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實用的六年級成長作文300字合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級成長作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級成長作文300字合集十篇

六年級成長作文300字 篇1

童年是一條五彩的河,是一座閃亮的橋,是一道七色的路。童年的我們有着猶如串串銀鈴般的笑聲,有着好似小鹿般雀躍的腳步,然而,我慢慢地長大了,伴隨着成長,我也有了煩惱:

煩惱一天生一副啞嗓子,唱歌老跑調。

煩惱二讀書成績不好,上課不專心,課文越來越長,作業也越來越難。

煩惱三眼鏡片越來越厚,看東西越來越模糊。

煩惱四老長不高

…………

有一天,老師說,皺着眉頭也是過一天,快樂也是過一天,同樣過一天,爲什麼不選擇快樂呢?想想我們擁有的那些快樂吧!

快樂一在學習上,比別人更用功,我們的成績進步了。

快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運動,多喝牛奶,我們居然長高了。

快樂三植樹節那天,我們親手栽種了小樹苗。

快樂四20xx年,我們可以乘坐嚮往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運會啦!

…………

我們是快樂的,而我卻要感謝成長中的煩惱,因爲有他們,我們才明白了快樂的真諦,感謝他們讓成長中的我們變得勇猛、堅強。

陽光總在風雨後,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,請相信,邁步在成長道路上的我們,會像筍芽兒一樣,在你們春風化雨般的呵護下,茁壯成長,看到最美最燦爛的雨後陽光!

六年級成長作文300字 篇2

悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身後一連串腳印,或深,或淺,都記錄着我成長中的酸甜苦樂。

這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現不好,拖了全班的後腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,並在這場比賽中得了最佳颱風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。

這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心裏發虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

這是一串歪斜醜陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身爲英語課代表,卻沒有盡到棒作業的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割着我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

六年級成長作文300字 篇3

有的人說過,成長需要鼓勵,還有的人說,成長需要空間......但是我認爲成長需要挫折。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經歷挫折呢?”

暑假裏,我從小和變奏的時候,發現有一羣人在釣魚,它們靜靜地坐着,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

我見到此情景,心裏想,釣魚這麼好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行。”我當時心裏很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

爸爸看見我這麼想釣魚就同意我去釣魚啦。

爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照着媽媽那樣做。

開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等着,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心裏有些失落啦,想,釣魚這麼難呀,我看別人釣怎麼能麼簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發現媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。

從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恆,有耐心,不要半途而廢。

六年級成長作文300字 篇4

這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

開始爬山了,我飛快地向山上衝去,把爸爸和媽媽遠遠甩在顧後面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團火在燃燒。望着前方那“遙不可及”的山路,我心裏就是一陣泄氣。於是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這麼熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續向上爬。

“這路什麼時候纔是頭啊!”正想着,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心裏又驚又喜,終於到了!我感覺雙腿又有了勁,便衝了上去。

站在山頂,我真激動,彷彿手一伸就能摸到雲。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風吹着我的臉,就像在爲我慶祝。

今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會到了成長的快樂!

六年級成長作文300字 篇5

感悟親情,就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習班學習寫作的`過程當中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學生作文)

我記得每次去馬老師補習班時李老師是那麼的認真,仔細講解着每一個作文該讓我們怎麼寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完後還認真的給我們批改,我心裏不禁想向她學習。回到家,只見媽媽仔細地讀着老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚,媽媽比我還興奮,就像她得到了領導的表揚似的。

有時媽媽看到我寫的文章有進步,就會笑盈盈地表揚我:“下次繼續努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關係,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底纔是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

親情像春雨,滋潤着大樹;親情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中親情就這麼簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

六年級成長作文300字 篇6

在當今經濟迅速發展的社會,人們越來越注重物質的享受,卻往往忽略了內心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是,讓人對食品安全已經失去了信心。人們總是忙忙碌碌,像是上緊了發條的機器,我們何曾停下來想想,整天忙碌究竟是爲了什麼?

