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讀書的樂趣六年級作文集合15篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的讀書的樂趣六年級作文,歡迎大家分享。

讀書的樂趣六年級作文集合15篇

讀書的樂趣六年級作文1

“書是全世界的營養品”,這句話說得沒錯。我特別喜愛書這個人類的精神食糧。

書有許多種類,可我喜愛看的不外乎這麼幾種:探案小說、冒險小說、漫畫、笑話、外國名著等。爲了看這些書,我可是不惜一切代價。比如,上次我看了一本探案小說,爲了早日看完全套,我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時,累得眼睛痠痛。

我看書有一個“原則”,那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因爲如果一個篇章看到一半被外力中止了,那麼幹別的事我也會不專心了,會覺得意猶未盡,而一口氣看到底就可以避免這種事的發生,所以,《左轉》說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”

我看書還有一個特點,就是一旦入迷,那麼再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時,我感覺好像剛剛睡醒一般,腦袋昏昏沉沉,彷彿要掉下來似的,但心裏卻在爲自己又踏平了一座“山”而高興。

我看書是不分書的內容的,除非是我們小朋友不該看的書,其他的我都看,從小說到漫畫,還有各種家教育兒的書,我都要看。有時候實在沒什麼可看的了,我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品說明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。

我喜愛看書,也永遠不會捨棄這個愛好。

讀書的樂趣六年級作文2

書,帶我在知識的海洋中游蕩;書,它能幫我解開心中一個個的謎團;書,它給了我神奇的力量。從書中我瞭解了古今中外的名人故事、神話傳奇。書能使我在同學們的面前滔滔不絕地講着故事,看着他們羨慕的眼神,我高興極了。

記得在幼兒園的時候,我已熟讀四大名著中的三本了。我曾在同學和老師的面前講過《吳用智取大名府》、《孫悟空三借巴蕉扇》、《漢候亭侯過五關斬六將》的故事。當時的我說得有聲有色,不僅是同學們,就連老師也說聽我講故事有一種“說書”的感覺,是一種享受。在幼兒園畢業之時,老師還特意讓我再次給全班同學講一個故事,我的故事當然再一次贏得了熱烈的掌聲。我心想:這可全是書的功勞啊!

剛上小學的時候,在幼兒園中口才方面特別出色的我卻一連幾次敗給了其他同學。這時,我才明白了“強中更有強中手”的道理。我再次發奮讀書。終於,在一次班會辯論課上,我以絕對豐富的課外知識和良好的口才將對方隊員反駁得啞口無言。從那時起,我更愛書了。

上了四年級之後,我一做完做業便在書的海洋中遨遊。四年級下冊時,我開始迷上了歷史,一天到晚捧着一本歷史書如飢似渴般地閱讀。從書中我又知道了遠古時的盤古、齊威王、孫臏、秦始皇,知道了近年代的黃河大戰、送臺灣等故事。知道了我們的祖先在沒有任何機械工具的情況下建造了長城,竟保留到至今,而被稱爲世界七大奇蹟。

書,我愛書,它讓我更加了解祖國的偉大,人民的偉大。

讀書的樂趣六年級作文3

“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基讀書後給予書的極大的肯定和充分的信任。對於書,我認爲就是一種享受、一種幸福、一種快樂!書引領我走進知識的海洋。在波瀾起伏的情節中,在有哭有笑的故事中,在放下書後的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書,思想仍在不停地奔跳着、涌現着、編織着,讀完一本書,似乎結尾沒有了結尾,而是換成一個段落,思想還在編織着真正的最後的結尾……

讀完一本書,頓時心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現實生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鑽在裏面如飢似渴地探索着、開拓着、追求着、這座房子裏沒有悲傷,只有歡樂。房子裏充滿着詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因爲,書籍是人最好的美容品。

讀完一本書,發現自己已呆坐在椅上很長時間了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源,那裏全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那裏,靜悄悄地,沒有一點不文明的行爲,每個人都在盡情讀書,書中那美麗的文字像彩虹般掛在天上。讀完一本書,就像一隻鳥,在天空中飛翔了很久,卻不覺得累,仍在天空中環繞,歡樂歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這裏沒有紛爭,只的詩一般的語言,美得不可思議。

