【必備】六年級考試作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的六年級考試作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級考試作文 篇1
“感恩的心,感謝……”每當我仰望星空,這首《感恩的心》就會在耳邊響起。我感謝滿天星辰,是它們帶來我的夢想和希望。
我有個習慣,有時半夜醒來,總會趴在窗邊,看一眼星星再睡覺——好像只有星星才能給我安全感,幼年時特別膽小,一到晚上,無盡的黑暗就好像要把我吞了似的,嚇得我總是不敢睡覺,每當這時候,我只能仰望天上的繁星,星光閃爍,就像爲我點亮了一根根蠟燭,穿過無邊的黑暗,帶給我光明和溫暖,我總會這樣沉沉睡去……
星辰,在黑暗中帶給我了光明,同時也帶給了夢想。
五歲左右,我特別喜歡看電視。一次,我偶然翻到中央科教臺,一則關於太陽系的系列節目抓住了我的眼球,那會兒,我天天晚上躺在牀上看星星,金星、木星、水星、火星、天狼星……許多星星我都叫得上名字,漸漸的我又開始在夜空中這兒圈圈,那兒點點,找出星座,獵戶座、室女座、天蠍座、獅子座……隨着對星星的喜愛,我在腦海裏確定了我的夢想——做一名天文學家,研究星星的奧祕!
無獨有偶,在我的書裏有這樣一個故事:有一個人,他的船失事了,只有他坐着救生艇逃了出來,由於慌亂,他的眼鏡也碎了,在茫茫的大海上,周圍一片漆黑,他畏縮了。突然,他看到遠處有一片光——是城市!他這樣想着,心中燃起了生的希望,他奮力地朝那裏劃去。白天,雖然看不見光了,但他仍在朝着那裏前進;晚上,光出現了,他更加奮力地向那裏劃去……直到一艘搜救船發現了他,此時,他在海上已不吃不喝漂流了四天。當人們問他爲何能堅持到現在時,他說是遠處的城市帶給了他希望,人們向那裏看去,才發現那只是天邊閃爍的星星。
夢想和希望都是抽象的,但滿天星辰卻讓我直觀地看到了它們。在我心中,星辰就是夢想和希望的代名詞。“感謝星辰!”這句話在腦海裏炸響,《感恩的心》又在耳邊響起……
六年級考試作文 篇2
一提起考試。大家都不陌生，因爲作爲學生，我們都要經歷考試。每一位學生都知道考試，也只有經過考試才能檢測出我們學習情況。
就在這次考試中，和往常一樣，我認真做好每一道題。但是到後來我發現一道題讀了幾遍也沒有理解它的意思，這時候面對試卷，我心中有說不出的緊張，大腦中竟閃現不出一個字。平時會的甚至爛熟於心的現在也沒有一點印象，慢慢地我心中越發緊張。看看錶已經沒有多少時間了，就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然，這次考試我覺得發揮的很不好。
回到家坐在書桌旁，我回想起答過的卷子，到底是什麼原因。是對新環境不適應，還是在這段時間自己沒有好好學。但是爸爸告訴我，發生什麼事情要先找自身原因。於是我想了想前一段時間的學習，發現的確有好多漏洞。上課專心程度不夠，作業不夠認真，課後複習不能及時做到。想到這些，我決定在以後的學習中努力改掉這些壞毛病，認真學習，在期末考試中取得優異的成績。
相信我，（我會的）一定會進步的。
六年級考試作文 篇3
每個 人的家裏肯定有一盞燈，照亮一絲黑暗。
燈，普通的事物，以各種樣子出現，有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……，但是終歸一點功能便是發光照明。
他從不計較那些小小名利，他寬容大度，他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時時刻刻忘不了他的職責。
他寧可犧牲自己，也要帶來一寸光。他不在乎他的燈絲因爲熱量太高而燒 斷了自己脆弱的細絲，而也要狂亂跳那麼一陣，再帶來最後一絲光明。
他堅韌不拔，以最大的力量去堅守自己的工作，他努力，一旦有人要觸碰他，穿孔 以他的力量抗拒外界，有讓人阻止他工作。
他畏懼黑暗，卻總以快樂的方式對抗它，他的一線光明都在對抗 黑暗，不讓它漫延生存。
燈，他的一生都在努力、奮鬥、 抗爭。對抗黑暗吧，會讓恐懼降低，快樂繁殖，充滿我們的心靈！
六年級考試作文 篇4
期中考試最後一天了，好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。
