實用的小學五年級作文集錦5篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

我下樓後，發現有一隻流浪貓。

它走路還不怎麼穩，纔剛剛生出來不久。它的毛是黃色的，中間夾雜着白色，耳朵尖尖的，身子長十幾釐米，四肢也短短的。它還時不時叫幾聲，它的叫聲沙啞、可憐、無力，從它那瘦小的身子可以看出，它已經餓了很長時間。

它太可憐了，我很同情它，想：給它點東西吃那該多好啊！可惜身上沒什麼東西，我又沒帶錢，沒辦法。我又想：人類都是媽媽爸爸養大的，但貓咪沒爸爸也沒媽媽，它也要自立生活，自己養活自己。而我們呢，生出來過個幾年，也不能自力更生。

下午放學回家，我走到小區裏時看見它一直在嘶叫，依然跌跌撞撞地向前走，我不忍看下去，慢慢地從它身邊走過去。

晚上，我也夢見了它，它已經被人收養了，不用再捱餓，不用自己找吃的，不用擔驚受怕，它身體壯壯的，四肢有力，腦袋也不耷拉下來了，不再嘗受流浪的滋味了……

小學五年級作文 篇2

走近我們的校園你會發現一個綠色的涼亭。別以爲它是出自哪個高明的工程師之手。其實它就是一株植物，叫百香果。

百香果是一種四季常綠的藤本植物。生命力特別旺盛。它入住我們校園一年多的時間，已經長成了一個綠色的大涼棚。即使是冬天它也那麼蒼翠欲滴。

它是如何生長的，也如爬山虎一樣有腳嗎？我很好奇，便走近仔細瞧。它的葉子和我的手掌差不多大。在葉柄處伸出一根長長的細莖，像車伕甩出去的長鞭，驅趕着馬車前進。長莖觸到藤架就變彎曲了，纏住了棚架。彎彎的`細莖又像綠色的彈簧。

春夏之際正是它開花的季節。走進棚下仔細尋找，你會發現隱藏在綠葉中不大的花。沒有開的花骨朵想像一顆顆綠色的子彈，又像飽蘸綠顏料的筆頭，正準備繪出這一片新綠。完全盛開的花朵比銅錢稍大一些。嫩綠的花蕊四周簇擁着絲狀的花瓣。絲狀花瓣的末端彎曲，遠看像一個燙了捲髮的時尚美少女，更像站在綠毯上跳芭蕾的舞蹈演員。細絲一樣的花瓣如同少女的舞裙，嫩綠的花蕊不正是演員伸出的纖細的手臂麼？引來一隻只勤勞的蜜蜂欣賞她優美的舞姿。

花謝以後，它長出拇指大小的果實，慢慢長大，像一個一個綠湯圓一般大小，遠看藤上的百香果像一串綠色的小燈泡。成熟後的百香果就變成了紫色的湯圓。老師說它之所以叫百香果是因爲果肉會散發出香蕉、檸檬、芒果、菠蘿等十幾種水果的香味。我真想嘗一嘗。

校園裏的百香果成了我們學校一道獨特的風景，我愛校園裏的百香果！

小學五年級作文 篇3

隨着時代的變化，人們已經把生活變得十分現代化，可以說，人們已經可以在藍天中生活了。我是100世紀後的小孩，現在我來向你說一下我的一天。早上，電腦芯片叫我起牀，我的家在天空，可以說每家每戶都是在天空安家，都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背，見芯片上顯示的時間還早，便跑去散步。我走在天空中，只見一棵大樹插在白雲，白雲也顯得十分透明，可以見到地面，遠處，許多飛船斷斷續續地從家門口飛出。正在這時，芯片叫了起來：“*—·#”，這是芯片語言，說是要上課了，我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船，飛船立刻出現了。我駕着形狀像20xx年快艇的飛船趕往學校。學校到了，兩隻電腦手把我迎了進來，我走入學校似乎進入了白色的宇宙空間，一切都是那麼白，像珍珠一樣，還有一些從白雲中鑽出的小鳥。我走進教室，只見教室裏幾十朵白雲中的一朵變成了課桌與椅子，我放下書包，叫了一聲：“課本！”課本出現在了桌子上，終於到了上課，同學和老師回到了自己的座位上，課桌與講臺立刻出現了白色的電腦，教師通過無線電講課，老師講得十分輕鬆，我們也十分愉快。上體育課，這節課是踢球，我們跑到一朵大白雲的上方，白雲立刻變成了綠茵茵的草地，球門也是綠色的，我們歡快地踢着球，無論怎麼踢也踢不出球場。可好景不常，在球場上方的白雲一下子成了烏黑的黑雲，下起了傾盆大雨，小機器人得到警報，用雲霧把黑雲變成了亮雲，可又太亮了，射得讓人眼睛發痛，不一會兒我們就大汗淋漓，小機器人只好把太空大傘拉下，擋住光，讓我們盡情踢球。到了中午，我們在學校吃飯，我走到餐廳，找了個位置坐了下來，餐廳也是白的，只有座位前的按鈕不是，它有七種顏色：赤，橙，黃，綠，青，藍，紫。我按了一下藍色鈕，只見從一個小口裏吐出了豐盛的大餐：“紙米飯，泥土布丁，白雲面和電扇湯。”終於到了晚上，我坐着飛船，現在的雲已經成了紅色或黃色，我的飛船飛快地行駛着，穿過雲朵飛向溫暖的家。

