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實用的六年級的遐想作文4篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的遐想作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級的遐想作文4篇

六年級的遐想作文 篇1

我喜歡一個人望向星空,看着顆顆鑽石般的星辰在星空這個舞臺上展現風彩。天空鑲滿了星星,它們不像太陽般耀眼,也不像月亮般冷漠,談談的,暗暗的,倒也別有一番風味。它們默默無聞,樸實無華,卻在一個“獨特”的舞臺上飾演着一個密不可分的角色,展現着自己“獨特”的風彩。

望着天空上一顆顆閃爍的星星,我的思緒回到了從前,我的眼前模糊了,我又想起了那件事。一瓶水,一塊乾糧,一根木棍,年過六旬的老人寇登堂作爲林場的職工,35年如一日,從早晨6點到下午6點一天要走30公里路,翻過一座又一座山,他記不清翻過多少山,走過多少路。

位於中國西北部的甘肅榆中北山,常年乾旱少雨,荒山一座連一座蜿蜒到遠方。而如今,整整齊齊的樹苗從山腳一層層種到山頂,遠遠望去,像大山圍上了一條綠色的圍巾。每天清晨,寇登堂手握一根木棍,肩背水和乾糧,繞山步行去看他的“孩子們”渴了就席地而坐喝點水,餓了就吃點乾糧充飢,木棍是用來防野獸和作柺杖的,就這樣,一位年近六旬的老人竟然不可思議的堅持了35年!

35年,35個輪迴,35個春夏秋冬!人生在世,又能有幾個35年!即使送給你三十五年,又有幾個能保證把它一天不剩地奉獻出去?而得到的答案大都令我們失望。我們作爲新一代的學生,和寇登堂比起來,我們是多麼自私!他不圖豐厚的薪水,也不圖人們的回報,更不圖大家的讚揚。就這樣,他爲了大家,爲了他世世代代生活的家,爲了環境,無私地奉獻出了自己的青春,奉獻出了人生最寶貴的35年!他默默無聞,樸實無華,卻在“無私”的舞臺上飾演着一個密

不可分的角色,用自己的青春展現着自己的風彩。他並沒有什麼偉大的事蹟,卻用自己的行動一步步走向不平凡。

一顆一顆繁星點綴在黝黑的天空中,一顆顆星辰投下了倒影點亮了平靜的湖面。勾勒出一個平凡而偉大的人。

六年級的遐想作文 篇2

眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望着這十四團跳動着的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因爲它燃燒着十三歲的記憶,閃爍着十四歲的夢。

突然間,我覺得自己長大了……

十四歲,正值金色年華,我邁着輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命裏每一次跳動的節奏,感受生命力的堅韌與鬥志。十四歲,我學會了去調節生活,當考試不理想時,我不再過分自責,也不再向別人投去羨慕的目光。因爲我學會了拼搏,學會了忍耐,學會了如何克服面對複雜問題時的恐懼。成績對每個學生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發出新的'生機與活力,在忍耐中鍥而不捨地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮鬥,命運就在自己的手中。

十四歲是美好的。我的追求,我的嚮往,我的夢想,伴隨着我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現自己的夢,勇敢而又堅強地去面對人生。

六年級的遐想作文 篇3

世界如此的大,但所有的世間萬物無論在哪,都離不開天空爸爸和大地媽媽的呵護。今天的環境污染,已經讓天空漸漸灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞與星空。

凌晨,太陽哥哥早早起了牀,來照亮世間萬物。他首先用紅似火的光線爲白雲弟弟上色,頓時,火燒雲出現了。白雲弟弟有時變爲一匹烈馬,有時幻化成萬馬奔騰;有時變爲一隻獅子,有時變爲威武羣獅;有時變成一條小魚,有時又變成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的,海上螞蟻般的人們,忙着打魚,熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來,沒時間觀賞這美麗的霞,但他們心中早已洶涌澎湃。

中午,烈日當頭,我們一般不出門在外,而是呆在涼爽的空調房裏。因爲這時的太陽哥哥散發着最強的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黃金黃的,像往地上鋪了無數金子。

晚上,太陽落山了,黑暗遍佈了每一個角落,使一些膽小鬼躲進溫暖光亮的房子。天上衆星拱月,月亮姐姐像主角一樣閃亮登場。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個玉盤一樣,優美精緻,玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟着許多星星妹妹,妹妹像鑽石一樣裝點天空。星星們眨着眼睛,正在向人們問好。

這就是我在老家看到的最美天空,我希望城市裏工廠污染減少,讓我們在城裏也可以看見這麼美麗的天空。盼望着,總是美麗的。

六年級的遐想作文 篇4

突然,一顆流星劃過天際,在空中劃出一條優美的弧線,儘管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實現了生命的意義。

我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,爲迷航的人指引方向,實現我放出光芒的意義。

我想,如果我是一縷風,我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國的每一個角落,我要吹到四川地震災區,撫慰人們受傷的心靈,實現我攜帶清涼的意義。

我想,如果我是一朵雲,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽光最猛烈的地方,爲人們換取陰涼,實現我隨風飄蕩的意義。

我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最乾旱的地方,滋潤每一寸土地,實現我晶瑩清澈的意義。

我想,如果我是一棵樹,我要做最強壯的一棵,我要將根深紮在泥土裏,我要紮根在最貧瘠的土地,守護每一寸疆土,實現我身軀強壯的意義。

暑假的晚飯後,我和外婆在院子裏乘涼。我依偎在外婆身旁,數天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數也數不清。

天空真大呀,像一個大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子東跳西跳的。互不相讓,好像誰也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家,星星是一隻小巧玲瓏的畫筆。“畫家”拿起“畫筆”,一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅複雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說,將我帶入一個神奇美好的世界。啊!夜空,真如一隻變化莫測的萬花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啓迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無保留地將光亮獻給星空,將夜空點綴得如此美麗。假如,我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻給別人,那麼我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學都沒轟轟烈烈的幹過大事,一個人的力量是有限的。但只要像星星那麼無私,那麼閃光,奉獻自己的一切,我們的班級,這個星座也會更加迷人。

我愛繁星,更愛那閃光的精神!

一、海上漁夫:一天夜裏,偶然間與英國風景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇,讓我深爲震撼。整幅畫面色調黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風中楓葉,而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那麼單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外,遠處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風雨中的希望,雖然歷經艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風雨也不過是人生長路的一段變奏,而那天邊的陽光終將撫摩曾經滄桑的世間萬物。

二、一隻陷入琥珀中蒼蠅:無論物質力量如何撩撥我們內心那些慾望的暗流,一個事實是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那隻淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍着,看起來一塵不染,其實早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生裏的肖申克監獄逃亡着,尋找曾經擁有而早已失落的激情與夢想。

三、污泥塘裏的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》裏講了一個寓言故事。“很久以前,我走在波蘭的鄉村路上,看見幾只鴨子在污泥塘裏洗澡,不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河,使我吃了一驚。爲什麼它們不到小河裏去呢?我問一位坐在小屋前木凳上的老農。他答到,它們要是知道就好了。”