【熱門】六年級動物的作文彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級動物的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級動物的作文 篇1

這隻小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜歡它。

它後腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴着那麼些黑色的花紋，就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點，下面有一張鉤子似的小嘴，時不時一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛，總是要眨一眨。

小鸚鵡可臭美啦！每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的綠色毛衣，最後還要把臉埋到水裏洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以後，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然後跳上鞦韆，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛極。

有時候它很活潑，喜歡小蹦小跳，時不時喳喳地叫喚幾聲；有時候它很文雅，舉止活像貴婦人，也許是不想愧對它的虎皮大衣吧；有時候它又很精神，攀着籠子往上爬。我們對它說“你好”，它總是歪着小腦袋、睜着小眼睛聽，似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這麼寫時間的傾聽，它一有空就不唱歌，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不着頭腦時，它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過一段時間，它已經會說你好和再見，真是應一句話：磨刀不誤砍柴工。

再說一說它的家吧！我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂窩！看，粉色的屋頂，白色的牆，精緻的門和窗。裏面的佈置也不大複雜，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿它喜愛的小米和大米，茶几上有充足的水給它喝。還有它最喜愛的玩具——鞦韆。白色的鞦韆以倒三角形的形式掛三個彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍色的。它一蕩起來，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮噹噹響。它的聲音可不是蓋的，美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起，成一首交響曲。

我真喜歡這隻漂亮、可愛的小鸚鵡！如果有空的話，我一定讓你見見這個好朋友，你也一定會喜歡它的！

六年級動物的作文 篇2

動物是我們的朋友，這不是童話裏纔有的故事。你有動物朋友嗎？我就有一位，它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘，它的臉上鑲嵌着一雙透明發亮的大眼睛，就像兩顆黃寶石，脊背上的毛烏黑髮亮，肚皮上卻是黃白相間的圖案，形狀就像一個“8”，比脊背漂亮多了，媽媽經常笑話它不會長。有時，咪咪是很乖的。它會跳到我的牀上，找一個暖和的地方，整天睡大覺。有時，咪咪很貪玩。我的牀旁邊豎着很長時間不用的牀墊，這就成了咪咪強身健體的好地方。每天它都會從遠處“呼”地一下衝上來，無數次攀爬，無數次摔跤，無數次再重新站起，一直想爬到頂端。雖然從沒成功過，但它毫不氣餒。可牀墊就倒黴了，上面被它摳出許許多多的小洞。這時，爸爸就會說咪咪是“壞貓”。聽到爸爸這麼說，我就會爲正睜大眼睛，向我透露出無辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假裏的一天下午，我正躺在牀上愜意地看電視，只聽咪咪在陽臺上叫個不停，還聽到了它拍窗戶的聲音。我一聽，覺得不妙，悄悄地走到陽臺門口一看：“哈哈！哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來，對面的閣樓上養了許多可愛的鴿子，它們在閣樓的屋頂上活動。而這一幕被嘴饞的咪咪看見了，恨不得馬上衝上去逮住它們，不停地拍着窗戶，“喵喵”地叫，一副饞兮兮的樣子。咪咪這時也發現了我，害羞地笑了笑，趕緊跑開了。咪咪是我的一個特殊朋友。在我看來，它的每一個眼神，每一個動作，都像是在和我說悄悄話呢！我喜歡它，因爲它給我帶來了無窮的歡樂！

六年級動物的作文 篇3

它長長的脖子，一對小三角形的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛生在腦袋的兩側；塌塌的鼻子，顯得特別靈敏，下邊繞着一張大嘴巴；一叢油黃的頭髮沿着頭頂到低背，後面還拖着一束辮子，四條腿長粗粗的，跑的'老快了。它就是——馬

馬爲人們付出得太多了，而留給自己的只是一些青草。每天早上，馬低着頭在草地上咀嚼着一團團青草，時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說：“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的，想何時睡就何時睡，一天可以睡七，八次，但不超六小時，天亮的兩個時晨，馬睡得正香呢。

