六年級的愛作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級的愛作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的愛作文 篇1

我有一個壞習慣，就是做事情拖拖拉拉，導致我沒有時間玩，沒有時間做其它事情。我常常做不完該做的事情，或者是做得很晚。都是因爲這個壞習慣，我常常只能看着其他同學開開心心的玩，只有我還在家裏幹自己沒幹完的事，心裏總是很羨慕別人，媽媽給我送了的外號“小老磨”，可不是“小勞模”哦。

行動慢：每天媽媽叫我起牀，我都會賴在牀上磨蹭半天，等媽媽拿着雞毛撣來，才麻利地從牀上起來。吃完飯，要去上學，我可一點也不着急，一會兒摸摸這，一會兒掐掐那。擡頭一看時間，“7：30了，糟了，要遲到了”，我這才背上書包出門。放學時，我能在學校門口轉悠半天，害的等我的老媽在那乾着急，不知出什麼狀況了。

寫字慢：在學校裏，作業勉強過關。到了家裏，如果有媽媽的監督，就不會拖拉的太嚴重。如果媽媽不在，我可真像剛放出籠的小鳥，看什麼都新鮮，一會兒摸摸這個，一會兒玩玩那個。眨眼功夫，時間就溜走了。等媽媽下班回來，我還沒寫上幾個字。所以我的作業經常寫到九點多。唉！這還能怨誰呢？

因爲“小老磨”，讓我深受其害。考試時，因爲“小老磨”，我的數學試卷從未檢查過，語文作文有時沒寫完，成績自然不會太好。因爲“小老磨”，我不能按時休息，沒有時間娛樂……

我今年12歲了，我決定告別我的“小老磨”這個稱號，改掉拖拉的壞毛病，做匹“小快馬”。

六年級的愛作文 篇2

我家的書房裏掛着一幅蒼鷹畫圖：烈日炎炎的夏日，在光禿禿的懸崖上，有一盤鷹巢。巢中有一隻蒼鷹，在嬌陽的烘烤下撐開巨大翅膀，形成一個涼棚。它雙腿蹲曲着，張着口，喘着氣。雙翅的陰影罩着一隻羽翼尚未豐滿的雛鷹。每逢看到這幅畫，我的心緒就不平靜起來。眼前浮現出那個數九隆冬風雪中老爸送我上學的一幕。事情雖然已過去了幾年，但那情景至今仍歷歷在目。

那是一個星期六的早晨，照例是老爸騎摩托車送我去上英語課。天氣異常地冷。收拾好上課用的東西，一股腦塞進書包，我匆匆忙忙地斜挎上書包，飛快地跑下樓。我猛地拉開樓門，一股寒風裹着雪花撲面而來。那寒風一直浸到骨頭裏。好冷啊！我不禁打了一個寒戰。老爸從庫房裏邊推出車邊罵道：“這鬼天氣——才進二九竟這麼冷！”“老爸，凍手！”我火急火燎地喊道。聽見我的呼喚，老爸急忙將車推過來，心疼地說：“嗯……快上車，靠在我的背上，將手伸進我的衣服裏。”我心裏有些猶豫，但天太冷了，我只能照老爸說的去做。

“九天雪，賽如鐵。”車輪碾壓在冰雪上發出一串“嘎吧嘎吧”冰裂的聲響。路上稀稀落落的行人都縮着脖子，埋着頭，將衣帽裹得嚴嚴的，艱難地趕路。我將手從老爸後背的衣服下面伸進去。啊！老爸的後背暖烘烘的，好似熱水袋，我那凍得像貓咬似的雙手立即暖和起來。北風一個勁地刮，雪也下大了。寒風乘隙而入，呼呼往老爸後背裏灌，硬得像沙粒一樣的雪花打在老爸的衣服上“沙沙”作響。我緊緊地靠着老爸的背，老爸成了我的一堵擋風的牆。這時我的手似乎觸碰到了什麼——老爸竟然這樣消瘦，凸起的脊柱骨有些硌手。就是老爸這副筋骨撐起了整個家庭。爲了我的幸福，他終日忙碌奔波。我想着，將老爸靠得更緊，全身都彷彿淋浴在春風中。

