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有關六年級人物的作文彙總10篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的六年級人物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級人物的作文彙總10篇

六年級人物的作文 篇1

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。

這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政於公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶着藏有塗了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。

荊軻的英勇,爲後人所稱讚,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進發。他看到六國民不聊生的現象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩的天下。

荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有爲天下人着想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進,面對戒備森嚴的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。

他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳於世,迄今已千年。千年過去之後,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成爲過去,他會永遠留在人們心中。會永遠讓後人感動!

六年級人物的作文 篇2

在我們班裏,風雲人物倒是不少,想認識他們,不難,今天我來給你們介紹幾個!

數學優客——楊凱帆

說起楊凱帆,人人都會想到他的數學成績——年年考試全班第一。他在數學課上認真聽講,數學老師每節課都會表揚他。

記得在五年級的時候,數學老師爲了提高我們的奧數水平,專門抽出一上午給我們講奧數題。老師每出的一道題,楊凱帆都會在同學們冥思苦想的時候寫出答案,急壞了下面的人。

他思維那麼活躍,每次數學作業都得一百分,並且等級還是“優”。我真是打心底裏佩服他。

作文能手——陶佳欣

陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課,老師講五分鐘,餘下的三十五分鐘裏,由同學們自由習作。這時,陶佳欣的特長可就有地方用了。她寫作文的速度特別快,不管老師出什麼題目,都難不倒她。她好像腦子裏的作文素材特別多,信手拈來,就能變成一篇很好的作文。

我們語文老師每次都拿陶佳欣的作文當成範文讀給我們聽,還讓我們多學學她的寫作手法。在五年級的時候,市裏舉辦了一個作文比賽,向我們縣發出了邀請,老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽,主題是“我的家鄉”。陶佳欣當天晚上就把稿子寫了出來,老師修改之後,就拿去參加比賽了。果然,沒過多久她的作品榮獲了三等獎的喜訊就傳到了我們班裏。陶佳欣可真厲害啊,我要努力向她學習。

最美歌喉——劉子貽

劉子貽是我們的音樂班長,我們音樂老師特別喜歡她。

她人好,唱歌好,也許她在唱歌這方面是有天賦的吧,不然,爲什麼每次都參加學校的唱歌比賽呢?劉子貽在學校合唱隊都是主唱,參加比賽得獎當然少不了她的功勞。每次上音樂課,音樂老師都讓她自己清唱一首,她那甜美的歌喉優美動聽,唱得特別規範。

這就是我們班其中的幾位風雲人物。這些風雲人物,是我們學習的榜樣,他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。

六年級人物的作文 篇3

我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披着長長的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後,我才知道:原來媽媽是爲我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的'生活。每當我生病的時候,媽媽都會很着急,恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

六年級人物的作文 篇4

《三生三世枕上書》是我最喜歡的玄幻小說之一。它塑造了許多栩栩如生的人物,書中有冷酷霸道的東華帝君,有機靈可愛的糯米糰子阿離,還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……

雖然這些人物都有鮮明的個性,但我最喜歡的人物還要數這裏面活潑可愛的鳳九。

鳳九,全名白鳳九,是白淺的親侄女,現任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記,身穿孝服。

我最喜歡的倒不是鳳九的外貌,而是鳳九的性格。

鳳九非常開朗活潑。她走到哪裏都是嘻皮笑臉的,時常鬧出些笑話。她笑時,嘴角上揚,眼睛眯成一條縫,就算笑也像如沐春風一般。

鳳九雖然活潑,但有時也很穩重。

自從她遇上並喜歡東華帝君後,整個人都變得十分老成,身穿一身孝服,幾乎沒有笑過。鳳九這種敢愛敢恨的性格,正是我所缺失的。

鳳九爲了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當女僕,還砍斷了自己的一條狐尾,只爲在三生石上刻上東華帝君的名字。

大家一定看過電視劇《三生三世十里桃花》吧?《三生三世枕上書》就是它的續文,只是主人公由白淺、夜華,變成鳳九、東華帝君。

這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。

六年級人物的作文 篇5

板薄,傲氣可不薄;個子低,水平可不低。被稱爲“臭屁的一年級新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

我說他是天才一般的存在。蟬聯四屆美國青少年網球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網球,也能準確無誤地打進籃筐裏。

我說他的成長與蛻變是值得我學習的。從一個重複父親打網球球風的網球手,蛻變成一個擁有自己球風的網球手,乃至成長爲“青學的支柱”,踏上更加高的臺階。

從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標是他”,我就知道我喜歡上了這個可以像“目標”一樣存在卡通人物。他不會落後,只會不斷前進,他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,儘管被剝奪觸覺、視覺、聽覺,也仍沒有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認爲他沒有希望勝利時候,他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啓門——“天衣無縫”。。

是的,“那位王子殿下超越極限了!”

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進取、他的眼神、他揮拍的動作,還有他的口頭禪“你還差得遠呢!”,是輸是的不服氣和進步的目標,是贏時的王者傲氣和更遠的距離。

我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認爲目標一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學園還有更多的學校所關注,他被我還有更多的人所關注。

我最喜歡的卡通人物,獨一無二的網球王子——越前龍馬!

六年級人物的作文 篇6

媽媽的認真影響着我,每次上課、做作業的時候,我也格外的認真!