中國的發展已經進入了一種畸形的狀態。曾經看過一則小漫畫,國外生化危機後有喪屍跑來了中國,見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪屍,而是很平靜地繼續走着,沒有一絲恐慌。喪屍感到很奇怪,就問人這是爲什麼。旁邊一位老爺爺告訴他,中國人在經過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗後,已經達到了“百毒不侵”的境界……

中國的現狀的確深思。

當這個社會發展了,百姓腰包鼓了,卻回頭發現,原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的,而如今卻被脂肪、慾望層層包裹着,紅心雖仍在跳躍着,但如同拖着鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下,如果是這樣,即使有再多的錢,人活着又有什麼意義呢?

從小雷鋒便是我們的偶像,他雖英年早逝,但他的一生是有意義的。也許千百年後,人們會忘記世界富翁是誰,但雷鋒一定會刻在每個人心中。

願世界充滿愛!

六年級成長作文300字 篇7

童年,似咖啡,又加了糖的甜,也有沒加糖的苦,細細品味,有的讓人開懷大笑,有的讓人潸然淚下。今天,我拿出一杯甜咖啡,與大家共同分享。 在我五歲的時候,是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘,無憂無慮。每當炎炎夏日,西瓜便是我的最愛,咬一口,清清涼涼,甘甜可口,那叫一個“爽”!

這天,媽 媽買了個又圓又大的西瓜,晚飯後,媽媽拿出水果刀,輕輕一碰,“咔”,西瓜裂成了兩瓣。望着那西瓜,我的口水就不停地往下流,那西瓜的瓜瓤裏,一粒粒黑色 的種子沉睡着,。咬一口,味道棒極了,便又吃了好幾塊。奶奶對我說:“慢點兒吃呀。” “沒關係的,吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑,“否則。” 啊,會怎樣?我十分不安,便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多,它們爲我的經歷增色不少。

六年級成長作文300字 篇8

成長,一個離我們很近的話題,成長中會有許多煩惱,然而這些煩惱就是我們的“絆腳石”。有時這些“絆腳石”會在我們的身邊突然到來。

我的成績在班級裏不是很好,可是我的成績一直在下降,媽媽總會沒完沒了的嘮叨。其實我也想成績上升,可是每次考試我都考得非常不好。

考試是我在成長中最大的煩惱,考試就像一場暴風雨,來得特別快,走得特別慢,而每一次,我都以恐懼的心理接受這暴風雨的到來。

其實媽媽的嘮叨也是爲了我好,如果媽媽對我不聞不問,我想那我的成績會飛快的下降。我是一個特別懶惰的人,如果媽媽不在我身邊嘮叨,我地養成許多的惡習。

在成長的過程中我們都會遇到非常多的煩惱,但是我們都要欣然的接受。成長的話題會引出許多故事,可能每個人都有不同的煩惱,可能這些就是我們要接受的“風雨”。

既然必須要面對,就讓我們把成長中所有的煩惱都變成快樂,把所有煩惱都拋在腦後,讓快樂伴隨你我左右。我們不要遇到一點小煩惱、小事情,就放棄人生追尋的目標,不要放棄,只要努力,就有可能得到你想要的東西。讓我們把煩惱都化爲烏有,追尋人生的目標。

黑龍江綏化安達市任民中學六年一班六年級:張圓圓

六年級成長作文300字 篇9

每個人都有成長的故事,但每個人的故事都不一樣,有的是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。

有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完後,媽媽讓服務員把剩餘的菜打包起來。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽:“你爲什麼要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說的發燒,恨不得馬上離開酒店。

回家的路上,我坐在車上沉默不語。這時,媽媽又對我說:“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出醜,可這是爲了光盤行動呀!”

“什麼是光盤行動呢?”

“光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了。”

“哦!我再也不浪費糧食了!”

成長中的故事總是讓我們忍俊不禁,也在默默的吟唱…

六年級成長作文300字 篇10

以前,我經常挑食。可這次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照着,讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領地”去插秧。我們用手挖出一個坑,然後把秧苗插到地裏去。

太陽公公在天上高高的照着,我們在田裏辛苦地插秧。我們就按照剛纔的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實在是太熱了,快把我烤焦了,汗水溼透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發着熱量,強大的陽光使我睜不開眼睛,只能沒眯着眼插秧。

我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以後種出的稻穀不均勻。”外婆還說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,爲什麼要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗的呢!”哎,只好頂着烈日重重了。

正當我們熱得發慌時,天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時趕忙種,終於在雨停止之前種好了。外婆對我們種的很滿意。

這次體驗讓我知道了每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。