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有關六年級人物的作文彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級人物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級人物的作文彙總六篇

六年級人物的作文 篇1

我弟弟有個妹妹,今年三歲。別看她還是個小寶貝,肚裏的小心思可多着呢!

我今天去她家玩,妹妹依依正起牀,看見我來了,就朝我笑:“雯姐!”我跑上去看着她眯成一條縫的眼晴和剛長出來的小牙,心裏都被萌化了。

這時,弟弟拿着一罐彩虹糖進了房,依依對食物總是很敏感,馬上就看見了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖,舌頭不時舔着嘴脣。弟弟不知應該躲避,還一把抓出彩虹糖往嘴裏塞。保姆見了這番情景,覺得依依這麼小,不太適合吃糖,就想抱她走。依依怒眼盯着保姆,嘟起嘴。保姆還是要抱,依依把左手往旁邊一攔,右手還不停擺手,就像一個大人在驅趕下人一樣。保姆沒辦法,只好退到一旁。

依依知道事情要一步一步來,嘴裏甜甜地叫着:“哥哥,哥哥!”還討好地把自己心愛的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不爲所動,轉過身繼續吃糖。依依見計劃不成,生氣地把娃娃扔在地上,拍着大腿,憤怒地盯着哥哥看。

大概過了一會兒,依依又想出了方法。她把目標轉向我,一聲接一聲喊着:“雯姐,雯姐!”然後可憐巴巴地望着我,指着彩虹糖說:“糖,糖!”我就想着給她吃,對弟弟說:“好弟弟,就賞她點吧!”弟弟搖着頭大喊:“不給——不給!”我也惱了,大喊:“給她!你是哥哥,她是妹妹,她要什麼,你大不了就給她一點唄!一點點兒都不行嗎?”我突然之間覺得自己像媽媽,以前我不給弟弟玩玩具時,她也是這麼教訓我的。弟弟被我嚇住了,極不情願地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲:“雯姐!”就吃下糖,我也笑了。

六年級人物的作文 篇2

我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹着大大小小的道德故事。而在我眼裏,我的奶奶似乎是這部戲的主角。

去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學校來幫我送傘。回家的路上,我們看見一個老奶奶弓着腰,踩着一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎着,車後裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到後,走上前去,說了一句:“彆着急,我數123,我們一起使勁兒。”車子被推上小坡後,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的果蔬中,挑了幾個新鮮的蘋果,對奶奶說:“謝謝你啊,你真是個好人,好人一定會有好報的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了。”奶奶聽後,連忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留着賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些。”奶奶和那人告別後,對我說::“趕緊回家吧,你爺爺還在等着呢!”在一旁站着的我,覺得有些羞愧:奶奶這麼大年紀的人,都去推了一把,剛纔我在想什麼?爲什麼只是在一旁傻傻的看着呢?

還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到後坐在這裏看。”我也沒多想便走到書櫃去看書了。當我回來的時候,奶奶幫我佔着的座位,已經被另一個舉着柺杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這麼大的年紀還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊員,就站着看吧,你們常常說助人爲樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站着看沒關係,可是您……”奶奶忙說:“沒關係的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧。”聽到奶奶的話後,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個值得我學習的人!”

還記得我們學過的《釣魚的啓示》那篇文章嗎?裏面的父親曾經說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。以後我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。

六年級人物的作文 篇3

又是滿滿一黑板的板書,手起手落,灰塵紛紛揚揚的飛舞,清晨的陽光照進來,粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍着正前方那個奮筆疾書的人。

就是這些整天奮鬥在粉筆灰中的人,他們卻頭頂着很大的光環。

我們就坐在臺下,默默地觀看着,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響着我們。

我們每個人都有心中最喜歡的老師,可我們有時會發發牢騷,對老師有不滿,每個學生都有這樣的經歷吧!給老師起外號,談論老師的髮型,計算老師遲到的時間和拖堂的時間??????只是他們有時會板着面孔,教室裏的溫度會霎時下降,他們也會開玩笑,爲不小心讀錯一個字而道歉,還有神出鬼沒的班主任,能說得太多太多,每個學生對於每個老師總有不一樣的看法與感覺。面對成堆的作業,長而枯燥的課文,多想離開學校的那一天可以快點到來,可真的要離開的時候,卻是深深的不捨。習慣了每一個老師,習慣了他們的表情,習慣了他們的筆跡,習慣了他們扔粉筆頭瀟灑的動作??????太多太多,其實關於老師的細節,每個同學都在關注。從相識的那天起,一天天的瞭解與熟悉,然後,學會感激。