書,是我的一切,讀了一本書,我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

讀書的樂趣六年級作文4

一本好書可以把我帶到遠方,一本好書可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書。

我喜歡讀書的那種感覺,午後太陽正好,拿一本自己喜歡的書,帶上小毛毯,坐在陽臺的靠椅上,津津有味的閱讀,認真的讀過書中的每一個字,多麼的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂,在書中我可以到任何我沒有去過的地方,書本可以讓我感受到無比興奮,每當我觸摸到書本,我的身體上的每一個細胞都在躁動。

就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書,書中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時候,一個動人的情節打動我,我的眼淚不由自主的落了下來,哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過來,還以爲我怎麼了,嚇了一跳,等我把事情的前因後果告訴媽媽的時候,媽媽笑得合不攏嘴,我見媽媽笑了,我也破涕爲笑,同媽媽一起笑得前仰後合,讀書讓我快樂無比。

還有一次期末考試前,我幾次小測驗成績不理想,媽媽一心以爲是我每天看閒書導致的,其實我自己心裏明白是我有幾個就知識點沒有學明白,爲了不讓我的讀書時間被各種習題佔用,我開始追趕超越。課堂上專心聽講,有不懂的就問老師,我上課筆記認真抄寫,終於,功夫不負有心人,在期末考試中我終於取得了好成績,我一直在想是什麼讓我這麼努力的學,讀書,爲了讀書,我努力的學習。

讀書使我快樂,讀書 使我學習進步,這就是我的樂趣——讀書。

讀書的樂趣六年級作文5

我喜歡讀書,讀書就是我的樂趣。因爲讀書不但可以培養我良好的學習習慣,而且還能增長知識,開闊視野。

我看的書可多啦!像《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬裏》《安徒生童話》《格林童話》還有楊紅櫻寫的系列小說等等,我都看,每本書我都愛不釋手。每當媽媽和我出去的時候,我第一個走進的就是書店,第一個想買的就是書,因爲我愛看書,爸爸媽媽很是無奈,爸爸媽媽管我叫“書呆子”。隨他們叫吧,反正有書讓我看就行。

我經常被書中的故事吸引住,當我看《流浪狗和流浪貓》時,故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得了自由,我爲黑騎士而感到傷心:當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候,我驚奇得又蹦又跳;當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候,我經常幻想自己是密兒,自己會施魔法,爲此,我損壞了我心愛的毛絨玩具。

我在每本書上都堅持做筆記:當我讀到優美的好詞好句時,必須把這個句子或詞語用曲線畫住,再多讀幾遍。如果我對那句話有很深的體會時,我會先用直線畫住,然後再在旁邊做上批註。就這樣,我一本書讀完了,也積累了許多好詞好句,增長了許多寫作知識,還對重點詞句有了很深的印象。

讀書,讓我知書達理;讀書,讓我明辨是非;讀書,讓我知道如何走好今後的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有淚,既陶冶情操,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣六年級作文6

讀書,多麼受益的一件事。

讀書是件好事。書,它給予了我快樂,給予了我知識。它,讓我在知識的海洋裏遨遊。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書,也喜歡讀書。

每當我翻開一頁又一頁作文時,我要感謝書,它使我的作文水平提高了。記得有一次,我在看作文選時,看見一篇寫景的作文篇,我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。我便抄了一段寫的很優美的佳句在筆記本里。第二天,老師讓我們寫一篇寫景抒情的習作。我彷彿覺得西湖的沒與?石風景區的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去,果然把文章點綴得十分美妙。下午,老師評講時,我居然被老師叫上去念作文。我認真地念着,最後,一陣陣熱烈的掌聲和同學們敬佩的眼神向我傳來。我看了,心裏樂滋滋的。老師點評我的作文時,老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進步,詞句幽美。我聽了,心裏樂開了花。我想,這是讀書換來的成果,我要多看書多積累,才能把作文寫好。

