【熱門】四年級動物作文彙總九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級動物作文 篇1

今天，我來到了奇妙的動物世界。哇！這裏的動物可真多呀！有猴子、小白兔、小老虎……數也數不清。更有意思的是它們正在選“快樂男聲”和“快樂女聲”的“歌王”和“歌后”呢。讓我們一起去看一下怎麼回事吧。

第一場比賽開始了，選手是小猴子、小白兔、小貓咪。小白兔先唱，聲音好聽是好聽，但是到中間的時候有點跑掉，很遺憾，小白兔被淘汰了。接下來是小猴子，信心十足的小猴子優美的歌聲一上來就“震驚全場”他得了五分，幸運地留了下來。小貓的歌聲非常動聽，柔柔弱弱的，最後她居然得了八分。不用說，她肯定進入了總決賽。

第二場選拔又開始了，選手是小山雀、小老虎、小黃鶯，他們三個只有小老虎被淘汰了，小山雀。小黃鶯都留了下來。依次是第三場、第四場。呀！到第五場的時候出了一點小事故，小豬竟然整首歌都跑調了，唉！你們說小豬的結果會怎樣呢？不用說，淘汰了唄。比賽依然在激烈的進行着……

快樂男生和快樂女聲的總決賽賽選手選出來了。快樂女生是：小山雀、小黃鶯、小貓咪。快樂男生是：小猴子。小猴子可真厲害呀！在一羣高手中脫穎而出，不用說歌王肯定就是它了，但是歌后哪？小山雀、小黃鶯、小貓咪開始了歌后的最後對決了，小山雀嘰嘰喳喳，真的很好聽，小貓喵喵喵的歌聲也很動聽，但是誰能有黃鶯那樣婉轉動聽的歌聲呢？小黃鶯的歌聲是那麼婉轉悠揚，特別好聽讓臺下的觀衆都聽得忘了自我。黃英是天才歌手沒有懸念，歌后一定非她莫屬了。

這場“快樂男聲”和“快樂女聲”的比賽可真有趣呀！小動物們每天都快快樂樂的，我真羨慕它們。

四年級動物作文 篇2

我有一隻小貓，它的名字叫作喵喵。

喵喵長得可愛極了！它有一雙黑溜溜的大眼睛，長着八字鬍，一個胖嘟嘟的身子，裹着白色的絨毛。

吃飯時，喵喵就像幾年沒吃過飯似的，可着急了。貓碗裏裝着幾條魚和一些貓糧，它跳到貓碗旁，張大嘴巴，露出峯利的牙齒，直接就把臉撲到碗裏去了。它快速地掃蕩完美食不說，還不忘用舌頭舔乾淨嘴巴。喵喵吃完自己的食物，還盯着我們的，好像在說：“我還要吃，我都瘦了好幾斤了。”真是讓人哭笑不得。

說它盡職吧，它的確很盡職。每天晚上都會聽到一陣喵喵聲，走出來一看，原來是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了勁要捉老鼠，老鼠嚇得躲回老鼠洞。喵喵在那裏守了很長的時間，久得都快睡着了。老鼠趁喵喵打瞌睡的時候，飛快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒來，迅速地奔向老鼠，一下咬到它脖子，老鼠就死了。

喵喵睡覺的時候，身子是捲起來的，就像一條小蛇。它的肚子上下襬動，還會呼嚕呼嚕地打呼。

我喜歡我家的喵喵，因爲它淘氣可愛又盡職。

四年級動物作文 篇3

我家是一個“動物園”，裏面有幾隻小動物。

媽媽是隻“老黃牛”，二十四小時沒完沒了的幹家務。她掃完地、拖完地又去抹桌子，抹完去洗碗……家裏一塵不染、窗明几淨，走起路來都要打滑，桌子能當鏡子用，窗戶明亮的很像水晶。