二十幾分鍾後，到了上英語課的地方。我跳下車。抖掉身上的積雪。在從老爸手裏剛要接過書包那一刻，我發現站在面前的老爸已成了一位雪人，帽子上、衣服上落了一層厚厚的白雪；眉毛、鬍鬚都結上晶瑩的白霜——臉色蒼白。老爸不停地跺腳搓手。我這才明白，老爸用身體爲我擋風禦寒，自己卻凍成這樣。我說不出話來。一股暖流流遍了全身。我接過書包，老爸從他那凍得僵硬地嘴裏發出幾個不連續的字音“下……課後……在這，我……接……“北風越刮越大。雪花打着團兒地飛舞。望着老爸在暴風雪中遠去的背景，我鼻子一陣酸楚，雙眼也溼潤了。

今天，我已從蒙童成長爲一位少年。隨着一年年長大，對這個發生在老爸後背裏的故事，年年都有不同的感悟。它時時鞭策我，催我奮進。世間有許多事物是相通的，有時我佇立在蒼鷹畫圖前，心中油然而生一種敬意：蒼鷹是一種偉大的生靈。

六年級的愛作文 篇3

一陣沉重而有規律的腳步聲傳入耳中，我的母親。一個熟悉的身影映入眼簾，我的母親。一杯熱騰騰的牛奶擋住了正奮筆疾書的我的視線，我的母親。哦，母親又端牛奶給我了。

“瑤瑤，先喝杯牛奶再寫作業吧！”母親說。“哦！”我點點頭，“我一會兒再喝。”“那，一定要趁熱喝。”媽媽不放心地囑咐，說完，便離開了房間。我靜靜地端詳着這杯牛奶，飄散的熱氣環繞着我瑟瑟發抖的手，熱氣漸漸凝結成小水滴，鑲在了透明的鏡框上。我突然回想起了以前——

似乎是在五六歲的時候，媽媽給我定了一個規矩：每天喝一杯牛奶。那時稚嫩的我可不喜歡喝牛奶，總覺得味道怪怪的。“不要，我不想喝。”我向媽媽抗議。“不行，這樣才能長高。”媽媽絲毫不讓步。“我不要喝，就是不要！”我生氣地踢着小腿，用憤怒的眼神盯着媽媽，可是媽媽卻不理睬我，硬是給我定下了這個規矩。在媽媽嚴厲的眼神逼迫下，我只好很不情願地喝了下去。開頭幾天我還是硬着頭皮堅持下來了。可是，越往後，我卻不能再安分地喝了，幾次趁媽媽不注意，我都偷偷地把牛奶倒進了洗手池，然後依然裝模作樣地舔舔嘴，裝作什麼事也沒發生。可惜，大部分時候媽媽都在身邊盯着我喝完，我也沒多少機會把牛奶偷偷倒進洗手池中。

幾個月後，一次，媽媽突然把我叫到了跟前，手中拿着一把卷尺，對我說：“瑤瑤，今天我來量一下你的身高，把鞋子脫下來，別亂動。”我依照媽媽的話，挺直了背，小心翼翼地，唯恐自己不小心動一下，會讓媽媽量得有偏差。“嗯，高了兩釐米！”媽媽笑眯眯地望着我，嘴角微微上揚。看着媽媽欣喜的樣子，我既高興又疑惑：不就高了兩釐米嘛，媽媽爲什麼這麼開心呢！我望着滿臉笑容的媽媽，她兩隻眼眯成一條直線，眼角又多了幾條皺紋。我突然發現媽媽似乎蒼老了許多，幾絲銀髮緩緩爬上額頭，媽媽的青春一去不復返。突然間，終於明白了媽媽的用心良苦……

我抿了一口桌上的牛奶，已經涼了，可我的心依舊那麼溫暖。我鼻子一酸，淚水奪眶而出，這杯小小的牛奶背後飽含着媽媽對我多少的愛呀……

六年級的`愛作文 篇4

我的媽媽特別愛臭美，家裏有一大堆化妝品，有水、面膜、面霜，百雀羚護膚系列。

一、美容

想要漂亮，第一條就是面貌要美，每天一大早起牀、洗臉，之後在將那些亂七八糟的霜，挨個地倒在手上，對着鏡子，仔細塗抹，生怕漏掉了那塊“陣地”。她左擦擦，右抹抹，左塗塗，右揉揉，就算你站在門外，也能聞到這香味。

這幾天，媽媽臉上長了一些斑，這可把媽媽愁壞了。這不，媽媽又是吃中藥，又是做面膜，每天早上還在睡夢中就能聞道“臭”味飄香，白天更是過的心驚膽跳，媽媽天天頂着一張鬼臉在屋裏飄來蕩去。