看書,也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話,它總使我十分快樂,忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛生起來。有一次,上完體育課,我氣喘吁吁,熱汗直流。順手拿了水壺正準備喝水。頓時,我想起了上次看健康小常識裏寫的:劇烈運動後不能喝水。我立刻把水壺放下,休息一會兒再喝。

有知識,有收穫,有歡樂,既長學問又實用,這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣六年級作文7

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

有人喜愛巧克力,有人喜愛變形金剛,有人喜愛畫畫,你或許會問:“你喜愛什麼?”我會脫口而出:“我喜愛讀書。”

我喜愛讀書,因爲書是知識的海洋。書使我明白了什麼是善,什麼是惡,什麼是美,什麼是醜,什麼是真,什麼是假……書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。書像一艘船,帶領我們向知識的海洋出發;書像麪包,在我飢餓的時候給我充飢,使我強壯……

小時候的我,十分貪玩,並不愛讀書。有一天,我和小夥伴們玩耍,我想要踢毽子,於是開始翻找,忽然翻到了一本《安徒生童話》,我打開一看,就完全被故事裏的情節迷住了,完全沉醉其中,好象就是故事人物中的一員,看着看着,天黑了,我纔不情願是放下書,吃晚飯去了。從此,書就成了我最要好的朋友。

還有一次,我坐車去奶奶家,在車上沒有事兒幹,便拿起一本《假如給我三天光明》看了起來,車子到站了,一批乘客下去了,又一批乘客上來了,直到售票員阿姨叫我:“小朋友,到站了。”我這才下車。下車一看,哦,原來我從起點又回到了起點。

同學們,讀書吧!“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

讀書的樂趣六年級作文8

讀書,是一種讓人放鬆心情、休閒娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識,還可以開闊視野,陶冶情操。

我小時候與書無緣,玩的時間總比讀書多,讀書像我肚子裏的蛔蟲,讓人難受。可是後來的一件事才讓我對書充滿了好感,那時我才明白讀書的樂趣。

記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個人在家中,覺得十分無聊。於是,便打開電視看了起來,我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時,電視機突然停止播放了,我十分鬱悶。沒電視看了也不知道幹嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當着活馬醫”我也沒什麼可做的,拿起書來津津有味地讀起來。

書中寫到:有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上,發生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺得書中寫得非常有趣,讀書比做其他任何事情都有趣。

後來隨着我學習的年級升高,閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識,感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

讀書的樂趣六年級作文9

我靜靜的在書桌前坐了下來,在日光浴下,我滿懷期待,準備和文字一同跌進浩瀚無垠的文學世界,填補人生及思緒的色彩。對於每天在學業壓迫下的我,讀書可說是一帖獨一無二的靈藥,總讓我在全神貫注中,將煩躁的思緒化作一種難以形容的快感。

年幼時期,讀一本本的冒險小說是一天最重要的活動,生動活潑的文字,充滿抑揚頓挫的情節,總是深深吸住我的目光,令我欲罷不能,我的心靈及思緒也隨着情節的千變萬化而有了高低起伏。我和書總是形影不離,因爲我可以體會到讀書是平凡生活的一大享受。我最喜歡文學類及冒險類的書籍,文學類的書能讓我在文字的薰陶下,無形之中增加腦海中的無價之寶,並改變自己的人生價值觀;冒險類的書籍是思緒的調味料,可以調適情緒,並且觸發無限的想像力,豐富了生活。

不同的時刻讀書,所帶來的樂趣也不盡相同,在失意的時候讀書,帶給我的感受最爲濃厚,在失意時讀書會遺忘腦海中繁瑣的心事,並且讓我不去理會外在的事物,爲腦海注入喜悅的泉水,使我解脫束縛,聚精會神的鼓舞在書中的世界,造就了內心的狂喜。

