走進大自然六年級作文精選7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的走進大自然六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走進大自然六年級作文1
褒忠山被人們稱爲“湘中第一山”，海拔約爲810米，曾名“貞女山”，幾座山峯相依相隨，宛如“熱戀情人”，又像“窈窕淑女”。
清明節到了，我們一家人驅車來到了鄉下。第二天早晨，我們一家人向褒忠山“進軍”了，來到山腳，只見褒忠山一座座山峯拔地而起，直插蒼穹，雲繚霧繞，猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑，一股清新的空氣迎面撲來，愜意極了！小徑邊的小溪“譁—譁—”地奔向遠方，有時調皮地橫鏟一腳，從小徑身上過去了。天空中掠過一羣白鷺劃破了天空的寧靜，是那麼和諧、美好。我不禁感嘆着：這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，真是一幅美麗的畫卷！
開始爬山了，我們每人找了一根竹棍，稱爲“登山鎬”，大家一個個精神抖擻，爬得可歡了，蹦蹦跳跳地，照照這張，拍拍那張，留下了美好的瞬間。我們一個個向山頂狂奔，可剛跑到半山腰，同志們一個個筋疲力盡，累得癱瘓在地上，躺着直喊“累！累！”歇了一會兒，我提議大家來比拼比拼吧！大夥兒一下來勁兒了，都利索地從地上爬起來，只聽“裁判員”媽媽一聲令下，我們邁開步子向前奔跑，迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅，紅的似火，粉的似霞，一團團，一簇簇，相依相隨，競相開放。還有一些不知名的白花兒，潔白無瑕，它們都進入了我的相冊。採一根野草，吮一吮，吸一吸，一股甘甜的汁液流進我的心胸，真爽！
這些美麗的顏色是很難從畫家的調色盤中調出來的，它們流進了我的眼睛，流進了我的心胸。站在山頂，我彷彿置身於雲霧之上，又疑到了地球的邊界。舉目遠眺，一座座山峯直插雲霄，一丘丘田地排列有序，一棟棟樓房拔地而起。風兒“呼呼”爲我喝彩，鳥兒“嘰嘰”爲我們歌唱，羊兒“咩咩”爲我們歡呼，草兒點頭爲我們舞蹈。我們一家人唱着，跳着走下了山。
走進山村，擁抱大自然，是那麼愜意，轉眼又將離開大自然的懷抱，真有點捨不得，我真想大叫一句：“大自然，再見！”
走進大自然六年級作文2
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。大自然就是個多才的魔法師，在四季輪迴中帶給我們不同的美景，讓我們怎能不愛它呢?
我喜愛大自然，愛它的鳥語花香，愛它的綠樹成蔭，愛它的漫山紅葉，愛它的銀裝素裹。
春天，我喜愛那剛剛吐芽的柳樹，遠遠望去，那一根根枝條像是梳着小辮子的小姑娘，在微風中輕輕的招手;我還愛那蒙着一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無，走近一看，彷彿在和你捉迷藏突然鑽進了地裏，可等你剛一走遠，它又悄悄鑽出了小腦袋衝你咧嘴笑呢;我更愛那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周圍還顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮豔，爲世界增添了無限的生機。
夏天，我喜愛那一棵棵大樹頂着濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹的影子，而那大樹便是我們最大的遮陽傘;我還愛在靜靜的夜裏聽着蟲鳴感受夏夜的那份寧靜，那些小蟲就像一個個展現歌喉的小歌手，爭搶着給我們帶來抑揚頓挫的美妙的歌聲;我更愛那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能爲夏天的炎熱帶來一絲清涼，爲我煩躁的心情帶來一絲慰籍。
秋天，我喜愛那連綿不斷的青山在遠方默默地靜立，彷彿一位老朋友在那裏靜靜地看着你，想念着你;我還愛色彩繽紛的樹葉在枝頭上堅挺着，爲深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來踩在腳下發出那簌簌的聲響，也讓你心生喜悅之情;我更愛那湛藍如洗的天空，遼遠空曠，偶爾飄過幾朵白雲，那是爲天空裝點的美麗衣裳。
冬天，我喜愛那泛着柔和光輝的落陽，圓圓的大大的，在羣山頂上玩夠了漸漸隱沒在山的後面，將一縷餘暉留下來與路燈相輝映;我還愛夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過你的窗戶照在你的牀前，讓你遐想萬分，感慨夜晚的美好;我更愛那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨着寒風飛啊飛，鑽到你的衣領裏，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們在和你做遊戲呢。
大自然是一首優美的抒情詩，爲我們吟詠着四季變幻的魅力;大自然是一幅雋永的畫卷，爲我們描繪着四季多姿的色彩;大自然是一首渾雄的交響曲，爲我們演奏着四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個愛字了得?