二、減肥

清晨，正在睡夢中的我被媽媽一下叫起來，說要帶我到廣場上跑步，什麼，要本小姐跑步，氣死我也，現在好不容易到暑假，平時不讓多睡，成天留個黑眼圈，現在睡個美容覺都不行了，我剛想翻臉，可又怕吃棍子，便遵從了媽媽大人。我們到廣場上，我剛跑了兩圈就累倒了，媽媽滿頭大汗的跑過來，“今天是四圈。”我暈。

六年級的愛作文 篇5

從託兒所開始，多少老師曾給過我多少的愛，是無私的，是慈愛的，也是嚴厲的，更是令我難忘的。去年，我轉學到第二小學，有幸認識了我現在的班主任賈老師，第一次見面一股親切感便油然而生，我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。

記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，從全班裏跳出最優秀的進行比賽。怎麼辦呢？我從來都沒有跳過大繩，看着同學們一個個都跳了過去，我的心裏七上八下的不是滋味。就在這時，賈老師走了過來，親切的對我說：“怎麼了？是不是不敢跳啊！”我不好意思的點點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭，然後說：“不要怕，你看繩子與地面接觸的時候，你就趕緊往中間跳。”說完賈老師還給我做了示範，看着賈老師，我內心很激動。於是我握緊拳頭，咬着牙猛的跑了過去，啊！還真的成功了！當時心裏別提有多高興了。後來我對自己充滿了信心，跳繩的成績一次比一次好，直到現在我幾經能很熟練的跳繩了。

時間在一天天的過去了，但每天都在發生着同樣的事：賈老師爲我們取得優異的成績而高興，爲我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親，對我們每個孩子都充滿了愛，我們在老師的愛中長大。老師的愛，是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；更是嚴格的要求。

六年級的愛作文 篇6

六年級，六年級了，時間流水般從指間滑過。書包沉重起來，壓在我嫩嫩的雙肩上。

曾幾何時，我站在大雨傾盆的夜晚的路上，期待見到那個熟悉的身影，然而我還是流着眼淚獨自回家。多想在臺燈下同作業奮戰時能喝到一杯熱氣騰騰的，滲透着媽媽溫馨的愛的牛奶，可是，仍然是自己去倒一杯白開水來喝。多想在生病的時候看到媽媽擔憂的眼神和溫柔的話語，但我還是得撐着自己去熬藥。

女兒在媽媽的心中還有地位麼？

無言。從小到大，每一次摔倒，都是自己爬起來的；每一次吃飯，都是自己拿着筷子扶着碗吃的。媽媽只是一個在一旁督促的教官。

她永遠扮演着這個角色。

媽媽從不像別的媽媽急急忙忙請了假到學校和老師交流孩子的情況，也不像別的媽媽在家裏照顧生病的孩子。當我捧着金燦燦的獎盃自豪地站在媽媽面前時，她看都不多看一眼，只輕描淡寫地說一句：“‘勝不驕，敗不餒’，不要被一時的成功衝昏頭腦！”。我那時差點掉下淚來。

可是，我錯了。我只是聽不到在下雨的夜晚媽媽的呼喊聲，我只是看不到媽媽在門縫偷偷看我的情景，我只是感覺不到媽媽那份擔心，我只是……夠了，夠了，我錯得太深了！

晶瑩的淚珠反射出了媽媽兩鬢的白髮，那是歲月染的，歲月染的呀！

媽！

媽媽，原諒女兒。我無法用筆勾勒出您對我的愛，無法用筆描繪出您的用心良苦。女兒只能用心去和您的愛碰撞出火花。

愛，在心田……

六年級的愛作文 篇7

我的媽可漂亮了，她有一頭烏黑的頭髮扎着馬尾，那雙眼睛總是微笑的對着同學們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來十分漂亮，簡直像天使一樣溫柔，她的身體中等個兒，苗條的身材讓人讚歎不已，他最有特點的事，他是一個做事總愛偷偷摸摸的人這不，一天晚上我在牀上睡覺，因爲突然覺得冷，所以不停的發抖，突然我覺得溫暖了許多，擡頭一看，原來我的媽媽在幫我蓋被子，我感動的流下了眼淚，覺得這是世界上獨一無二的媽媽，我想一定要好好得聽媽媽的話，認真學習，不要讓媽媽爲我的學習操心。

