走進大自然六年級作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的走進大自然六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走進大自然六年級作文1

跑了四個多小時，終於來到了日照，現在終於可以見證大自然創造的美好。

我們第一次來到九仙山，這些梯田，都擺放的井井有條，但好像不是刻意擺放的，因爲給人清新淡雅的感覺，讓人心曠神怡，把煩惱都拋在腦後。我覺得這就是大自然的神奇力量。這條嫩路的草鋪在一望無際的羣山之上，似乎給羣山披上了一層簡單的外衣。

沿着長長的礫石路，我們來到了大峽谷，在那裏，斯通堅定地站在無盡的溪流中，像強大的騎士一樣，捍衛着這個地區的和平與穩定。這裏的水過不了膝蓋，但依然清澈見底。透過水麪，你可以看到小魚小蝦在水裏玩耍。他們是來歡迎我的嗎？你在找食物嗎？我和我一樣來這裏看風景。我更進一步。我看到一些石頭。他們的一些棱角幾乎被打磨得很光滑。我猜它們一定存在了幾百年。

第二天我們來到了五蓮山，非常陡峭。我們只能藉助岩石或小樹爬上它。當我們接近山頂時，我們來到了一片森林，到處都是綠色，以至於我分不清哪棵樹是哪棵草。突然，成千上萬的綠色中有一點紅色。我走近一看，原來是一顆野草莓。他看起來像桑葚，只是他是鮮紅色的。在這片森林裏，只有那條土路指引着我們前進。森林裏到處都是纏繞的藤蔓，樹葉上有幾滴露珠，在陽光下釋放着自己所有的美麗。

經過我不懈的努力，我終於爬到了山頂。我呼吸着新鮮空氣，涼風吹着我的頭髮。這一刻，我有種被征服的感覺。這一刻，我想到了以前從未想到的事情；大自然爲我們創造了一個美麗的奇蹟。我們是否也應該珍惜他的創作？

走進大自然六年級作文2

鳥語花香，微風拂面，萬里無雲，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那麼熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮豔的花兒姐姐，高聳的山峯爺爺，潔白的雲朵嬸嬸，你們好嗎?大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢?花蜜?香水?大自然會讓沮喪時的我變愉快，喜悅時更幸福，這裏會有什麼魔法呢?

我愛大自然，愛它生機勃勃的活力。春天到了，小草從土裏鑽出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個個小天使，在微風中隨風擺動;冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了，來到外面，不由驚歎，睡了一個冬天，變化這麼大啊!花朵遍地都是，微風吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨着“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏着春天的第一樂章;我順着湖邊走着，湖面上的冰已經融化了，魚兒在水裏歡快地遊着，一會兒蹦出水面，一會兒藏在岩石後面，爲大自然的春天增添了一個新的亮點。

我愛大自然，愛它火辣的個性。夏天到了，火辣辣的太陽照着萬物，在春天的楊柳，這時已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的遊戲的好場所。

我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上，望着蔚藍的天空;我喜歡攀登陡峭的高峯，登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心裏仍久久不能平靜，彷彿自己依舊置身其中。

大自然，我愛你!明天的太陽再升起時，我也會再來的。

走進大自然六年級作文3

在城市裏呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學校裏悶着了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫，感受到了大自然的氣息。

早晨8點左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見什麼唱什麼，路過二橋，看着那平靜的湖面、藍天白雲倒映在綠波之上，有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看着這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹高，萬千垂下綠絲條。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望着這水我彷彿看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜啊!謝老師說：你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?我知道，我知道。李美霖吆喝着等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。還有!我叫道：畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起來，我沒有感覺到諷刺的意味。

漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農民伯伯正在地裏耕作，周圍的綠地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機記錄了下來。這裏遍地是油菜花，花海與綠地交錯，形成了立體的綵帶。風輕輕地拂着花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩啊?我知道——《宿新市徐公店》。

會背嗎?會我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。有的同學暈車，開始不舒服，突然汪孟元驚叫起來，牛，你們看有牛!幾乎所有同學都站起來看牛，謝老師笑盈盈地說：這眼前的情景很像一首詩描寫的情景，那是什麼?這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。