走進大自然六年級作文3
小時候，大海對我來說是一個美麗的夢，溫暖的陽光，溫柔的海風，金色的沙灘，藍色的海水只在夢裏。那時候我常常想，有一天我可以踩在柔軟的沙灘上，在海邊大喊大叫，瘋狂奔跑，然後高高興興的撿起五顏六色的紅色貝殼。這樣一個藍色的夢陪我走過春夏秋冬。
這個暑假，我想看海的願望終於實現了。我父親帶我坐長途汽車去了海邊度假勝地。多年的夢想即將實現，內心的激動無法抑制。我一直問我父親他什麼時候到達。爸爸總是對我說，別擔心，別擔心，你很快就會到海邊了。經過兩個小時的旅行，我們終於來到了海邊。下了車，我忘了放下行李，徑直走向沙灘，向一次又一次出現在我夢裏的可愛的大海進發。眼前的大海無邊無際，卻沒有我想象中的那麼大。海水沒有寶石那麼藍，呈現出一種土黃色，渾濁。海灘的確是金黃色的，但夾雜着一些灰色和黑色。心中那籠罩着的光環暗淡了許多。即便如此，我還是很開心。面對大海，我能感受到它的浩瀚和大膽。這種感覺震撼了我的心，年輕的時候，我在腦子裏翻找着稀缺的知識庫，卻心不在焉的唱着那句“送一隻蟲子在天地裏遊，是滄海一粟。”。
我一整天都在海灘上玩瘋了。在沙灘上堆沙丘，在岩石的縫隙裏找貝殼抓螃蟹。當然，我沒有忘記品嚐海水，海水又鹹又苦。
第一次海上旅行以我的笑聲結束。大海博大的胸懷和蓬勃的氣勢給我留下了深刻的印象。雖然他沒有他的心那麼完美，但我依然深愛着大海，渴望再見到它。
第二次與大海“親密接觸”還是在一個暑假，也是在那片海海灘，但我目睹了另一種風格的大海。
白天玩就不用說了。晚上突發奇想，晚上去看海。父母自然不同意。他們正忙着和別人聊天、打麻將。我一個人去，他們不放心。必須去。我偷偷溜出酒店，去了海邊。夜晚，海面十分平靜，海浪親吻着海岸，發出輕微的“唰唰”聲。白天的時候，調皮的波浪早就消失了，好像已經睡了。這時的大海是那麼神祕朦朧，彷彿是一個蒙着面紗的少女。望着平靜的大海，我的心開始沉默，完全沉醉在夜色中，不知不覺唱起了黃磊的《我想我是海》。四周一片寂靜，只有幾艘漁船上的漁火在黑暗中被明顯撲滅。
走進大自然六年級作文4
歲月悠悠，波光明滅，是你—大自然給了我們的生活變得更加美好，更加健康。
你就像一位母親，給予兒女最好的照料;你就像一位老師，給予我們最好的智慧;你就像一座房子，給予我們最溫暖的小屋，如果不是你，那我們怎麼生存呢?是你，給我們的生存力量，是你，給我們的綠色資源。是你，給我們的新鮮空氣。
的確，世上許多事情都是如此，“已所不欲，勿施於人”，同時善待他人即是善待自己。
早在人類剛剛進化到世界上時，人類和自然保持着友好的相安無事的合作關係，取之不盡的食物，飲之不盡的清水，呼吸不完的清新空氣，自然報以人類最友好的微笑。