爸爸是一隻“大狗熊”，有點啤酒肚，走起路來威風凜凜，管着我和妹妹寫作業。我們一走神，“大狗熊”拍着桌子大喊起來，讓我們瑟瑟發抖，擔心會被罵一頓。

妹妹是一隻“青蛙”，整天“呱呱呱”地唱着歌。有時唱走調，有時唱得大喊大叫，有時唱得很優美。讓人聽得心情舒暢。

我是一隻“小狗熊”，傻里傻氣，糊糊塗塗，走起路來讓“動物”們哈哈大笑。我愛吃蜂蜜水，因爲那水甜甜的。

這個“動物園”你喜歡嗎？喜歡的話，我們家人歡迎你！

四年級動物作文 篇4

我家有一隻小貓咪叫“咪咪”，它長着一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛極了。

一天晚上，我放學回到家裏寫完作業，咪咪跑過來，我就和它玩了起來，我對咪咪說：“咪咪你一定想知道自己長什麼樣子吧！”我拿了一個鏡子放在了牀上，小貓咪看見鏡子裏也有一隻和它長得一模一樣的小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來，鏡子裏的小貓也張着嘴叫，不管咪咪做任何動作，鏡子裏的小貓也和咪咪做同樣的動作。最後咪咪生氣了，用爪子抓鏡子裏的小貓，結果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來，衝着我喵喵直叫，好像在說：“那隻小貓是誰呀？”我笑着對它說：“小傻瓜，那隻小貓就是你呀！”

這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這隻小貓咪。

四年級動物作文 篇5

我的動物朋友是一隻狗，是媽媽給我買的，可是我不能在家裏養狗，就只好放在表妹家。

有一天我，我去她家玩，我一進門，我的狗朋友就撲了上來，我看到它健康的樣子，就放心了。我的這個狗朋友，名字叫“球球”，它的毛是雪白色的，很讓人喜愛，我對錶妹說：“如果它在雪地裏，我們一定找不到它。”球球的眼睛烏黑烏黑的，像兩顆黑珍珠，可愛的嘴巴不停地咬來咬去，咬壞了表妹的不少玩具和文具。表妹非常喜歡球球，有時大姨看球球不聽話了，就拿着一根棍子打球球，我和表妹看了，很不是滋味，但又不敢和大姨說，就只好把棍子藏起來。

在我和表妹看電視的時候，球球坐在地上，搖着它那隻可愛的小尾巴，兩眼直直的看着天花板發呆，我看見後，特別想笑，可又不敢笑出聲，生怕打擾它發呆，只好在心裏笑。

球球的毛很順，不像外面的流浪貓流浪狗一樣，身上的毛髒兮兮的，你知道爲什麼嗎？因爲，每三天，大姨就說球球一次髒（因爲大姨愛乾淨，其實球球一點也不髒），我的表妹就要給球球洗一次澡，害的球球感覺就像一天洗一次澡，見到水都要害怕，哪有這樣的狗呀？

這就是可愛，而且受人歡迎的球球。

四年級動物作文 篇6

說到除害，我一瞬間就能在腦海中閃爍出它那除害時矯健的英姿，它就是我奶奶家的.“除害神捕”。有它在，爺爺奶奶不擔心耗子偷東西，不憂愁莊稼被麻雀啄食，可以放心鴨子不踩小白菜……它的優點三天三夜也說不完，還是讓我說說它捉“犯人”的事例吧！

一天我被奶奶請去吃飯，吃完飯，我一邊嚼着餅乾，一邊看電視。突然，房樑上傳來“吱吱”的叫聲，我嚇了一跳，餅乾便脫手而落（還沒品嚐玩呢）。轉眼已被竄出來的老鼠叼去。這時，門口閃出一道白光，“喵”一聲，就如彈簧般地向老鼠躍去。只見老鼠嚇得竄來竄去，直奔樑頂。“神捕”四爪悍然落地，老鼠已被摁在爪下。“神捕”又把一個罪大惡極的“犯人”捉拿歸案，又立了大功一件，我要好好獎勵它，拿了一條魚放在“神捕”的飯盆裏，“神捕”開心地“喵喵”叫，眯着眼睛向我點了點頭。我好喜歡它！