還有一次是在我上一年級的時候，媽媽對我說：“都跟我走也該自己學會獨立了，自己去上學掙點出息”我雖然口上答應，但心裏還是很擔心，我想：我是一個人去呢，還是和媽媽一起去呢？一個人吧，又害怕遇到危險，如果被壞人抓走了，再也見不到媽媽了，走錯路了，找不到回家的路，和媽媽去呢，會被別人嘲笑自己也不好意思見別人了。但是自己已經答應了，所以只好一個人出門。我憂心忡忡地向學校走去，心裏還不停地想着媽媽，在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前進，他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對我說小朋友跟我走吧，我這裏有好多好吃的哦。

我很害怕飛快的跑回家，他卻用手拉住了，把我綁起來丟到車裏，媽媽就拼命的跑過來救我出去了。希望媽媽快點到我身邊來，在經過一個拐彎口時，我突然看見了媽媽偷偷摸摸的跟在我身後，臉上一臉的擔憂，心裏好像在想你是我唯一的寶貝，我要好好保護你，不讓你受傷。我頓時感動的留下了眼淚，我還在心裏不禁讚歎道：“我媽媽真的很優秀！”我頓時想起了一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”

直到現在我還一直記得這件事，我以後一定要好好孝敬她，這就是我偷偷摸摸型的媽媽，我愛我的媽媽。

六年級的愛作文 篇8

她，是我結交兩年的“鐵姐們兒”；是和我無話不談的知心密友；是在一起學習的好同學；更是我學習的好榜樣。她，就是老老實實.從不抄題的好學生——朱麗妍。

小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她說上成千上萬句話。我之所以這麼喜歡她，有一個重要原因：小朱遇到不會的題目，都會來請教我，讓我給她講一講，而從來沒有像其他同學那樣直接拿走別人的作業開抄。這一點令我太敬佩她了！

可是，最近一段，小朱總是抄別人的題目，每天都抄！我認爲小朱不會變成那樣的，她可能只是一時糊塗。於是，我便勸告她不要再抄題了。小朱聽了，便笑嘻嘻地說:“那好，我以後再也不抄題了！我要做一隻乖‘小豬’！”我聽了，滿心歡喜，覺得小朱已經“回頭是岸”了。於是，我又喜歡上了她！

可是，小朱還是沒有改過自新，才過了兩天，又開始大大咧咧地抄題了！有一次，數學老師讓我們寫口算題卡，要寫好多頁。小朱立馬轉過頭問李聰：“聰姐，你寫到哪一頁了？”“20頁！”李聰回答。“哇！寫的好多！快借咱抄抄！”小朱立馬拿過口算題卡，飛快地抄了起來！”我一見，十分生氣，難道她忘了她的承諾？我悲哀地說：“朱麗妍，我爲你心碎！”小朱卻很不以爲然地回答：“心碎就心碎吧！”聽到這兒，我可真的心碎了！

在以後的日子裏，小朱成了抄題狂，很愛抄題！甚至連英語測試（老師要求考出真實成績，不得抄題）小朱也要在下課讓交卷時，老師沒注意她時，去抄別人的題!

小朱呀小朱，你怎麼會變成這個樣子？你還能不能變回以前那個不抄題，討人愛的小朱呢？

六年級的愛作文 篇9

愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，秋日的果。自從我們來到這個世界，我們從父母的眼神、動作、語言中都能感受到愛的偉大。

媽媽對我的身體十分關注。每天都要說幾句不要在學校吃不衛生的食物，不要在小地攤買不安全的玩具……我聽的耳朵都快出繭了，心想：我怎麼有這麼個囉嗦的媽媽，可憐啊可悲！直到有一次，我才發現媽媽的叮嚀是多麼地重要。

那是一個星期四的下午，我肚子痛，好不容易等到了放學，我扶着路邊的小樹，一小步一小步往家的方向走去。剛進院子，我就看到了媽媽，真想飛奔過去，可肚子疼，不讓我前進。媽媽看到了我，急忙放下手裏的活跑過來問：“睿，今天是不是有什麼不舒服？”

“您怎麼知道我不舒服了？”我說。

媽媽說：“一般正常情況下，你看見我都會跑過來的。今天我叫你了，你沒跑過來不說，還坐下來了。”