隨着人類發展，人類開始認爲自己是萬物之靈，有能力並且有權利去征服大自然，鳥語花香的森林被夷爲了荒蕪沙漠;珍奇活潑的野生動物成了人們嘴邊的燕窩、猴腦。我想：地球和大自然是人類最好的朋友，當我們的朋友被我們親人催殘得滿目瘡痍時，這是什麼感受?人類和地球息息相關，我們有必要像愛護自己的眼睛、愛護自己的生命那樣去愛護它。
在大自然中，鳥兒給人類帶來了無窮的快樂，在一個人憂傷時，聽到鳥兒在樹枝上用清脆的嗓音唱出婉轉的曲子，憂傷頓時忘到腦後，被那悅耳的歌聲所陶醉，有些人聽到悅耳的.鳥聲後，還會不由自主地唱起來，這種愉快的心情，只有真正體會過的人才會明白，也許那時，你就會覺得自己是世界上最愉快的人。
但在別人眼裏，與動物和諧相處是壞處，他們認爲在冬季，有些鳥會把病菌帶給人類，而且紅嘴海歐可愛，但它們身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。
總之，我覺得大自然是人類的好朋友，人類也是大自然的朋友，人不傷害動物、植物、大自然也就不會傷害人類，只有人類和大自然和諧相處，人類和大自然將會變得美好，更健康。
走進大自然六年級作文5
春天，我喜歡和朋友一起去踏青，任暖暖的春風輕輕地拂面，聽着樹梢的鳥動聽地歌唱，嗅着身旁陣陣花香，看各種彩色的蝴蝶在身邊飛舞，看河裏的小蝌蚪自由地游來游去，放眼望去綠茵茵的草地無邊無際，心情是何等的愜意和快樂，一切的煩惱隨着天空的朵朵白雲飄向九霄雲外!我更喜歡春雨後，獨自一個人漫步在林蔭道上，頭頂傳來一聲聲清脆的鳥叫，放鬆自己，深深地吸一口清新空氣，有泥土的清新氣息，還有樹上新芽的清香，一呼一吸之間，胸中的濁氣一吐而光，坦蕩蕩的胸懷，頓覺身輕百倍。望望四周，山更青了，草更綠了。
夏天的黃昏，喜歡和朋友一起去山頂乘涼，吹着涼涼的山風，坐下來泯一口涼涼的綠茶，一股清涼透徹心扉!望遠方夕陽染紅天邊，聽身旁高談闊論，夕陽映紅的一張張笑臉孩童般的可愛，爽朗的笑聲久久地在山谷裏迴盪!
秋日裏，喜歡去田間、地頭徜徉。望着田裏一片片顆粒飽滿的豐收穗，金燦燦、黃澄澄的一片，看農人淌着汗水的臉上，綻放開一朵朵豐收的笑花。果園裏，果香四溢，枝頭被壓彎地掛着一個個、一串串豐碩的果子。火紅的、熟的笑開嘴的石榴;黃的鮮亮的梨子;紫水晶般透亮的葡萄一串串掛在架上，勾起食慾在喉頭亂竄，忍不住嚥下口中一股股泛起的津液!
冬日雪後，喜歡一個人雪中漫步，聽着腳下嘎吱、嘎吱的響聲，四周寂靜一片。放眼望去：房頂上堆起的界面整齊且厚厚的白色的粉面;樹上盛開的一朵朵銀白色的花朵;遠處的山上，大自然給塗上的那層銀白的脂粉，隱隱約約地露出松柏的青翠。到處一片銀白，好一個潔淨的世界!呼吸一口新鮮的空氣，紛亂的思緒一下子變的清晰，煩擾的心情一下子變得寧靜。此刻心如雪白，瞬間感覺一切都是那麼的潔淨、美好!
