實用的六年級成長作文300字錦集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的六年級成長作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

六年級成長作文300字 篇1

現在的孩子多好呀，吃飯要營養，衣服要穿好，啥心不用操，是個家中寶。大人們常怎麼說，可我不這樣認爲，連自己生活的自由空間都沒有，甚至連看電視這一小小的要求都沒有時間，更別想玩一會電腦了。

早晨還沒睡醒被媽媽喊起來，吃口飯趕忙去上學，一直到晚上四點半纔回家，吃上口飯趕忙去補課。不是學英語，就是學作文，對我這個愛玩的孩子真是苦不堪言。

一個星期天，媽媽說有事要出去，親切地對我說；“好好寫作業，一回回家媽媽檢查你的作業”。正巧爸爸不在家。我心裏這個美呀！趕忙答應；“好”。媽媽前腳走，我後腳就把磁鐵一樣的電視打開了，然後拿出作業本，我是看一會電視寫一會作業，心中那個美呀，太有創意了“呵呵”剛美不大一會兒，突然聽到媽媽那熟悉的腳步聲，“不好媽媽回來了。”我不由暗暗叫苦，以迅雷的速度關上了電視，回到自己的房間，果然一心不能二用，媽媽檢查我的作業的時候那是錯得一塌糊塗，我本來要寫的是母愛，沒想到卻寫成了母親。嗨，就因爲着媽媽狠狠把我訓了一頓。

我知道，無論做什麼事，都要一心一意。

六年級成長作文300字 篇2

成長，猶如一條五彩繽紛的綵帶，聯繫着我們生活的點點滴滴，從我的腦海中一直保留到現在。

我四歲那年，太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱，也很渴，就吵着鬧着要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什麼也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。

“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回來了。我急忙推開家門，接過西瓜就往廚房裏跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴裏送。

不料，西瓜子兒被我誤吞進肚子裏。令我擔心起來了，萬一西瓜子在我的肚子裏發芽長出來，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問爸爸，爸爸卻說，到時候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴裏摘就行了。我急得都掉眼淚了。

我轉過念頭，植物生長需要營養，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天，我實在不能和自己的肚子決戰了，所以認輸了。

幾天過去了，我的肚子裏的瓜子始終沒有發芽。原來，爸爸只是爲了讓我吃東西時不要狼吞虎嚥，纔開玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭啊！

六年級成長作文300字 篇3

成長，一個普通而深刻的話題。春天的小樹，經過狂風暴雨，至如今已經長成蒼天大樹，這是成長。夏天的小草，經過風吹日曬，如今變成草原上的將士，這也是成長。

現在的我，已拋開童年的.稚嫩，正邁向青春起，當心情被長大的自豪籠罩時，各種成長的煩惱也接踵而來。

當過去的時光，漸漸的隨着時間的流逝，迎接來的不是美好而是幸福，這是成長。

現在的我和以前的我漸漸變得不一樣了，我成長中的煩惱變得越來越多。

當我漸漸地懂事了，我的煩惱也慢慢地增加了許多，比如學習上的煩惱，作業一天比一天多。腦子裏的事情也多了。我明白、懂得，我現在長大了。

有人說，成長，就應該承受一切；要學會成長，才能長成！

成長中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有煩惱變成快樂，讓我們的學習和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責任，伴隨成長的過程，勇往直前，搭上一艘“快樂號”小船，風雨無阻，駛向前方美好的未來！

這就是我成長中的煩惱。

六年級成長作文300字 篇4

我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領巾的時候，我非常的激動。

那是在一年級下學期時，學校要舉行一年級學生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上，我將戴上盼望已久的紅領巾。我等啊等，迫切的心情道現在都還記得。終於等到了那一刻，一位大姐姐幫我係上了紅領巾。我目不轉睛地望着胸前的紅領巾，頓時一股自豪、激動的心情涌上了我的心頭。我終於也成了一名少先隊員，這是一件多麼光榮的事啊！我下定決心一定要努力學習，多幫助別人，做一名合格的、優秀的少先隊員。

現在，我努力學習，成績慢慢提高，這次期末大考我取得了優異的成績，總分達到了全班第二名，同時我也經常幫助奶奶做一些力所能及的家務事，比如說：做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了，我原本不會做飯，我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學，可是我想起，我是一名少先隊員，不能害怕困難，於是就學了起來。幾次練習之後，我覺得燒飯並不是那麼難，現在家裏每天的飯都是我做的，我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜，爸爸媽媽都誇我，說我已經是一個小廚師了。

我是一名光榮的少先隊員，紅領巾督促我不斷學習進步，我在隊旗下幸福成長。

六年級成長作文300字 篇5

我的成長故事中，有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號，這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事，這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時，我和姐姐比賽，總是不分上下，這局你贏，下局我贏，這局你輸，下局我輸，可我發現姐姐個缺點：只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招，又一輪開始了，我們打了平局，我們各自冒着冷汗，這時，我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”，把棋子一放，“耶！”贏了。姐姐讓了讓位，爸爸代替她，我反覆用絕招，每次贏爸爸，他總是說：“你小子真陰險、狡猾！”幾輪過後，我是第一，姐姐說：“專家，專家！”從這以後，我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事，一個使我飄飄然的故事。