進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話，還是強裝鎮定，與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒，老師才走進來。發試卷的時候，我一直在想：試卷上是什麼題目啊？難不難啊？作文要寫什麼啊？試卷發下來了，我也不敢多想，拿出筆就開考，反正老師也說了可以開始考了。我做着一道道試題，心裏想着：不難，不難……可我的心還是難以平靜，尤其是閱讀理解，我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去，在闖過基礎題大關後，我終於來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長牆，阻擋着我。我的心一橫，也不管三七二十一，下筆就寫，想到什麼寫什麼。不一會兒，就寫成了一篇不知該說什麼的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什麼，只希望要求能達到，還好，算是勉強達到了。我擦擦汗，開始檢查。查了半天，愣是沒查出什麼，看看時間，還有近半個鐘頭，我打了一個哈欠，心想現在該做什麼。我看看手錶，時間還很長，唉，等吧……
就在我快深沉入睡的時候，時間到了，我心裏大喊：上帝啊，我終於解放了！我衝出考場，“直逼”教室。回到座位，我鬆了一口氣，心裏大大滴解放。
最後，我考了全班第16名，雖然這和我剛進來的時候還有點差距，但和月考的時候比，也好了不少。晚上，媽媽鼓勵我繼續努力，爭取再接再厲，我也暗自努力，決定再回到剛開始的第12名。加油，我一定行的！
六年級考試作文 篇5
火車“卡擦卡擦”的響，裏面的女孩在向我招手，那不是告別的手，而是第一次見面的手。
我就這樣認識了這個古靈精怪的小女孩，她比我大不了幾歲，但是比我懂的多得多，在我眼裏，她是寬容的大姐姐，她是守護大家的白翼天使……她長得雖不好看，但是有一顆幫助人的心，我取多少個外號給她，她都不生氣，我在她家跟她玩過芭比娃娃、花繩……但我發現一個祕密：她有一串很漂亮的珍珠貝殼的手鍊。我很喜歡，我不知多少次哀求她給我看看玩玩，但是她竟然怎麼也不同意，我氣結，質問她：爲什麼不給我看？到底有什麼祕密？她卻守口如瓶，寧死不說的樣子！我想：哈哈，不給玩看，我偷偷拿！
一天，我偷偷潛入她家，趁她在睡覺，將她的書櫃打開，裏面的冒險書裏掛着那串神奇的手鍊，淡藍色的，透着一點紅紅的貝殼的珍珠，它好像是有引力似的把我吸住了，沒發覺醒來的大姐姐，我剛想碰碰它，“住手，不能碰！！”大姐姐急了，“這東西不能碰！！”我一愣，不小心將手鍊弄碎了一顆珍珠，她百年不遇一次的發了大火：“不要亂動我東西！不然你就是小偷！”小偷小偷？！我惱怒成羞，捂着眼睛跑了，我心裏玩伴憎恨她，跑回家在牀上，腦海裏回撥這剛剛的那一幕，我感到很羞恥，很害燥，一連幾天都沒去理她。
後來：“咚咚咚”幾聲敲門聲伴隨着一陣熟悉的聲音“有人麼？阿姨，我找小妹妹有點事。”我媽媽不在家，我站起來打開門，冷漠的瞄了她一眼，這一眼顯出了我的不悅，她當回事，還是跟平常微笑的說：“小妹妹，上次對不起，那串手鍊是我小時候玩的，我是擔心你看了我的冒險小說，才發脾氣的，我娘也說我了，不好意思了，我把手鍊送個你！”我滿歡欣喜的接受了，但沒想的，這是送別的禮物了。
“小妹妹，我要走了哈，肯定會再見的哈！”她說的很樂觀，但我分明看到了她眼角的淚水，我沒有說話，默認着這個事實……
火車“卡擦卡擦”的響，裏面的`女孩在向我招手，但那是送別的手，我目送着她，眺望遠方，很久很久……
六年級考試作文 篇6
有人說上考場如同上戰場，個個同學都得奮發圖強。
先看看同學的表現吧，愛學習的同學是上課，下課，放學都不離開書。書在那時是他們的生命，是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離，我也是這樣的。
不愛學習的同學也在學習，他們雖然會時不時的想想快點，這幾天沒出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩個幾天幾夜好好放鬆放鬆。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學就只好收收心，專心多了，只有這樣才能考出一個好成績，正所謂“臨陣磨槍，不快也光嘛”。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學，生怕別人強走了她的寶座。他們會時不時看看或問問和自己學習成績差不多的人，好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時會對我們這些“貧民”訴苦。他們經常說，我要比你們多學2個小時，我們早上6點起牀，學到7點，晚上回家寫完作業還要多學1個小時，也就能在學校好好玩玩，放了學就得馬上回家，晚了又有“黑包工”看了。
這時侯，老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快，讓人防不勝防，老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲，就被扎到了。我們沉在卷子的海洋裏，每個人都被老師的飛刀扎到了，弄得遍體鱗傷，真是痛不欲生啊！。