大自然饋贈給我們的是無限的美好!只要我們用心去感受，去體會!無論你的處境怎麼樣的窘迫，心境何等的煩亂，只要你走進大自然，充分感受大自然的沐浴，享受大自然的美好，一切的重負隨身卸下，超重的負荷霎那減輕!心情瞬間晴朗!整個人變得輕鬆、明朗起來!我們還有什麼理由不去愛護環境，減少污染，讓天空更藍，讓空氣更清新，讓水更清，讓樹更綠，讓孩子們的笑聲更甜呢?
走進大自然六年級作文6
在一個八面環山的狹長平地上，座落着一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個僻靜的村莊，村莊裏有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。
我愛自然，因爲春天的生機盎然，因爲夏天的綠意勃發，因爲秋天的安寧沉靜，因爲冬天的萬物萌生。
春天，我喜歡遊逛于山林田埂，看着那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破錶皮，花瓣脹破骨朵。這就是自然的春天，也是我的春天，我已然成爲春天的一根小草，跟着萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤着雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，擡頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，迴清倒影，令我心曠神怡。水面上遊弋着幾隻野鴨，忽然天上飛過一隻蒼鷹，全都鑽進水裏去了，再一看時，已經到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢遊一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟着打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我於是感到自己融入了自然。
秋天，攜着家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾隻野雛在林中跳躍，拖着又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那麼寂靜，喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪後的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸”的早梅，她綻放於懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒鬥智。慢慢的，冰消雪化，萬物復甦，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
走進大自然六年級作文7
美妙的聲音，這是屬於奇妙的大自然。歡樂的，凝重的，一個個和諧的音符。——題記
大自然有着各種各樣的天籟之音，它們是非常美妙的……“叮叮噹噹”“嘰嘰喳喳”。聽，大自然中一年四季中，那優美的交響曲。
春天來臨，冰雪融化，萬物復甦，百花齊放。一切的動物、植物都甦醒了，一切將開始演奏這盛大的交響會。春風吹臨每一寸土地，百花齊放，小草萌發。可愛的小鳥在這和煦的春季中，歡樂地歌唱，多好聽。河面上的冰塊融化了，河水歡快奔跑着，彈奏出那動聽的鋼琴曲，溪水也很美妙，與小河一起歡樂奏出優美的樂曲。
這美妙的聲音飄動着明亮的希望，一年的開始，就從這交響會響起……
炎熱的夏季，聽，知了被熱得唱起歌兒來，爲這夏季增添一份熱鬧，“知了，知了……”。夏姑娘正爲人們降暑，吹來一陣陣涼爽的風兒。吹得大樹搖擺它們的葉子，“沙——沙——沙”。人們在大樹下乘涼，感受着夏姑娘帶來的風兒，人們在大樹下有說有笑，驚動了樹上的小鳥，小鳥也歡騰起來，“嘰嘰喳喳”地唱了起來。青蛙熱得“呱——呱——呱”直叫。這夏天可真熱鬧……
在熱鬧的交響曲中，盪漾着溫暖的柔情。
金燦燦的秋季中，寂靜而又忙碌。動物們勤奮貯存食物，人們歡樂地豐收自己的成果，大樹將把自己的樹葉送入大地母親的懷抱。青蛙提醒人們秋天的臨終，小鳥將唱完這一年的最後一曲到溫暖的地方過冬，小溪還繼續歡樂地彈奏那動聽的鋼琴曲。
柔和的交響曲中，飄動着濃濃的詩意。
冬天，白雪皚皚。只有寒風“呼——呼——呼”。演奏着這場盛大交響曲的最後一曲。動物們，植物們安靜地睡着，人們躲在房子裏圍在一起取暖，聊着自己的生活……
平靜而緩慢的後曲中，盪漾着又一年的結束，一個個音符沉寂在其中。
大自然的天籟之聲是美妙的。飄動在我們的生活，盪漾在一年四季，優美的交響曲，如此動聽。凝神聆聽，在大自然的天籟之聲，發現它的美妙。珍惜這寶貴的聲音，愛護這奇妙的大自然。保護我們的家園——地球。
