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【必備】六年級螞蟻的作文彙編九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級螞蟻的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級螞蟻的作文彙編九篇

六年級螞蟻的作文 篇1

一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因爲它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎麼着,每當看到他們在地上快速奔跑時,心裏都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

一天,我在院子裏嗑瓜子,無聊之餘,我掃視了一下院子裏的四周,忽然發現一大羣螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋着殘留的瓜子,一隻較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感噁心,心想:“一羣不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力。”果然如此,剛纔那隻螞蟻顫抖着,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲。可是,那隻螞蟻沒有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重複了幾次,螞蟻終於把瓜子搬到了目的地……我不禁爲之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我爲剛纔的行爲感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因爲螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什麼資格去嘲笑螞蟻?

“蚍蜉憾大樹,可笑不自量。”這是韓愈對螞蟻的譏諷。可現在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢於去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恆,這樣,成功之門纔會爲你打開。

六年級螞蟻的作文 篇2

我又來到了樹下,回到了那片只屬於螞蟻的世界。

我先前放在那裏的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分佈在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊擡回去。螞蟻是多麼的團結,多麼的和諧啊!

我的目光追隨着一隻揹着顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考着。它不斷的左拐右拐,彷彿在和謎一般的草莖鬥智,終於,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬於螞蟻的地盤。

螞蟻開始多了起來,那隻機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一隻螞蟻最爲特別,它輕輕的將冰塊從那隻機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然後手拉手一起想洞穴裏走去。

我蹲了一個下午腿上的痠痛把我從無限的暇想裏喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級螞蟻的作文 篇3

世界上有許多的奧祕,只要你認真思考,就沒有解決不了的問題。

暑假一天的中午,我剛寫完作文,想休息一會兒眼睛。剛出家門口,眼睛就轉移到了一團黑糊糊的東西和一個比那團黑糊糊的東西打的綠色的東西。好奇心驅使着我。於是,我懷着好奇的心情悄悄地走了過去,“呀!”我不由自主地尖叫起來。一隻螞蟻正在咬着一隻“龐大”的蟲子。可那隻蟲子四處翻滾,害的那隻螞蟻無從下手。

過了一會兒,那隻小螞蟻離開那隻青蟲而去。

一串串問號在我腦海裏浮現,那隻螞蟻爲什麼不堅持下去呢?難道螞蟻就沒有堅持下來的決心嗎?哎!

當我正準備回去的時候,我卻不由自主地停了下來。一轉頭。看見那隻螞蟻好像並沒有走。它碰到一隻螞蟻就碰碰觸角。不一會兒,只見那隻螞蟻向那隻大青蟲走去,後面跟着一大羣螞蟻。它們排着長長地隊伍,穿着黑色的“鎧甲”,邁着整齊的步伐,一起向那隻青蟲進攻。

它們在蟲子的身上到處亂咬,蟲子通的四處翻滾,壓死了好幾只螞蟻,可那些螞蟻不但不退縮,還立即找來了四五羣螞蟻。它們在蟲子身上咬了一個又一個的洞,還鑽進洞裏去咬它。

終於,那隻蟲子被螞蟻軍團“降服了”,它慢慢地倒了下去,一動不動了。

螞蟻回家了,我也該回家了。可是,有一點我始終不明白:螞蟻之間是怎麼“交談”的?

我帶着這個問題,回家問了問哥哥,哥哥告訴我:“螞蟻如果找到食物,就會在回來的路上排泄一種分泌物。這種分泌物能產生捆發性氣味,其他的螞蟻如果嗅到了這種物質的氣味,就會順着這條路尋找和搬運食物,同時螞蟻頭上的拿一對觸角也能用來傳遞信息,螞蟻們只需要互相碰碰觸角,信息就傳遞出去了!”

哦,原來,螞蟻是靠氣味和觸角來傳遞信息的。

生活中有很多等待我們發現的事情,問題只在人們有沒有發現的眼睛。自從我發現了螞蟻的祕密,我才知道這一點。我慶幸,我欣喜,我終於發現了螞蟻的祕密。

六年級螞蟻的作文 篇4

藍天、白雲、碧草,蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹融爲一體。一隻黑色的小螞蟻從我耳側爬過,我的目光追隨着他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

螞蟻小小的個頭,爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建築師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室,這些分室各有用處。看,這一處裏有許多不規則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少穀粒,是他們的“糧倉”;那一處又大又寬敞,哦,原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,裏面的道路四通八達,錯綜複雜,而且還冬暖夏涼呢!