如果只拘泥在競爭、或追名逐利,此時的讀書就失去了意義,並無法達到“富有樂趣”的效果,唯用一顆純淨去體會,纔可達到最高境界——“充實、快樂”的感受。

讀書的樂趣六年級作文10

以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師佈置讀的書,我也只能走馬觀花,應差了事,無法理解作者的意圖,不能用心體會。但是,自從上次開了家長會後,得到了老師、爸爸的指點,我才認識到了讀書的重要,懂得了讀書並不像你想像中的那麼枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會感到快樂,在書中既能認識的許多朋友,和他們共度難關,又能在不知不覺中增長許多知識,可以說是一舉兩得。

現在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學校,一有空閒就翻開它,吸取知識的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺書成了我離不開的好夥伴。

和以前比起來,我非常後悔、自責,那時我認爲“小霸王”遊戲機多好玩啊,既驚險又刺激,但是我現在交上書這個好朋友後,就從來不玩什麼遊戲機了,因爲我在書裏找到了樂趣。

這裏,我也奉勸那些整天泡在網吧裏的孩子們,現在是讀書的最好時光,我們小學生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識,提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂趣!

讀書的樂趣六年級作文11

剛上三年級的時候,我們換了一位新班主任:李玉斌老師。李老師是教語文的,她特別注重培養我們的閱讀習慣。在李老師的影響下,我看了作家曹文軒的很多作品。從此,我對閱讀產生了濃厚的興趣,從讀書中感受到了無窮的樂趣。

在空閒時間裏,我總是讀一讀書,每天晚上睡覺之前,我也要看上幾頁。這時候,我總覺得自己是一個如飢似渴的孩子,沉浸在讀書的快樂之中,不斷地翻找知識,爲自己補充精神食糧。從此,我把看書當做生活中一種莫大的享受與樂趣。

我愛讀書,而且無論何時都想讀書,哪怕只有十分鐘的空閒時間我也不會放過。我覺得看書是在享受生活,感受快樂。書就像一個最最忠實的夥伴,無時無刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的意見。

讀書,可以讓我走進另一個人的內心,去了解他的想法、性格以及品質,就像他就在身旁,拉着他的手,和他一起經歷各種各樣的事情。這是很有趣的。

有些書裏的文章很美,讓你感覺彷彿到處都是鳥語花香;有些書裏的文章語句深奧,如果你細細品味,會聞到一股淡淡的味道,讓你回味無窮;還有些書裏的文章很感人,隨着情節的曲折深入,你的.心裏也會有着千變萬化的感受。這難道不有趣兒嗎?

讀書,可以讓自己的心靈昇華;讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以讓我們更加成熟。這就是讀書的樂趣。

讀書的樂趣六年級作文12

我愛藏書,亦愛讀書。我把藏書讀書作爲生活中的一種愛好,書無論出自誰手都不計較,只要文章讓我有所收穫,我就不勝歡樂。在我的書架上,抽屜裏都滿是書本,小雜物都沒地兒放,因爲房間沒有櫃子讓它們佔據地盤。

我雖不在意作者,但對於文章的質量,我還要求嚴格的。若是胡編亂造出來的文章,我還是不屑一顧的。每當我拿到一篇文質兼美的文章時,我便會如癡如醉的去閱讀。那一個個優美的方塊字似乎在飛揚,跳蕩,讓我津津有味。讀完後,那一句一段亦讓我餘音繞樑、久久不能自拔。以生活的美妙在於它的豐富,而豐富又來自於那無處不在的樂趣。只要熱愛生活,關心生活,就定會發現大千世界裏那豐富美妙的樂趣!

讀書後,再回味,感悟,多麼有意思啊!在趣味的同時,我也得到了知識,汲取了精華,再自己寫作,就比從前的文筆更精彩。

讀書更帶給我一份無與倫比的情感體驗!讀書入迷時,我似乎就身臨其中,伴隨情節發展,與人物們同喜同悲。有時給我感動,有時給我歡樂,有時讓我失落,有時讓我難過……這不正是在走進作家的內心世界嗎?

