當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】再見了母校六年級作文集錦8篇

【精品】再見了母校六年級作文集錦8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.34W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的再見了母校六年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】再見了母校六年級作文集錦8篇

再見了母校六年級作文 篇1

這個週末,和同學一起,去母校看看,從門口望去。呀,母校變了好多,她買了件新衣服,藍色的外衣上,繡上了四個金黃色的大字‘龍城小學’。在陽光的照耀下顯得獨一無二。母校,你又年輕了。

一進校門,肯定先飛奔到操場,去看看那綠茵茵的草地,去回味那些我和一羣小夥伴們一起拼搏,一起奮鬥的時光。

到了教室,桌椅還是那麼整齊,哈哈,小學弟,小學妹繼承了我們的優良傳統,將桌椅擺得整整齊齊。讓我回想起了我們在上課時積極發言,認真學習的樣子,也想起了下課時,好兄弟一起追追打打。好姐妹,好閨蜜一起聊八卦的模樣。給我留下最深印象的,是畢業那天,黑板上的八個大字標題‘青春不老,我們不散’的諾言。

接着我又去到了管樂教室,耳邊響起了那優美的旋律,腦中浮現出了我們認真排練的樣子。

不知不覺,就到回家的時候了,便默默的向母校揮手告別,騎上自行車,走了。

第一次回母校,真的,感觸好多!

再見了母校六年級作文 篇2

落花流水春去也,皇皇已六載,轉瞬間,快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆,它看不見摸不着。一想到要離開母校了,懷念與不捨便涌上心頭,淚水忍不住在眼眶中打轉……

撫摸着校園裏的那棵松柏,它經歷了歲月的滄桑,卻依然高大挺拔。春天,我們圍繞着它做遊戲,歡樂無比;夏天,它伸展開綠色的大傘,讓我們在樹蔭下乘涼;秋天,我們倚在樹幹上看書;冬天,它的枝幹上落滿了雪花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

一想到即將離開母校,我的眼淚就模糊了雙眼,因爲——不捨得啊!我還記得剛入學的時候,覺得這裏到處充滿着不安,恨不得快快逃離這個地方。可是,沒有想到,六年居然過的這麼快。在這六年中,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從嬌弱變得自信,從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦,一草一木都使我倍感親切與溫暖。

往事,猶如一本五彩斑斕的畫冊,翻開的每一頁,都是我們滿滿的不捨和最珍貴的記憶;往事,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏於我那小小少年純潔的心裏。

再見了,我敬愛的老師。是您教會了我們知識,教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園丁,每時每刻培育我們成長。

再見了,我親愛的同學。我們相識了六年,馬上就要分別了,心裏有許多不捨。但是,天下沒有不散的宴席,我們一定會再相遇。

再見了,我可愛的母校。在您的懷抱裏,我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業的小學生。今天,我因您是我的母校而驕傲,明天,您一定會因我的努力而榮光!

再見,我的母校!跟小學說再見,卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您,這所記載我童年時光的美麗校園!

再見了母校六年級作文 篇3

再見了,我深愛的母校

五年的時光緩緩流去,我的小學生涯也要畫上句號了。同學們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那麼快地來到了。

還記得第一眼看到校園的模樣,和現在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽光屋,藝體館······都如雨後春筍般地建立起來了。教學樓中的小花園依然令人如此而懷念。

以前的小花園裏有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級的時候就已經在二樓上課了,對這個底樓的花園是多麼嚮往!好不容易下去一次,就跟草坪裏的石刻的小兔子,小矮人說一會兒悄悄話,那麼短暫的時光,也會令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因爲我長大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會感覺是那麼的可笑,但心裏邊兒卻總有一種說不出來的感覺。

現在,底樓的小花園裏又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室,裏面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發,軟墊······很顯然,這些都是爲一年級小朋友準備的。隨着年紀的變化,樓層也越升越高。當我從五樓向下俯視時,那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑着嬉鬧着的一年級同學,都令我心裏多了一絲羨慕,多些渴望。多麼想多留些日子啊······

再見了,我的母校,我永遠深愛着的母校!

再見了母校六年級作文 篇4

我在校園裏度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裏回放。

在這裏,多少歡笑在這裏灑過;在這裏,多少汗水在這裏留下;在這裏,多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存! 走到操場,我不禁停止了腳步,這裏,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這裏曾舉行過校五週年慶;這裏,曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。 賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。 比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我着一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,擡也擡不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的.鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。 一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啓蒙者! 母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!” 再見了,親愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇5

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”再過十多天,我就要離開我親愛的母校了。校園裏的一草一木都令我難以忘懷。

忘不了,綠陰如蓋的大榕樹。它就紮根在養正大舞臺的旁邊,春天,大榕樹吐出嫩芽,嫩芽像一隻只小鳥一樣掛在枝頭。同學們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹變得枝繁葉茂,像一把撐開的大傘。同學們經常在大樹下乘涼,我也不例外,上完體育課就會和同學們在大榕樹下休息。秋天,大榕樹的葉子都變黃了,像一隻只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風吹來,我感覺大榕樹在發抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這麼大的衣服給它呀?你說,這麼美的景色我怎能忘掉?

忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時,我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說,這麼美的雞蛋花樹我怎能忘掉?

忘不了,滿載榮譽的養正大舞臺。養正大舞臺在操場的正前方。養正大舞臺是我們表演、領獎的地方,多少精彩的節目在這裏表演,多少榮譽在這裏誕生!記得有一次,我的被評爲“三好學生”,校會上,我榮幸地登上養正大舞臺,從校長手裏領獎,我高興極了。站在上面,我感到無比的驕傲與自豪。你說,這麼有意義的大舞臺我怎能忘掉?

