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【推薦】再見了母校六年級作文集合7篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的再見了母校六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】再見了母校六年級作文集合7篇

再見了母校六年級作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我便成一個懵懂無知的一年級小學生變成了一個畢業生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動,有興奮,有難過,更添幾分不捨。

再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個成績平平的中等生變成了現在一個成績優異,思維敏捷的優秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒着大雪來到蔡老師家,心裏卻暖融融的。大家表演的節目都很精彩,我表演的節目會不會太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時有,把酒問青天。。。。。”背完後,本以爲老師會是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與讚賞,誇我的記憶力好。現在我會想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

再見了,朝夕相處的同學!是你們在有困難的時候幫助我;是你們在我有疑問的時候告訴我;是你們在我傷心的時候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室裏哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園裏發生的事,其中一個最令我難忘:那是一個大雨滂沱的下午,我由於疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下着,對我一點兒憐惜之情也沒有。我很擔心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時,一位同學看出了我的心思,撐開雨傘,對我說道:“走!我們一起用!”我頓時感覺一股暖流在心間涌動。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因爲這是第一位同學幫我。現在要離開同學了,真有些捨不得。再見了,朝夕相處的同學!

再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學!再見了!培育人才的母校!

再見了母校六年級作文 篇2

人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學們在緊張的學習之餘有沒有回想起過去的時光呢?

六年的時光轉眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認真地寫下名字,不會漏下一個同學,更不會包庇同學或好朋友,沒有一點兒私情可言。

還有我們的班長劉佳浩,他認真負責,爲我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室裏的紀律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯着你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?

還記得我們的元旦聯歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結,烘托出溫馨的氣氛,這可是我們全班女生的“傑作”五彩的氣球,票演的'綵帶,則是我們大家的構思,直到現在我還記得大家一起佈置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯歡會上,大家充分地發揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節目巧妙地串在一起,教室裏充滿了歡聲笑語,真希望同學們歡樂的,笑臉永遠定格在我的心田裏。還有,那些爲了我們日夜操勞的老師:嚴厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學,你也試着回味一下吧!整整六年啊!難以割捨的情緣,讓我捨不得放下!

再見了母校六年級作文 篇3

紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優美的弧線,仍是那麼熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁着輕鬆的步伐踏進學校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學說再見時心情。邁進大門,走在平坦的瀝青路上,來到寬闊的操場,看着紅色的跑道,心裏就想起以前只要下課鈴聲響起,同學們就如開閘似的洪水,涌入操場,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類遊戲的快樂情景。

操場跑道上有兩個班比試接力跑,兩隊不分上下突然,有隊摔倒,另一隊乘勝追擊,取得勝利,我們爲他們捏了把汗。

看到這,我又想起西班牙文化周,我們爲班級助威,吶喊!由於矮小我未能參加足球賽,我特地讓媽媽準備好小喇叭,分發給同學,班主任爲女生準備了綵球和小彩旗,大家都爲班級積極的準備着。我班不負衆望,最終進入決賽。隊員們都死死卡住對方,不露破綻,相反,我們隊員取得進攻的機會,各盡其責,有的直接衝向對方球門,像利箭一樣插入對方核心部位,有的分散對方球員的注意,還有的消耗對方的體力,讓對方上氣不接下氣......

當然,我們拉拉隊也沒閒着,男生吹着小喇叭,爲班級加油,各個吹得滿臉通紅。女生揮舞着彩旗綵球,爲班級助威。

終場時間到了,最終1:1扯平,進入激動人心的點球大戰。球隊間的比分咬得緊緊的,讓球場內外都爲之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優勢最終拿下勝利的獎盃。

回頭再看看安靜的操場腦海中出現一幕幕喜怒哀樂,母校,您把我們培養成才,將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個有禮貌,有理想的好少年。

該畢業了,還是有點依戀和不捨,心裏像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......

再見了母校六年級作文 篇4

20xx年在一瞬間過去了,新的一年終於來到了,我們即將面臨畢業,離開這個熟悉的地方,離開這個我們曾有過酸、甜、苦、辣的地方,想到這裏,我只覺得有種莫名的感覺,十分值得回憶,懷念、捨不得……

在學校生活裏難免會有些令人感到有些心酸的是,記得就在要面臨期中考時,作業多得令人覺得這不是人過的日子,非常痛恨老師,心想:老師啊老師,你也太狠心了吧!只不過是一個小小的期中考試呀!要不要佈置那麼多作業啊!可直到有一天,在老師辦公室裏,悄悄聽到了這番對話—“哎,馬上就要期中測驗了,咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了,多希望他們能瞭解我呀,明白我的苦心呀!”聽到老師們的對話,我不禁感到心裏一陣酸,像吃了話酶似的,一下子愣住了。