我們已經遇見過很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長起來了,學到了很多。有時,儘管已經過了很多年,已經不記得老師的樣子,但只記得他曾經說過的一句話,只一句,卻受用一生。

沒有完美的人,師生間即使有過不愉快,彼此也會去試着原諒。而我們幾乎每天都在說謝謝,謝謝別人的幫助。應該對我們的老師真誠的說聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們爲我們所操的心。雖然我們已經不小,但要學的還有太多太多,即使有時說話會冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因爲互相包容,才能繼續走下去。謝謝他們的堅持,謝謝他們的關注,謝謝他們教給我們那些對的事,以及那學到最多的知識。

我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

在以後漫長的'歲月中,桃李終將滿天下。

謝謝,我們的老師!

六年級人物的作文 篇4

我最喜歡的卡通人物是“小鬼當家”裏面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

他的頭髮很短,幾乎只有一釐米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛眯得像月牙兒一樣細,都快看不見了!

他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強盜想要幹掉他,強盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經設下了埋伏,大門前的強盜上樓梯時,被水滑了一跤,後來,又扶着欄杆上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結果,他的手被燙焦了!地牢前面的強盜把門踢開後,裏面一片漆黑,他一拉燈的開關,他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他擡頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設下的埋伏啊!

我真喜歡這個聰明Keven的啊!

六年級人物的作文 篇5

我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂的氧氣分子,沒有她,家裏就像少了活力似的。

到家門口了,只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點,又尖又亮又響,上次她在山裏喊,迴音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然後一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴裏咬着鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆裏,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一噁心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。

晚上是妹妹最興奮的時候了,都10點多了還在牀上與我竊竊私語,濃濃的睡意籠罩着我,我已經忍不住打着哈欠了,妹妹卻突發奇想,悄悄地我說:“我把頭髮披在眼的前面,你躲我後面,舉着樹枝,樹枝上有一個燈,燈把我的頭髮照成白色,然後我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進。”“好主意。”我說,睡意一眨眼就煙消雲散了。可是我們沒有樹枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓,不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了,燈順勢滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因爲我沒有繼續推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來,大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。

我的妹妹樂觀開朗,整天傻笑着,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個妹妹呀!

六年級人物的作文 篇6

六年的小學生活是漫長的。在這漫長的歲月裏,是我的好朋友陪我度過的,六年啊!所以我對班上同學的理解是十分深厚的,在這最後的學期裏,我評選出了班上的“重量級”人物!

重量級人物之一:劉玲餘

她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠呀!大概一百多公斤吧!(我也不是很清楚,可只會猜少,不會猜多。)要說起這位重量級人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開口”,一包沒完,一包又開,讓同學們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過,她也有可憐的一天,那就是她沒錢了,什麼?沒關係?這可關係到吃啊!沒錢買吃的怎麼辦呀?看,劉玲餘把雙手伸到另一個有東西吃的人面前,說着:“打發點啦……”好可憐的感覺,不過千萬不要心軟哦。(你給了她會一發不可收拾的!)後果我就不多說了!在我們班同學眼中,她是可愛的“肥肥”!

重量級人物之二:賈鍾藝

這個重量要加引號了,不是胖哦!而是地位不一般!爲什麼呢?她是老師的女兒。她一走進教室,給同學們帶來一個信息,那就是老師來了(還有這樣的作用啊!)。她走到的地方大家自覺讓步。唉!沒辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰?她就是我咯!其實當老師的女兒有什麼好啊,大家和我都挺疏遠的,而且還要給同學帶頭,壓力可不是一般的小啊!不過,在本人的努力下,改善了與同學們的距離,沒有高低貧賤之分!

重量級人物之三:匡雯倩

“匡匡”的這個稱號來自於她的成績,那可是當之無愧呀!次次考第一,回回拿獎品,讓我們羨慕得不得了。對了!在中期考試中取得了全班第一的佳績,連我也只得了個第二,鄙人佩服啊佩服!

“嗚嗚嗚――”想到要告別同學們,我真是痛心啊!