真是“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”。
六年級考試作文 篇7
偶然，記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。
星期天的早晨，陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然，遠遠地，走來了一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨。“唉，他這種人！”我不無悲憫地想。他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什麼病毒似的。
就在轉身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神啊！
透着哀怨，透着淒涼，透着絕望，透着無助。我的心，頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想：“人與人之間，就是不同啊！”
然而，命運安排了我們擦肩而過，是不是另有目的？我彷彿聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。
一個蒼老的聲音在背後響起：
“錢，錢掉……了。”
媽媽立刻轉過身去，掏出錢包清點了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的目光，那目光還飽含着尊重。
我的心，再一次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣啊！他完全可以悄無聲息地撿起，放進自己的口袋。我們也不會發覺。可是他，沒有這麼做！
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋裏沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我學習。他很富有！
哇，他這個人！
他已經漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那裏，久久沒有動彈。
六年級考試作文 篇8
人一生中的回憶似天上的繁星，數不勝數，有的黯淡無光，有的一閃即逝，有的熠熠生輝。
四年級上學期期末考試公佈成績時，我滿懷信心地坐在座位上，等着老師報成績。帶着緊張而又興奮的心情，我有些急不可耐，心裏催促着：老師，快點兒啊！也許是我的催促起了作用，下一個就是我。“鄧小優，英語100分，語文116分，數學……89分。”原本興高采烈的我，聽到數學成績時一下子愣住了。“鄧小優，鄧小優？”老師又叫了我兩遍，我纔回過神來。在同學們的笑聲中，在恍恍惚惚的神情中，我走上了講臺，拿了試卷，看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響，我逃也似的跑出了教室。
樓下，爺爺高興地問；“怎麼樣？考得不錯吧！”聽到這句話，回想起同學們那一張張的笑臉，我鼻子一酸，眼中騰起一層水霧，我努力地不讓水霧凝成珠，直接上了車，讓爺爺帶着我回了家。
回到家，奶奶忙問道：“考得怎麼樣？”聽到這話，爺爺連忙向奶奶使了使眼色，奶奶小聲嘀咕道：“是不是考得不好啊？”考得不好又怎樣，一定要我說出來你才滿意嗎？我在心裏大聲吶喊着，氣惱地將書包扔在沙發上，跑了出去。
我站在院子後面的那片空地上，心想：我已經努力了，爲什麼會這樣？這時，天空中飄起了片片雪花，當冰涼的雪花落在我的臉上時，我再也抑制不住眼淚，任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來，拉起我的手，輕輕拍了拍，說：“小優啊，不就是一次小失誤嗎？不要緊的，以後咱們再努力點就行了。”聽着奶奶的話，我想到了那句“失敗是成功之母”，想到了那句“不經歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接着說道：“人的一生要經歷的坎坷和挫折會是現在的千倍百倍，奶奶的這一生啊就經歷了很多大風大浪，若是被這小小的失敗打敗，那何來今天的幸福生活呢？”我一楞，恍然大悟：這麼簡單的道理，我怎麼會想不到的呢？我怎麼能被這小小的失誤打敗呢？於是，我破涕爲笑，擁着奶奶向前走去……
以後的日子裏，每當我遇到挫折時，就會想起這件往事，就會想起奶奶說過的話，它一直激勵着我不斷前進。
這便是那顆熠熠生輝的星，它承載了濃濃的親情，記錄了一對祖孫的故事，告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……