走進大自然六年級作文4

那是春的靈魂。

冬春的交替，時光的變遷，這麼快。在我的感動之前，它已走進了我的生命，並帶來了一點久違的綠色。那小堆的綠正在萌發、在成長、在向着冬天的微笑。此時，我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇，我才真正體會到春的到來是不容拒絕的。

窗外，並沒有什麼繁花似錦，確切的說，最多隻有幾個花苞，只有幾棵正在醞釀着感情的樹。我不知道，它們會在什麼時候發芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的與衆不同，它的嫣然一笑，纔會使那麼多人去追尋春天。也許，春天真的萌發着希望，不然怎麼會有那麼多雙眼睛在熱切的企盼?也許，自己一直都在鍾愛着綠色，也就是這個原因吧!

春，真的走近了，帶着靈魂，連同顏色，它帶來的必定是希望的一年。

還記得昨日的風景和去年春的顏色，常寄希望於春天。因爲春的牽掛，我們心中才有了那滲透着生命的畫;因爲春的瀟灑，我們纔會感受到放飛風箏時的飄散;因爲春的靈魂，我們纔會看到夢想和激情一起迸發。

春之聲。愛春的暖風那麼柔和，微微吹過留給我們無限遐想的天空，任我飛翔高歌。透過春的目光，沿着春的足跡，我還要去追尋，追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個春天的自信——嫩葉。

沒有到田野裏去看看農民們是否在忙着播種，但我想，他們一定種下了心願，播下了欣喜的種子。也許，在收穫的那個季節，快樂一定屬於他們。

我們也要種下一點希望，不然會在人們忙着收穫的時候而一無所獲。爲了明天的收穫，現在就要馬上播種!

眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……

走進大自然六年級作文5

那是雨後的一天，溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥鳴聲又一次響起，悠揚婉轉。這是走進大自然的好天氣。

剛走進深山，就與微風撞了個滿懷，風中含着露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這裏少了城市的喧譁和世俗的浮華，卻感覺多了一分舒適。

放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。

這兒的竹子各有千秋，有的高聳入雲，直插雲霄;有的如一位德高望重的老人，知識淵博，滿腹經綸，沉重的連腰都擡不起來;有的則像慈愛的父親，爲孩子遮風擋雨。有人說：“竹，有着清高又淳樸的氣質，清麗又脫俗的風韻，清幽有雅緻的意境，清心又自在的悠閒，還有那不爲世俗的顛覆，不爲塵世所打擾，自淨自清，自善自美的精神。”我想這不正是我們應當去學習的地方嗎?

走進竹林深處，竟發現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏，是多麼可愛!而它們衝出泥層，破蛹成蝶，接受陽光的洗禮時，那種拼搏向上，不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。

前方，一顆風燭年殘的古樹映入眼簾，光滑的樹幹被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹枝見證了這一路上的大風大雨，多少春秋的輪迴使一顆嬌小的樹苗化爲今日的模樣，不禁使我黯然淚下。

再向上走去，便是山頂了!我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞着山下的美景時，一股“會當凌絕頂，一覽衆山小”的情懷油然而生。

或許這就是大自然，他不僅給了我視覺上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。

走進大自然六年級作文6

大自然，值得我們留戀。

一陣清風，一片白雲，一聲鳥鳴，一縷花香。大自然，無比絢麗，無比多彩。

春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎？夏，帶來的還是綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧?秋，帶來金色，至於什麼是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地裏的莊稼太多了。

冬，帶來白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛嗎？這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。我們生於大自然，長於大自然，你用心感受過大自然嗎？你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎？那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是什麼意思嗎？用心聽聽，如果你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。

你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香？那香味是濃的還是淡的`，你知道嗎？你曾細細地數過那花瓣兒嗎？如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。

讓我們用心靈去感受這美好的一切吧。

去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

如果一個人，整天呆在家裏，而不到外面的世界，那麼，儘管他是個學識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多麼美好豐富，因爲他沒有去接觸自然，感受自然，沒有在自然中醞釀自己的情感，缺少對美妙自然的品味。