六年級成長作文300字 篇6

加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，併成功了的最好證明。其實我認爲，成功、失敗，都是一樣的，最後都是高興，都是甜。

成長的滋味究竟是什麼？是甜的麼？還是澀。幼兒期間，陪伴着我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨着我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。

檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了波折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。

大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發俏麗。

六年級成長作文300字 篇7

回想起以前一年級新生時剛入學成爲學校一份子的時候，就像“菜鳥”一樣，什麼都不會做，總是愈幫愈忙；記得有一次爲了幫同學搬東西，卻不小心跌了一跤，現在回想起來真的是糗啊！

光陰如流水一般一去不回，轉眼之間我已經六年級了，我的學識又更上一層樓；小學的時光，讓我學到了好多好多的知識，也有很多歡笑，相反地，這中間也有難關與 挫折，等着我去突破，每當我遇到困難時，我的腦中就會浮現一段海倫凱勒說過的話：“雖然我無法像旁人一樣，走在寬廣平坦的大路上，道路崎嶇不平，甚至滿地荊棘的小路，這一樣是路。只要有路，我就準備走去，苦一點無所謂，因爲我有決心。”

如今回想起那些酸甜苦辣的事，都讓我有種歷歷在目的感覺；人生的旅程中一定還有重重難關等着我去克服，就如林懷民所說:“生命中的每一個時期和階段對我來說，都是很大的挑戰，但是困難並不等於阻礙，能不能接受挑戰與突破難關，完全是要靠自己的意志來決定。”

回憶不見得是好，也不見得是壞；可是當我想到那些回憶，常常都深深地刻化在我的心裏，回憶可以幫助人成長，有回憶真是美好，我現在還想要回憶更多屬於我自己獨一無二的寶貴記憶，來點綴自己的人生。

六年級成長作文300字 篇8

成長，一個離我們很近的話題，成長中會有許多煩惱，然而這些煩惱就是我們的“絆腳石”。有時這些“絆腳石”會在我們的身邊突然到來。

我的成績在班級裏不是很好，可是我的成績一直在下降，媽媽總會沒完沒了的嘮叨。其實我也想成績上升，可是每次考試我都考得非常不好。

考試是我在成長中最大的煩惱，考試就像一場暴風雨，來得特別快，走得特別慢，而每一次，我都以恐懼的心理接受這暴風雨的到來。

其實媽媽的嘮叨也是爲了我好，如果媽媽對我不聞不問，我想那我的成績會飛快的下降。我是一個特別懶惰的人，如果媽媽不在我身邊嘮叨，我地養成許多的惡習。

在成長的過程中我們都會遇到非常多的煩惱，但是我們都要欣然的接受。成長的話題會引出許多故事，可能每個人都有不同的煩惱，可能這些就是我們要接受的“風雨”。

既然必須要面對，就讓我們把成長中所有的煩惱都變成快樂，把所有煩惱都拋在腦後，讓快樂伴隨你我左右。我們不要遇到一點小煩惱、小事情，就放棄人生追尋的目標，不要放棄，只要努力，就有可能得到你想要的東西。讓我們把煩惱都化爲烏有，追尋人生的目標。

黑龍江綏化安達市任民中學六年一班六年級:張圓圓

六年級成長作文300字 篇9

我現在是一名六年級小學生，我們老師有時會要求我們自己寫日記，有時沒有。

剛開始，我很討厭寫日記。每次要把一天的事情記錄下來，覺得很麻煩。我也偷過懶，不寫，然後向老師謊稱自己忘了拿。到迫不得已的時候，纔開始“奮筆疾書”。

我們的語文老師姓馬，教了我們六年。馬老師在班裏曾告訴我們，寫日記其實很好，可以鍛鍊自己的口才能力，並提高作文水平。我雖有點心動，但心裏仍不想寫日記。馬老師看到我們不想寫日記的樣子，笑了笑，說：“這樣吧，我給你們一段時間，這一段時間裏，你們必須每天寫。爲期一個星期，好不好？”我們只好答應了。

寫了一個星期的日記，我突然有點喜歡上了寫日記。就像是在把自己的喊出來一樣，心裏感覺很爽。從那時起，我愛上了寫日記。

從一年級到現在，我應經不知道寫了多少篇文章日記，也不知道寫了多少篇博客。寫日記提高了我的寫作水平，真好！

六年級成長作文300字 篇10

看到這個題目，想必大家也都知道它的意思，就是：在我們成長中，有許許多多的挫折，我們要去面臨挫折，克服挫折。

在我們成長過程中，有許多挫折圍着我們，如：被老師批評了，被同學說了，與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩！因爲，如果我們碰到挫折，都會去分析，去思考，確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多，就給大家講講其中一件挫折吧！記得在我小時候，爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車，我當時可歡喜了，立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始，爸爸還抓住車，防止我倒下，可我一加速，卻發現後面沒有了壓力，我把頭往後一看，爸爸居然沒有抓住車，在後面向我點頭微笑。一下子，我腦袋一片空白，立即倒在地下，不時抱怨爸爸，眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後，我學會了騎車。

生活就是這樣，有着許多的挫折，貝多芬等音樂家、科學家，他們都是從巨大的挫折中挺過來的，我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折，但你卻從挫折中學到方法，學到堅持。

讓我們在挫折中成長！