小學五年級作文 篇4

我有一個表弟。他的名字叫李奇。他很“傻”。說他傻，並不是我冤枉他，他的確是傻得名副其實。

有一次，我去阿姨家做客，正好第二天表弟的暑假複習班開學。第二天，阿姨還沒起牀，表弟就催着阿姨做飯。上學時，阿姨給了表弟兩支鉛筆。阿姨說：“你到了學校，要好好學習，跟同學們團結友愛。”表弟似懂非懂地點點頭。

中午，表弟回來，阿姨發現他的鉛筆“飛”了一枝。我怒氣衝衝地問他：“你的鉛筆呢？”表弟吞吞吐吐地說：“上課時……她……她哭了，我就把……鉛筆……給她了。”我問：

“她是誰？”表弟說：“她是……不知道。”我氣極了，說：

“你這個傻東西，好好的鉛筆，給了一個叫‘不知道’的人！”只見表弟眨了眨大眼睛，說：“是媽媽叫團結友愛的！”我對阿姨說：“哎……‘奇’有此理(奇奇有此道理），我怎能反抗呢？”

晚上，我在書桌上畫畫，我想表弟一定會扭過頭來看我的“大作”。沒想到，表弟在桌子上搖頭晃腦地念着：“鋤和日當午，汗滴和下土……”我說：“奇，別念了，那聲音難聽得像是母雞生蛋！”表弟說：“是老師叫唸的！”我說：“老師老師，老師又不是千里眼、順風耳，你不念，他也看不見、聽不着！”表弟眨巴着大眼睛，說：“老師說，要做一個誠實的孩子！”聽了表弟話，我只能說：“‘奇’有此理！”

小學五年級作文 篇5

隨着時代的變化，我們的生活條件變得越來越好。車也在時代的涌流中向前“衝去”！

現在家家戶戶都有了車，如電瓶車、摩托車、小轎車……還是小轎車比較受歡迎。大街小巷無處不見轎車。小轎車給人們提供了方便，如節假日，自駕遊；下雨下雪天，它爲你遮風擋雨；工作上有了它效率也高了……總之，又了轎車的我們，日子更滋潤了。

轎車雖然給我們的交通提供了方便，但也添了不少煩擾。轎車比電瓶車、摩托車體型龐大，一旦出現交通事故會比較嚴重，因此駕駛員必須集中注意力，小心翼翼地開車，不僅如此，停車難也讓人頭疼，許多有車的人都反映最怕停車，因爲停車點少，如果停路邊也有礙交通，每到要停車的時候就覺得尷尬，這麼龐大的身軀扭來扭去，找停車的地方反死掉不少腦細胞。再有就是討厭的尾氣，實在讓人受不了，別看坐車的人自在，走出車門一樣要罵這鬼天氣——霧霾，難道車尾氣不時罪人之一嗎？

好吧，轎車有那麼多好處，我們需要它，可它也不是省油的燈，給我們也帶來了不爽。所以我夢想未來能有一種汽車：它如白雲一般可以靈巧變化身姿，可以解決停車難的問題；它可以變色以提醒路人或其他駕駛員，以減少交通事故；它可以利用太陽能全綠化，以減少對空氣的污染……

呵呵，就是這樣，我有美好的想象，因爲我喜歡小轎車，希望家鄉悅達起亞汽車廠能圓我的夢想！