這還是前幾個月的事,學校裏開展了330活動,我已出色的想象和優異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎”,心裏像吃了蜜一樣甜,學校受到了老師的稱讚,回到家爸爸媽媽爲我驕傲,把我誇了像朵花兒似的,同學們羨慕我有那麼好的畫畫功底,爸爸抱着我親了又親,我終於嚐到了甜頭,心裏別提有多高興了。

吃苦是在學校裏必有的一種經歷,因爲我的畫畫有一定的基礎,老師推薦我去出黑板報,原本,我覺得一定十分好玩,就毫不憂鬱地一口答應了,可誰知,爲了出這“該死”的黑板報天天被老師留下來,這裏畫得不好,擦了重畫,就這樣一遍一遍反覆地畫着,天天都要到5、6點才能回家,同學們作業都做完了,可我還要做到9、10點,雖然有些苦,可一想這是爲了美化教室,爲了爲班級出份力,還是扛下了這艱鉅的任務。

在一次爲了班隊會排練的時候,讓我記憶猶新,因爲我的聲音好聽,人又長得高,老師讓我排在了中間,這下,我的心不知有多緊張,表演那天,我的臉漲得通紅,連說話也像長了大舌頭似的,口吃不清,老師也覺得十分奇怪,面對場下那麼多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一條縫,直接鑽了進去。

再見了母校,在五年的學習日子裏,我們嚐遍了酸、甜、苦、辣,相信通過這幾種滋味的磨練,能讓我以後的道路變得更寬,更亮,請相信我們吧,最後的兩個月裏,我一定會做得更好。快快樂樂的畢業。

再見了母校六年級作文 篇5

時間的確來去匆匆,悄悄地來,又悄悄地走了!6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結束了,爲此我感到無限留戀!

母校,您記載着我童年的甜酸苦辣,也培養着我茁壯成長。回顧起昔日的廣遠小學,在那操場上,孩子們就像一羣羣天真活潑的小燕子;在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發生在秋天裏的故事。落葉就像一隻只金黃色的蝴蝶,在微風中悠悠地飄落,彷彿在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下,仰望着那姿態萬千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種讚歎,一種對校園美麗風光的讚歎!

在新世紀日新月異的年代裏,母校也發生了翻天覆地的變化!學校已經被確定爲中心小學,也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧,那兒集結着許多鳥兒,燕子。它們時而飛得急;時而飛的緩;時而穿梭在樹梢之中;時而從正嬉戲的學生中間飛過;就像一羣羣載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊!

看着這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無限的留戀呢?這裏曾經是哺乳我成長的地方;這裏曾經是使我懂事,領悟人生的地方;這裏曾經是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶!

再見了,母校!感謝您,母校!讓我最後敬上一噶崇高的隊禮吧!

再見了母校六年級作文 篇6

真的是時光如飛,轉眼間,畢業在即,我們將衝出小學的懷抱,邁向人生的另一個階梯。回想起剛剛踏進校園的情景,至今都歷歷在目。那時候,我第一次進入校門,偌大的學校像迷宮一樣,我則如嬌小的鳥兒,在迷宮裏好奇的飛着。

不一樣的環境,陌生的面孔,使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的,不經意間的,老師的和藹,同學們的可愛,和學校特有的安全感,讓我卸下了面具,還原成最真實的自我。

教室裏琅琅的讀書聲,操場上嬉戲地身影,多麼平凡的一切!兩個月後只能成爲腦海中最珍貴的回憶吧?或許,只有那園子裏的紫荊花,還依稀記着有那樣一羣可愛的孩子在樹陰下玩耍過;可能,那高高飄揚的五星紅旗還記得曾經有過一隊隊稚氣未脫的少先隊員,對着它舉起那神聖的右手,大聲地唱着莊嚴的國歌。

我站在教室的門前,環顧着可愛的校園,內心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那麼美麗,那麼聖潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長、讓我快樂的地方,我要將母校深深地烙在我內心的最深處!

我埋怨老天的不公,爲什麼讓人要經歷離別的痛苦?爲什麼只剩下兩個月與母校相處的時間?爲什麼,總是到了臨近離別才懂得珍惜?

別了,我親愛的母校,別了。今天,我爲母校而感到驕傲;明天,您將以我們爲榮!

再見了母校六年級作文 篇7

歲月匆匆,光陰似箭,轉眼間,六年的小學生涯即將結束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑着向我招手,雖然心裏是那樣的依依不捨,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收着知識的甘霖,沐浴着陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

記得有一次,您講一道題,爲了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看着我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望着我說:“是不是還不會做?”我強忍着眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了。”老師一眼識破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了爲止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。