有一次，我牽着馬回家時，它一見到同伴，就“嘿兒嘿兒”叫了一聲，衝上前去，我拉也拉不住。上前兩方頭對着頭，好像是在談論着什麼“兄弟，來舒活下筋骨如何”“來吧，兄弟承讓了”會兒，就用前腿支起來相互作戰，一起一落的，又用後腿踢來踢去，非要贏了不可。

馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來，在古時候，它做戰士們的坐騎，在戰場上豪邁奔馳，自強不息，勇於求勝。在現代，它爲人們戰勝大自然，創造財富，一聲不吭，勇往直前。它忠實於主人，忠實於朋友。龍馬精神，已經成爲了我們中華民族奮發向上的精神呢！

這就是我喜歡的動物——馬，它擁有着忠實，耐勞，自強不息的精神。

六年級動物的作文 篇4

每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那裏，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那裏，它總是歪着腦袋，兩眼發光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然後才一圈一圈盤旋着越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨後就好象那麼融入天空。望着它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺。可是在夜裏，在有月光或沒有月光的夜裏，它又身居何處呢？那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什麼樣子？那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那麼專注地凝望一隻鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那裏望着藍天和白雲。突然，一隻鷹盤旋着進入我的視野。或許它一直就在那裏盤旋着，只是我沒有發現而已。它那麼一圈一圈地用整個身子在天空裏畫出一個又一個黑色的圓…直到看着盤旋着高高地飛入蒼穹，幾乎看不見。

後來，我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一隻鷹的死亡之地。不知道它怎麼會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什麼東西擊傷墜地之後，又遇到別的什麼猛禽異獸，而後就是一場血肉飛濺，驚心動魄的搏鬥。直到死亡它肯定都做着振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見一隊如天巨翅籠罩整個大地，成爲天地間唯一的主宰。

其實，沒有人見過鷹之死。應9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老，飛不動，快要死，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空裏又會有一隻鷹在飛翔。你分不清是原來那隻鷹呢，還是它的化身？好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一隻行將死亡的鷹，只要飛進那片領土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。

那也許就是生的最高境界吧。

六年級動物的作文 篇5

我的家可比喻成一個“動物家庭”。爲什麼要這麼說呢？下面且看“蜜蜂”媽媽，“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。

讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧！

我的媽媽每天要上班，除此之外回到家，不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服，等等，反正家裏的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每週六、週日她還要送我去上課。雖然做了這麼多，但是她從未抱怨過，她總是心甘情願，任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什麼？我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了，那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意，那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。

好了，媽媽說完了，我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹，睡不醒的冬三月”嗎？對了，這回你就猜對了，這句話的的確確用在我爸爸這隻“睡蟲”上是再合適不過了。你看，我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺，他作班車時也睡。就連回到家，他在看電視的時候居然也會不由自主地睡着了。不過爸爸上班時也很辛苦的，他那都是累的，情有可原。

爸爸也說完了，那當然就只有我―一隻小“書蟲”沒說了，你只要一走進我們家的書房，你的兩隻眼睛肯定就不夠用了，有許多書。而且臥室裏的書也不少。有時讀的廢寢忘食；有時在書的海洋裏開懷大笑，也有時淚流滿面；還有時不知不覺的做起了動作。的確，我很愛讀書，也讀了不少書，學到了不少知識。我這個小書蟲當的不錯吧？

這不，我的“蜜蜂”媽媽又在忙着給我們做飯了。我又到書房啃着一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛纔還在看電視，這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”，有意思的吧。

六年級動物的作文 篇6

我家有三種動物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道爲什麼這些魚的身上長了白色的點點，感覺像發黴似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點，三四天後，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場裏買了些金草魚回來。

第二個來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個名字，叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調皮，每當我的家人一會來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時又特別盡職，當陌生人來的我們家的時候，它就衝着那個人狂叫，家裏人趕緊出來阻止。