不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓我們傾心感受大自然，讓大自然走進我們心靈。

走進大自然六年級作文7

走進大自然，就像走進一個五彩繽紛的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和諧，如此壯麗，如此可愛。我渴望走進大自然，因爲我熱愛它；愛它的春夏秋冬，愛它的美景，愛它的情感，愛它的語言。來吧，讓我帶你進入大自然。

當綠草探出頭來看世界：當柳樹長出新芽，穿上新衣；當燕子站在電線上“嘰嘰喳喳”地彈奏春天的第一個樂章時……春天女孩來了。她來看望失散多年的朋友，並給他們帶來了珍貴的禮物——春風和春雨。她讓這個春天更加美麗和充滿活力。

烈日當頭，夏天來了。我們走進森林，聽着鳥兒歌唱，追逐並與友好的動物玩耍。我們去海邊聽大海的呼喚，穿上潛水服探索深海的奧祕。夜深人靜的時候，看着星空，滿天的星星就像鑲嵌在天空的珍珠，閃閃發光，無限壯麗。

當秋媽媽忙着給數字加金時，秋天來了。一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣飛舞：紅蘋果、黃澄澄的柿子、閃閃發光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……還有農夫叔叔臉上的喜悅。多麼美的畫面，讓我們充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。

北風呼嘯，山河銀裝，冬天來了。勤勞的冬姑娘用厚厚的被子蓋住麥苗，把銀色的地毯鋪在地上。小夥伴們在銀色的世界裏打雪仗堆雪人，無憂無慮的跑着笑着，盡情的玩着。

這是我們的天性。它有着無盡的胸懷和取之不盡的寶藏。來吧，讓我們走進大自然，呼吸大自然的氣息，感受它的博大精深。

走進大自然六年級作文8

夏天是個萬紫千紅、百花爭豔的季節。

星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。

到了那裏，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲着。湛藍深遠的天空中飄着朵朵美麗潔白的雲朵，金色的陽光普照着大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。

突然我發現，在那裏有着這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長着。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃着燒烤，喝着啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊，像兩隻快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，並用相機把這快樂的時光拍下來。

不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂喜悅裏，這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓、積極向上的精神。

走進大自然六年級作文9

20xx年的一天，我坐在美國紐約聯合國大樓的辦公室裏。突然，電話響了，電話裏傳來一個洪亮的聲音：“我是森林王國的虎王，我想邀請你來拜訪我們。”作爲護林使者，很高興接受邀請。

我按下桌子上的按鈕，兩個機器人把我推到一艘飛船下面，這是世界上最快的f—214飛船。我上了宇宙飛船，不到一分鐘就越過了森林。我看到茂密的枝葉層像天然的陽傘一樣封住了森林。我通過衛星定位系統準確地降落在森林王國。虎王見到我高興地說：“歡迎，我帶你參觀一下我們的森林王國！”話音剛落，一隻強壯的獅子跑到我面前，於是我騎在獅子背上，黑貓警長在前面開路，猴子和松鼠在樹上向我招手，我們向森林深處出發。一路上，我被這裏的美景所吸引：高大的樹木鬱鬱蔥蔥；一束束野花，紅的，黃的，五顏六色，爭奇鬥豔，散發出陣陣清香。當我走近這些美麗的花朵時，它們張開花瓣，向我微笑起舞。然後去了林場，那裏種滿了各種各樣的植物，比如唱歌的花，長滿西瓜的樹。離開農場後，我去了森林醫院和森林派出所。

不知不覺天色已晚，我們去溪邊的森林酒店參加聚會。螢火蟲拿着燈籠，貓頭鷹站崗，花兒跳舞，小草跳舞，兔子和小花貓一起快樂地跳舞。突然一隻大象向我走來，遞給我一隻紅色的長鼻子香蕉：“請嚐嚐我們剛剛培育的新品種。很甜。”我嘗過了，真的名不虛傳。

第二天早上，我告別了美麗好客的森林王國，乘坐宇宙飛船回到了這座城市。我想把這段難忘的經歷告訴每一個朋友，希望人類永遠熱愛自然，和動物朋友和平相處。