很難想象,這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來的沙土就堆在一邊;有的負責通道內的清運,把沙土運到洞口;有的負責整理,把在洞口的沙土或運到遠處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我歎爲觀止。

帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口,迎面來了只大個子螞蟻,只見他們觸角相碰,快速地“交談”着。不一會兒,兩隻螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經來到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的夥伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的,他們逮了個大蒼蠅,要大夥兒一起去擡呢!我再次爲他們的勤勞、團結所折服。

太陽暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影,不知又去哪裏忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規劃,認真儲備各種知識,不負韶光,砥礪前行!

六年級螞蟻的作文 篇5

我是一隻螞蟻,一隻小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裏綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太瞭解吧?要不就聽我說說吧。

先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起牀尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾,我率領着千軍萬蟻衝鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百隻健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻着西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!

六年級螞蟻的作文 篇6

我在舅舅的牆角下有一隻小螞蟻窩,螞蟻們進進出出,有條不素地忙碌着。

這時,一隻大螞蟻在離家不遠的地方發現了一隻大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以爲自己就把大青蟲咬死,於是它趾高氣揚地向它果實衝去。

大螞蟻首先發出進攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青衝竟毫不在意。用力一甩,那隻螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結果有被甩倒……屢戰屢敗,那大螞蟻已經無力再向前進攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好傢伙,這麼強!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領着大羣螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。

螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩裏。

六年級螞蟻的作文 篇7

每當悲觀失望時,我便不由想那些受傷的螞蟻來;每當不思進取時,我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中,我獲得了動力,看到了希望……

那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎麼也開朗不起來。因爲,期中考試我考砸了,一向成績不錯的我,居然考得如此之差。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是,我的心情暗到了極點。那是一個星期天的下午,父母出去上班,家裏只剩我一個人。本想完成老師佈置的作業,但卻沒有一點兒心思。索性端了張板凳,坐在院子裏發起呆來。

過了不知多久,我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上幹完什麼活後隨手丟在那裏的,卻不想偏偏砸毀了牆根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始爲一天的生活忙碌了。於是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那羣外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾隻受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多麼可憐的螞蟻啊!強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾隻螞蟻受的傷可真不輕呀。只見,他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾隻受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟着,打着滾,流着淚水,也許心中還滴着血,可是沒有一隻放棄對生的渴望,沒有一隻因爲痛苦而放棄對家園的嚮往,這種戰勝苦難的堅韌,戰勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

我的眼睛不禁模糊起來,我似乎看到了自己因爲賭氣不上學的情景;聽到父母面對我一蹶不起的.嘆息聲;想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿愧疚,在人生的考場上,我是個弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

最後,當我看到他們中的一隻用盡全力爬進附近另一眼完好無損的螞蟻窩時,我終於明白

;在傷痛面前,哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的;忍住傷痛、努力進取,終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中,我的天空豁然開朗;仰望中;我不禁激情滿懷、力量無窮

六年級螞蟻的作文 篇8

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨,我起得很早。呆在家裏覺得無聊,我便換上衣服,帶着一瓶水。從家的向着雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想着一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去,彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我彷彿被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

不過,我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢裏出來了幾十只螞蟻,它們朝着草叢裏的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給擡了起來。它們搬着巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個個都跳了起來,彷彿在爲成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間,太陽已經升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要爲生活而拼搏,但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以,我也願意做一隻小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇9

一日,我正在寫作業,感到有些餓了,就跑到廚房裏去拿東西吃,剛跑到廚房裏,一個“小黑點”引起了我的注意,我走近一看原來是一隻小螞蟻,我心裏想,螞蟻是餓了來找吃的吧,那它喜歡吃些什麼呢?它那麼一個小小的東西,如果遇上大的食物又怎麼搬進它的家呢?一連串的疑問在我的腦海裏產生了。我也顧不了許多了,胡亂的咬了幾口麪包就開始觀察起這小螞蟻來了。

我在螞蟻旁放了一個較大的飯糰,還撒下了一些糖,結果螞蟻就直接爬到了飯那裏,我看是飯大的原因才吸引着它吧,於是螞蟻就準備把飯拖走,我呢!就把飯按住,讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動,在無可奈何的情況下,螞蟻只好放棄了,就回到它的洞裏,不過我那時也不放過它,看它回去幹嘛?一直跟蹤這螞蟻到它的住處,真沒想到的是,它一到洞口,見着它的同伴就用觸角動了動,沒一會兒功夫,好多螞蟻就出來了,排成一條長長的隊伍,整整齊齊地出發了,一直到開始這隻螞蟻拖不動飯的地方來了,噢,這時我才明白,原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。

觀察其實也是件多麼有趣的事,以後我要多觀察,發現更多的事物。