忘不了,明亮而乾淨的教室。這裏的牆報、科學角、榮譽牆、“正”字書櫃都有我和其他同學的心血。當同學們放學回家時,我和幾個同學還要留下來佈置教室。爲的就是讓同學們有更好的學習環境。你說,這麼有心思的教室怎能讓我忘掉?

“天下無不散之筵席。”再見了,我的母校,在你的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無論我到了哪裏,你的美麗、溫暖的身影將永遠留在我的心中!

再見了母校六年級作文 篇6

歲月匆匆,花開花落,小學六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠銘刻在我心中。

老師是人類靈魂的工程師,老師有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了老師的頭髮,作業熬紅了老師的雙眼,老師對我們的情和愛深似大海,高如藍天。那一次,是陳老師讓我懂得了誠實……

那一天,是陳老師接手我們班後的第一個星期四,陳老師評講完試卷後,叮囑同學記得帶回家給家長簽名。我揹着書包,邁着沉重的步伐往前走,就在這時,我發現筆直平坦的小路不知怎麼變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍的天空也變得灰濛濛的。我擔心極了:回家以後是要接受嚴厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。於是,我輕輕地把試卷夾進了品德書裏。

第二天早讀課,同學們把自己的試卷交給老師檢查,當老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,爲什麼你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了。”頓時,整個教室議論紛紛:“怎麼會那麼巧?騙人的吧。”這時,小明站了起來,嚴肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學校的。”“我相信小寧。”我擡起頭,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得彷彿能看透人心,卻沒有絲毫責怪的意思。從那以後,從陳老師的目光中,我學會了要做一個誠實的人。

手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準備把作業交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那麼偏幹嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什麼,可又把話嚥了下去。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧着試卷走進教室,看着試卷,我想:啊糟了,昨晚放學前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎麼辦?試卷發下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點了點頭。“啪”的一聲,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧。”文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什麼。測驗結束後,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝。”文文莞爾一笑:“退一步海闊天空,友情是無價的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恆的師生情、快樂的童年!六年的小學將成爲我最將回憶的詩篇。

再見了母校六年級作文 篇7

漫步在校園門口,不禁回憶起我們冒着風雨值勤的情景;漫步在操場上,那是用我們的汗水築起的操場,至今,洋溢着我們的一張張的笑臉;漫步在樓梯間,便使我回憶起我們逐漸升高的樓層以及爬樓梯的快樂……漫步在校園,那一花一草,一磚一瓦,都使我感到無比的驕傲和自豪。再回首,那五年的時光,就這樣飛逝……

光陰似箭,但抹不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。在母校度過的點滴都是我最珍貴的回憶。

記得有一次,學校要舉辦外語節缺少一名小演員,宋老師把我推薦給了屠老師,讓我參加英語戲劇表演。我起先很膽怯,在家裏背得滾瓜爛熟的臺詞一到排練時就全忘了,腦中一片空白,後來,屠老師對我說:“範,別緊張,我相信你可以做到的。”於是,我一天比一天表現得好,一天比一天有自信心。到了帶妝彩排時,我才發現爲我準備的服裝太小了!頂在頭上很疼,但後來,我對自己說:“沒關係,加油!大家辛辛苦苦排練了這麼多天,不能因爲我一個人半途而廢。於是,我頂着紙箱走在上了舞臺,聲情並茂地成功表演完了節目。

正是因爲有這麼多的好老師,成爲我求知道路上的一盞盞明燈,給予了我一次又一次展現自我,超越自我的機會。也是她們讓我明白”一份耕耘,一份收穫,“使我真正理解了只有付出,纔會有回報。

五年來,我們的師生之間建立了比山還高,比海還深的友誼與情誼。再過一個月,我們就要離開母校,去到一個新的環境,新的集體。這綿綿的情絲怎麼能被割斷呢?

時間匆匆,一切都太短暫了。相聚是因爲緣分,而離別則是爲了飛得更高更遠。天下沒有不散的宴席,我會更加努力地學習,等我羽翼豐盈,將來要讓母校以我們爲豪。

再會,母校!福山正達,你永遠是我的最愛!

再見了母校六年級作文 篇8

光陰似箭,日月如梭。小學生活彷彿一眨眼就過去了,在即將離開我的母校時,我的心裏充滿着依戀,其次在心裏憧憬着以後下一次再回到母校是的情景,那是一個春光明媚的一天,我來到了昔日的母校,靜靜的看着那熟悉的一花一草,那就就懷念的教學樓,無比親切的教室。這時,同學叫了我一聲,我一愣從美好的憧憬中走了出來。

回到家,我平平的躺在牀上,看着外面的天空,心裏想起了以前恩師給我們上課的情景,老師佇立在三尺高的講臺上,臉上面帶微笑,認真地在給我們教知識,我們也受着老師的印象仔細地聽着老師講的每一句話。

我永遠也忘不了您,我敬愛的老師,也忘不了你的教誨,而在您的親切地教誨下和認真的指導下,我從此學會了學習,並且考出了優異的成績。這難道我會忘記您嗎?

還有我平時朝夕相處的同學們,我也會永遠記住你們的。在這六年的時間裏,我們共同在學習的海洋中拼搏;在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學校中間同樣找到學習的快樂。

再見了,母校!