“我肚子痛……”說完就嗚嗚的哭了起來。

媽媽馬上給爸爸打了個電話，就找了輛車把我送到了醫院。到了醫院，我的肚子一陣陣地痛，頭上直冒豆大的汗，在旁的媽媽眉頭緊鎖，焦急地問醫生：“他這是怎麼了，嚴不嚴重啊，需要做什麼檢查嗎？……”一連串的問題，問的醫生都不知道怎麼回答了。最後醫生說要做個彩超、查血、化驗小便。爸爸急忙揹着我去做檢查。我不時的哼哼唧唧，好難受。媽媽拿着醫生開的單子，飛跑着劃價、交費……看着媽媽瘦小忙碌的背影，我的眼睛溼潤了。檢查結果出來了，醫生說可能是吃了什麼不衛生的食品導致的腹痛。這時，我看看媽媽，臉上的眉頭終於舒展開來，笑又回到了她的臉上。

經歷了這件事，我終於明白：父母的囉嗦其實就是對我們的關愛。我就是一個沐浴在愛的陽光雨露下的幸運兒。

六年級的愛作文 篇10

生活中，媽媽叫我的暱稱很多。例如：灰灰豪豪。她不常常叫我的名字，除非她惱怒的時候。每當媽媽親切的叫着我的時候，心中總會泛起溫暖的漣漪。記得小學的時候媽媽對我很嚴厲，一直扮演着“嚴母”的角色，待我一天天長大，一直到現在，變得懂事不再幼稚了。媽媽也在一天天的改變和成長，從“嚴母”變成了“慈母”。

現在我已經是初二的學生了，在班上是唯一一個走讀的女生。每天早晨都要坐7點鐘的校車去學校。於是自然而然，媽媽但當起了“鬧鐘”的職責。每天早晨聽到媽媽說得最多的便是：“崽，起牀了，現在已經6點40了，多睡一分鐘沒關係，動作要快！”但是，嗜睡的我總還要牀上賴個兩分鐘才肯揉着朦朧的睡眼從牀上晃晃悠悠的起來。旁邊的媽媽急得直跺腳，卻也不忘給我準備衣褲，鞋子還有早餐。待我洗漱之後，便急急忙忙的把早餐遞到我的手裏，我便飛快地出了門。

這樣的場景應該是出現在夏季，有時候坐在校車上，透過大大的窗子看到毫無一人的街道，我會想：“媽媽還能安穩的躺在牀上睡一會兒麼？”我知道這個答案一定是“不能”，我心裏會很心疼媽媽，因爲我知道她的辛苦，她的勞累，知道她一旦醒了就很難再入睡的習慣。

那麼冬季呢？也總是在同一時刻，媽媽會從臥室裏衝入我的房間，搖擺我的身子，說：“崽，快起牀了，動作要快啊！”我會不情願的睜開雙眼，外面烏壓壓的一片黑沒黃河朦着一層重重地霧靄，我全身被包裹在被子裏，但還是感受到徹骨的寒冷。而這時的媽媽，只穿着薄薄的內衣內褲一臉着急地邊叫我起牀，邊躲着步子，搓着手幫我準備早餐。等到我係數完了，正要出門時，她便會把手中的早餐塞給我：“一定要吃早餐哦，對身體好的”“好咯”我總是這樣一句不耐煩的回答，便出了家門。

坐在校車上，我總是抱怨着天氣怎麼這麼冷。但是我曾想過媽媽心裏的抱怨麼？感受過她在大冬天了裏穿着單衣單褲叫我起牀是的寒冷和着急麼？然而，我又有多少次連早餐袋子都沒有打開過呢？此時的我，心裏充滿了自責與後悔。

日復一日，年復一年。媽媽一直照顧着我，陪伴着我，幫助着我。

當我在學習上遇到了困難時，她總是會告訴我她的學習方法與經驗；當我考試成績不如人意時，她也總是說：“沒關係，不必在意它。”但是我知道，媽媽並不是完全不在意，只是更多是最想要安慰我，鼓勵我；當我提出任何過分要求時，她會跟我溝通，儘量滿足我的要求，同時也會提出她的想法讓我思考。

這是我的媽媽，一個無私照顧我，真心疼愛我的人。

從媽媽身上，我學會了感恩，感謝他人對我的恩惠與幫助；我學會了做人要有責任心，不論對家庭或是個人；我學會了用一顆真誠的心對待人和事；我學會了人活在世上要有一個理想和計劃。

如果說，世界上有一個最疼愛我的人，那麼，這個人一定是我的母親，她對我的關愛用語言上是無法表達的。如果說，世界上有一種最美麗的聲音，那麼，這個聲音一定是母親的呼喚。因爲這個聲音讓世界上所有的語言都失去了顏色，失去了意義。