我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長髮,有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼鏡。我一直認爲,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她爲人老實善良,在工作上一絲不苟,因此,很受同事們的歡迎。

當我剛開始牙牙學語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨着我長大,直到我會自己看書。隨着我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現在,我的作文水平在班裏可是數一數二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑着,輕輕地捏着我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道,我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。

六年級人物的作文 篇7

祭屈原白衣素袂在風中舞出決絕弧度,眉頭輕蹙盛滿擔憂,深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負面情緒,面對着這奔騰咆哮的汨羅江,面對着這已糜爛的世道,你毅然地抱石投江而死。

你,屈原,懷抱着沉重難以實現的夢想與抱負,翻涌着深不可測的濃濃愛國情懷,選擇了以自己生命爲代價的這一悲壯的方式,爲楚國敲響了喪鐘。前278年,秦國大將白起揮兵南下,攻破了郢都,也是這時,你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你,愛戴你,爲你的“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行,現在能有多少人擁有?鄙視那些自命清高的人,冷眼看着他們虛僞做作的臉譜,突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮,芬至今猶未沫”,倘若世間都那麼純粹該有多好。但我並不認同你結束自己的生命。活着好歹還有希望,而死去則失去了一切。有人說,你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

我不相信你會有這種想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。這一點,你比誰都清楚。那麼,輕易放棄自己的生命又爲何?絕望?灰心?原來,屈原大詩人也不過是一個膽小鬼嘛。而你的聞名於世,除了傑出的才華,便是那顆深深的愛國心。在你心裏,沒有什麼比得過國家的安危,哪怕是自己的生命。這樣想來,似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用,對自身才華的自信成爲你肩上的重擔;楚國淪入秦國之手,對祖國的深愛成爲你心中的大石。雙重壓迫,讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負,因此,死纔是對你而言最好的解脫。可是,真的僅僅是這樣麼?

你,屈原,中國最偉大的浪漫主義詩人之一,創立了“楚辭”這種文體,有名的愛國主義詩人之一,竟然選擇了這麼屈辱地死去……屈原啊屈原,我該怎樣評價你?

六年級人物的作文 篇8

我的表弟有着紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

我的表弟很調皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐後地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之後,我就去端飯了,就在我離開的同時,表弟抓起雞腿就吃,像個餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時候,表弟早已經把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看錶弟嘴上的油,都忍不住笑了。

還有一次,那天,媽媽買來一個大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個,說,我還要。我說留着明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

我的表弟真是既調皮又可愛。

六年級人物的作文 篇9

我的同桌是一個男生,長得瘦瘦的,個子一般般,不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人,我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數也數不清。

每當我寫作業的時候,他都要用他的手臂來碰我,害得我寫的字都不漂亮了,作業本也不乾淨了。我對他說:“你不要來碰我了。”他對我不理不睬的。我沒有辦法,我只好將我的桌子往過道上移了一點。可是,他還是要來惹我,還是繼續碰我,害得我都無法做作業,有時,下課的時候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作業。但他還是要來搗蛋。天哪!怎麼會有這種人的呢?我真是氣得火冒三丈了。

每次,我起身離開座位。然後,再回去的話,他就會把我的凳子藏起來,好讓我一個不留神,摔個大跟頭。不過,我老早知道他的詭計了。因此,我都基本上沒有上當過。因爲,以前,他的同桌也被他這樣捉弄過,摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了,因此,他還想來捉弄我,那是不可能的。

要說起他的罪行,還有很多很多,我三天三夜都說不完。我只能說,真是一個可惡的同桌。什麼時候你能不欺侮人了呀!我祈禱着:可惡的同桌,不要和我坐在一起了。

六年級人物的作文 篇10

我想象中的人物錢大盒啊長的可好玩兒了,個子有點矮,胖的簡直不能再胖了,就連他身上穿的衣服都是設計師給他做的超短、超肥號的了。他在學校裏坐的椅子,寫字的桌子都是學校給他製作的超大號的了。錢大盒的肚子就好像三個大西瓜被塞在衣服裏面了。他的腿粗的不能再粗了,好像兩個銅柱不停的擺動着。他的腳非常非常小,好像兩個月餅被包裹上了不同顏色的布,而且上面還壓着兩個沉重的銅柱。他的胳膊非常短,好像在他身體上插了兩棵肉色的水蘿蔔。他的頭圓的不能再圓,好像一個超大號的橙子。錢大盒已經胖的沒有脖子就算有,長度肯定是一釐米。

有一天,錢大盒心情不好,想到野外去走一走,看一看。他的朋友趙維說:“錢大盒,我的家鄉景色特別好,你可以到那裏去看看。”錢大盒說:“是嗎,那你就帶我去看一看。”趙維帶着錢大盒來到了他的家鄉。趙維的家鄉果然不錯,那裏景色宜人,空氣清新,由於是秋天的原因,樹上結滿了果子,錢大盒隨隨手摘了一個桃子放進嘴裏,嗯,鮮嫩多汁,非常甜。錢大盒高興地大喊:“好吃!好吃!簡直比玉皇大帝吃的東西還美味。”他這一喊可不得了,把全樹上的果子都震下來了。錢大盒又大喊:“太好了太好了,天上下果子雨了!”唉,真是太傻了。

今天是元宵節,錢大盒對趙維說:“今天是元宵節,我們包湯圓吧。”趙維疑惑得問:“你能包好嗎?”錢大盒自信的說:“絕對能!”開始包湯圓了,趙維包的小巧玲瓏,非常精緻,可是非常慢。錢大盒呢,包的像橘子那麼大。趙維說:“你包那麼大,想噎死人啊。”錢大盒說:“我願意,你管得着嗎!”

唉,好一個五大三粗、虎頭虎腦的錢大盒啊。