最後一個來我家的就是烏龜了，我家有兩隻烏龜，一隻叫“小烏”，一隻叫“小龜”，“小烏”剛來我家時左顧右盼，好像在把這個“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼裏，覺得這個“新家”是非常危險的。

這就是我的三種動物，可愛的動物。

六年級動物的作文 篇7

暑假裏，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴着很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌着黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長着三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭擡着，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟着它一起跑，直到毛線團停下來爲止。於是，腿腳就抱着毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了爲止，使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍着我們轉，它看着桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子裏，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根鬍子也跟着一翹一翹的，真有趣。

小貓“月月”怎麼樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？

六年級動物的作文 篇8

國慶假期中的一天，我和媽媽決定無錫動物園去遊玩。我們早早地出發，很快就到了目的地，只見門上寫着“無錫動物園 太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字，彷彿熱切地歡迎每一位遊客的到來。

我們進園之後，坐着電動列車來到鳥類區。首先，我先看見了鸚鵡和八哥，只見它們的羽毛五彩繽紛，紅的、黃的、藍的、紫的，讓我看得眼花繚亂。接着，我又看見了大嘴鳥，它們可愛極了，特別是那大大的嘴巴，我猜它們的食量也特別大吧！最後我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶，一共分爲三類，老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕，據說金雕的爪子能致一頭熊於死地！

然後我們又去了草食動物區，我先看見了鹿，它的角非常的銳利，腿部也很強壯。旁邊的犛牛突然衝了過來，你猜猜這是爲什麼？對了，因爲它看見我手裏的草了，我只好把手裏的草全部奉獻給它了。最後，我飛奔到了肉食動物區，終於看到了我最想看的白虎了，全世界只有300多隻，多麼稀有啊！天啊！在白虎區旁邊的有好多人啊，有的居然特意買了豬肉來餵它！我搶了個位置，白虎衝出來大吼了一聲，我們都嚇壞了！旁邊的小妹妹都哭了。隨即我帶着害怕的心情來到了獅子區，想到獅子會不會這樣，沒想到獅子卻在睡覺！我很驚奇，便問到媽媽：“獅子爲什麼在睡覺？”媽媽說：“獅子每天要睡20幾個小時哦，只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

快樂的時間總是過得特別快，夕陽西下，我和媽媽準備回家了，我想：今天一天看了這麼多的動物，又學到了知識，真是一舉兩得啊！

六年級動物的作文 篇9

我特別喜歡動物，喜歡的動物可多了，有小白兔，有小狗，還有小羊……其中我最喜歡我家裏的小花貓——“哈哈咪咪”。你聽了這名字，一定會覺得很好玩吧，的確很多人都說這小貓特別可愛，我聽了，總是那麼自豪，要知道這名字是我費了兩天的時間才取上的。

哈哈咪咪不僅可愛，還聽話。有一次，我在書房裏做了半天作業，它也跟着我在書房裏睡了半天的覺，直到我作業完成了，叫醒它，它纔跟我出去玩。爸爸看了開懷大笑，說：“嘿，你什麼時候長了一條尾巴呀？”“對呀！”我笑嘻嘻地說。還有一次，是暑假裏的一天，我完成了任務，打開錄音機輕鬆一下，也跟着音樂節拍跳了起來。哈哈咪咪聞聲跑來，看見我跳，也跳起來，我看了大笑不止。

有一天，我放學回家發現小貓不見了，就急忙到街上去找，找不到，又到家裏找，還是找不到，便急得哭了。最後，我又到離家不遠的王大媽家找，找到啦！原來，哈哈咪咪在她家和三個剛滿月的小貓一起曬太陽呢。我跑過去摟住它說：“你呀你嚇死我了！”它“喵－喵－”叫了幾聲，好像在說：“沒事，小主人，你快回去寫作業吧。我在這再在玩一會兒就回去。”唉，真是一隻貪玩的小貓！

聰明又可愛的“哈哈咪咪”是我最喜歡的動物。