一個下午，我出去散步，我看到幾隻麻雀在啄食我家的稻子。突然，“神捕”從房頂上竄下來，那幾只麻雀撲棱棱地飛起，“神捕”後腿微微縮起，突然朝着飛得最低的麻雀奔去。眨眼那隻麻雀已在“神捕”爪下。

“神捕”是誰？它就是我奶奶家的貓咪，雪白中滲透着淡淡的黑色，炯炯有神的大眼睛如美麗的瑪瑙，黝黑髮亮的鼻子好似黑寶石。嘴裏的牙像倒掛的金鉤，讓人膽顫心驚，那爪下捉住了無數“盜賊”，這就是我家的“除害神捕”！

四年級動物作文 篇7

世界上有許多發明家都是從動物身上得到的啓示。那潛水艇又是從什麼身上得到的啓示呢？

當然是魚了！有一次在水池裏看魚，魚一會兒浮在水面，翻個身肚皮朝天仰遊起來，一會兒沉到水底，竄來竄去，只能隱約看到一點影子，可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想：那潛水艇是不是科學家從小魚身上得到啓示的？

爲了弄清楚，我就去上網找資料。真是不找不知道，一找嚇一跳！小魚原來它是從魚鰓裏透氣。難道潛水艇也有魚鰓？小魚有氣囊，難道潛水艇也有氣囊？

當然不是，潛水艇是帶氧氣下去的，就像上月球沒有帶氧氣一樣，不能生活在月球裏的。

潛水艇在水裏時爲什麼不會沉下去呢？和小魚一樣是什麼力量把身體擡起？那潛水艇是怎樣升降的呢？原來潛水艇上有一個蓄水倉，和小魚的氣囊一樣，當潛水艇要上升時，就通過水管把蓄水倉裏水排出；潛水艇要沉下時，就通過水管往蓄水倉裏注水。

那潛水艇是怎樣前進的呢？原來潛水艇後面有一個風扇叫排力扇，當潛水艇要前進時，只要開動排力扇就可以了。當然要升降時，也有升降排力扇可以調節升降速度。

哎！大自然真是奇妙，從動物身上一觀察就給你一個啓示。

四年級動物作文 篇8

說起幼物，你自然會攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥類，昆蟲^他們是自然界物質能量循環的一步階梯;但是，你是否想過，我們對動物瞭解的程度直接關係到四化建設的步伐。

就拿你最熟悉的未西^腕上的手錶來說吧，你注意到沒有，錶盤上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，並不是由一個平面構成的’而是由四或六個不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啓發：螞蚱頭部不能轉動，然而不論從哪個方命射來的光都能引起螞蚱敏惑的視覺，這是因爲螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成，形成了一個大的複眼。這就是爲什麼要把錶盤上那四小點突起製成多個平面的原因。可見動物給人的啓發是多麼巨大而又深入。

過去.人們由於羨慕鳥的自由翱翔而發明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啓發而發明了雷達;受海豚自由遊動的開導，而發明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啓發不僅應用於科學上，而且應甩於、們的徤身和生活中;人們受幼物的啓示發明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……爲增進人民的徤康發揮着枳極的作用。於是，產生種模仿生物的科學--訪生學，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學會議上提出的-從此一項重要任務擺在我1門面荊：了斛幼物，瞭解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見，我們現為中學生正在學習的…生物學”是多麼重要。

四年級動物作文 篇9

小貓雖然很調皮，但很有用，比如：姥姥家有兩塊田，種的菜比較多，所以有很多老鼠，每次植物們都東倒西歪的，多虧小貓把老鼠趕走，我爲了獎勵它的“英雄事蹟”，我封它爲“糧食的保護神”。

你看，小貓多麼活潑、可愛啊，而且給我帶來了快樂，小貓，我的心愛之物！