哪會有我今天的好成績?所以我要感謝我的媽媽,我想對她說聲:“媽媽,我愛您!”

我的六年級小學作文 篇4

每個人都有知心的小夥伴,我也不例外,與我情比金堅的就要數張紅和李月了。

張紅與我認識兩年多,我們是無話不談的好夥伴。她的穿着十分樸素,皮膚很黝黑,臉頰紅得像熟透的大番茄,臉上時常掛着無憂無慮的.笑容。記得有一次,我和張紅段考都出乎意料的考砸了,我於是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快,臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑,便問:“張紅,這次考得那麼糟糕,你還笑得出來?”

“這次考得差不要氣餒,下次再加倍努力,爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊,開心點吧!”

因爲受到張紅的影響,原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我,她是個農村孩子,所以她必須努力學習,將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時,她總是早早拿起掃把跑向清潔區,她盡心盡力的打掃,一會兒鏟垃圾;一會把垃圾倒掉;一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩,那準是張紅了。

接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮,但是她的口才可是出類拔萃的。一次,李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽,競爭十分激烈,對方傲慢地說:

“開卷有益,書本蘊藏着那麼多的知識,是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助,你怎麼能說開卷未必有益呢?”

“開卷未必有益,我們是離不開書籍,可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說,這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習,還會使我們誤入歧途。況且,知識不一定從書本上獲得,還有很多途徑,如:收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼裏啪啦的,理由充分、一語道破,說的對方啞口無言。我很喜歡粘着她,因爲她心裏總是有那麼多稀奇古怪的新鮮事,我就不會感到寂寞無聊。

這就是我的小夥伴,你們一定很喜歡她們吧!真希望我們能友誼長存!

我的六年級小學作文 篇5

沒一個顆心生來就喜歡孤僻,每個人都需要朋友。整天和你形影不離的同學可能是你最好的朋友;你競賽的對手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學,不是老師,而是我那親愛的姐姐。

她是我最好的朋友,因爲她熱情開朗,而且大膽,頑皮。據她自己介紹,她是一個愛做夢,愛幻想的女孩。有時候會獨自坐在待一個角落,去想一些稀奇古怪的事。一會兒想自己飛到了法國的巴黎,去看埃菲爾鐵塔;一會兒又想飛到埃及,去調查那神祕的金字塔;一會兒又想自己飛到了月球,去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼,動不動就摔破杯子,和我吵架,摔壞我的玩具。總之她永遠像樣一個出軌的火車頭似的,長不大。雖然她才14歲,但是有了自己的王朝。她又有一些不爲人知的小祕密,有時也會爲一些瑣事而發愁。當然啦,一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”,和我脣槍舌戰簡直成了家常便飯,而且不分出勝付絕不罷休,但是因爲媽媽護着我,所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時“刀子”也會變“獅子”,所以些“動物”(小零食)也就難逃獅口了,三下五除二就掉到了她的胃裏。但是當我生病的時候,她對我的態度就完全變成了另一個樣子,那個時候我才真正感覺到她是世界上最親我,最疼我的人。

每當我生病的那段時間,她也變得和藹多了,經常過來摸摸我的頭,親親我的臉,還給我買許多好吃的東西,讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了,她就又成了那個動不動就和我吵架,文靜、愛幻想與冒失鬼相結合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有於視力一天天下降,爸爸媽媽對她看書總是加以限制,這個時候姐姐總會裝出一本正經的樣子說:“想當年我統一武林時,左手拿着尚方寶劍,右手拿着免死金牌,好不威風。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉,真是今不如昔呀!”爸媽聽後,又好氣又好笑,她還出口狂言說要“讀萬卷書,行萬里路。”雖然她並不比別人聰明,但是她爭強好勝,凡事不甘落後。

對了,她的座右銘是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這就是我的好朋友,這就是我的姐姐,優劣“和平共處”的姐姐。

我的六年級小學作文 篇6

我的弟弟叫黎子凡。他剛剛兩歲。他長得像一個小包子。他的眼睛像兩顆美麗的鑽石,他的肉可多了,像頭豬,又白又肥。很可愛,我們總是忍不住捏他的臉。我們全家還爲黎子凡取了好多好多外號:“凡凡”、肥豬、包子、小點點、泡泡、小胖子……多得都數不清了!

我真希望我的弟弟黎子凡能乖點兒呀!鄰居一看,對我媽媽說:“這名字取得真“好”啊!黎子凡,果然很煩!”我和家人們都羞紅了臉。

有一次我和姐姐妹妹們做遊戲,玩得開心極了。可是黎子凡卻跑過來煩我們,讓我們每次都玩不過癮。我們玩“躲貓貓”遊戲,玩得正開心時,奶奶突然說:“凡凡呢?去看着他,別讓他跑了,聽到沒有,夢娜。”我只好無奈地說:“好吧。”我便照顧着他,無聊極了。

放風箏時,我們興高采烈。可是不管多興奮,只要黎子凡一來,風箏就得收起來。他還一直纏着我們給他糖。我們不給,嘿!他就賴到地上不走了。怎麼樣?煩吧?

這就是我可愛可氣又讓我哭笑不得的弟弟——黎子凡。你喜歡他嗎?

我的六年級小學作文 篇7

我有一個夥伴,他很獨特,他雖然不會說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時光。

他,就是足球。

我和足球結緣有一個美好的故事。一年級那個暑假,我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊遊玩。其中的一天,我們進行了一場沙灘足球比賽。

比賽開始後,沙灘很快成了我的舞臺。我一會兒帶球連過數人,一會兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我爲自己隊進了好幾個球。最後,我們隊贏了。俱樂部老闆吉教練眼前一亮,連連誇讚我速度快、球感好,是個好苗子,不踢足球浪費了。於是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。

足球帶給我無窮快樂。每到週末,藍藍的天空飄着幾朵白雲,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發亮。一羣少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風從耳邊呼嘯而過,吹落髮梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進一個球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動無以言表!

足球帶給我友誼。因爲踢足球,我結識了很多球友。我們一次次並肩作戰,在球場上一次次配合,一次次進球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰友情誼。

足球令我成長。它使我更加懂得了團隊合作,爲集體榮譽而戰;足球磨鍊了我的意志,讓我懂得了拼搏進取;一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。

足球,有你真好!

我的六年級小學作文 篇8

''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當一名作家。

在六年的小學生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創作是一件多麼有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實。彷彿就發生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動物特點鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之餘陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,並且自己的心裏體會或試着仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對於我來說,大量閱讀書籍,不但使我進步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學無止境,即使我將來成爲一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實自己,不斷提高創作水平。

我相信,只要我堅持奮鬥,堅持閱讀,踏着書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實現我的作家夢。

我的六年級小學作文 篇9

每個人都有屬於自己美好的人生,但我,卻沒有屬於自己美好的人生。爲什麼了?因爲在我的人生裏,我感覺自己沒有太多的自由。

我已經畢業了,已經是一個青少年了。我能獨立生活了!這次暑假我來到成都的二姑家玩耍。本以爲就此“解放”了,但沒想到來到二姑家裏,我感覺我像一個僕人,每天都要聽從大人們的差遣。他們叫我向東,我就向東。他們叫我向西,我就向西。尤其是要聽從姐姐的差遣,要不然……可有的我受。

自由,我要的自由在哪裏?在哪裏……