啊,收藏書籍又是一件怎樣有趣兒的事兒啊!一本本舉世聞名的著作,一本本趣味十足的童話……櫛次鱗比的排放在書架上,書香流韻,俗雅大氣。客人都稱讚我們家是“圖書館”,每每聽到別人的誇獎,我都無比自豪。

有韻有味,有喜有悲,既長知識,又強文筆,這便是書的樂趣,我和書難解難分的情緣!

讀書的樂趣六年級作文13

人生有許許多多的樂趣,有人喜歡運動,他在汗水中獲得快樂;有的人喜歡學習,在課本中的字裏行間中尋找樂趣;也有人喜歡交談,在與友人的對話中獲得樂趣;但我最喜歡在那一本本含有美妙文字的書籍中獲得樂趣。

在我家中,你隨時可看見書籍的影子,在茶几上、在書櫃上、在書桌上等等。在我書房裏,你更可“聞”到一股濃濃的書香味,在書桌上、在書櫃裏、在凳子上;甚至在我的牀上也都放着幾本厚厚的小說。在閱讀那一本本書籍時,你的心靈能得到前所未有的放鬆,彷彿沉浸在書的海洋中。

在閱讀的過程中,你的心情也會有不一樣的感受,比如正在閱讀動物小說時,我會爲大自然中的弱肉強食感到傷心;如正在看關於戰爭的小說時,我會爲百姓在戰爭所受到的傷害所痛心,也爲侵略者的卑鄙行徑而仇視,他們爲了自己的利益,不惜使他國百姓陷入水生火熱的戰爭。

“書中自有黃金屋”,在書中,你彷彿就像是在和知心朋友對話,你們之間的對話是多麼真誠,每一次肺腑的對話都能令你感悟萬千。書,就象是老師,我們不但能從這位“老師”那裏學習到課堂上學習不到的知識,更能陶冶我們高尚的情操。

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啓迪。我會把這種樂趣延續到我生活的每一天。

讀書的樂趣六年級作文14

我非常喜歡讀書,我讀過《小王子》、《昆蟲記》、《三十六計》、《西遊記》、《了不起的狐狸爸爸》等許多書。讀書可以教會我認識許多字。我以前不識字,媽媽就給我買了幾本簡單的帶拼音的書,爸爸、媽媽每天晚上都會陪我讀書。通過讀書,我認識了很多字,現在我都能自己獨立讀一本不帶拼音的書了。

讀書能使我學到很多知識。通過讀書,我知道了如何辨別生雞蛋和熟雞蛋、可樂的作用等生活小常識;通過讀書,我知道了太陽系有八大行星;通過讀書,我知道了中國的許多歷史故事;通過讀書,我瞭解了昆蟲的習性;通過讀書,讓我對世界充滿了好奇心,好想長大親自到世界各地,到太空去看看。

讀書豐富了我的生活,有些書內容非常精彩有趣,《西遊記》中孫悟空與妖怪大戰的情節非常精彩,《瑪蒂爾達》中帽子和超級膠的故事我看完後捧腹大笑。

讀書可以讓我學到很多優美的詞句。如:寬敞明亮的教室、千姿百態的雲、奼紫嫣紅的花、清澈見底的小溪等等。以後我寫博客也可以用到這些優美的詞句。

讀書帶給我許多的樂趣,我以後要堅持每天讀書,學習更多的知識。

讀書的樂趣六年級作文15

文之思也,其神遠矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風雲之色;其思理之致乎!幫思理爲妙,神與物遊。神居胸臆,而志氣統其關鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機。樞機方通,則物無隱貌;關鍵將塞,則神有遁心。

古人把讀書與思考的關係描寫得如此精采!頗有些令人心嚮往之。於是懷念起幼時的時光:那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之後,整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嚐到了讀書的樂趣——讀一本好書,就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

每次拿到一本書,就象準備好一次旅遊,內心裏充滿了期待和想像。現在,我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因爲自己現在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書,常常意尤未盡,找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯想,留作今後閱讀的見證。我喜歡溫故知新,很多時候,翻開自己當年讀書留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉空頭:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”一直以爲,讀史的最佳寫照,就是上面這一段。生命無非過程,我們只能痛苦並快樂地活着。這好像是白巖鬆寫的啊。