六年級敘事作文集錦八篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文 篇1

那充滿無知和歡樂的童年，是多麼美好，多麼令人留念啊！那一件件有趣的事，好比一朵朵怒放在我心中的花，如此誘人。特別是那件事，使我至今難以忘懷。

記得那天風和日麗，萬里無雲，我在家閒着沒意思，想給自己找點事情做，幹什麼好呢？窗外忽然傳來“喵喵”的叫一聲，原來是我家的小貓咪回來了，它跑進家，一看見我，就一溜煙地跑了出去，我趕忙跑去捉它，費了九牛二虎之力才把它捉住，我把它抱到腿上，高興地撫摸着它，它用力掙脫了我的手，跑到一邊用自己的爪子洗臉，它的鬍子一翹一翹的，我看着眼睛一亮，找到事情幹了，我何不象理髮師那樣給小貓刮鬍子呢？

說幹就幹，我找來了剪刀，穿上了媽媽的圍裙，把小貓抱到椅子上，它用力掙脫，還用爪子把我的手抓破了，我只好用繩子將它綁在了椅子上，我拿着剪刀剛準備剪，可想到還沒有用肥皂，就找來了肥皂抹在小貓的鬍子上，小貓拼命掙扎，我邊塗邊說：“老實點，就不疼了！”可小貓不聽我的指揮，依然動來動去，我只好使勁的按着它勉強塗好了肥皂。準備開始剪了。

正在這時。爸爸回來了，我以爲爸爸會來幫我，誰知爸爸看到這個滑稽的場面，笑得前仰後合，我問爸爸笑什麼，爸爸笑着拍了拍我的頭說“傻女兒，貓的鬍子和別人的鬍子不一樣，貓的鬍子是專門用來探路和量洞一口的，你要是把它的鬍子剪了，那可就麻煩了，它就再也抓不到老鼠了，我瞪着圓溜溜的眼睛，眼裏充滿了疑惑，但最後還是似懂非懂地點了點頭……

六年級敘事作文 篇2

我從小就喜歡和媽媽頂嘴，無論事情對與錯。可如今的我已經長大了，想那時候真不應該呀。

我一直都是個挑食的孩子，媽媽對我的這種不良習慣也特別頭痛。記得上四年級的時候，媽媽給我準備好了飯菜。我走了過去，瞄了瞄餐桌上的菜很簡單，大部分都是剩菜，並且沒有一樣是我愛吃的。我就去廚房裏拿出一袋方便麪正準備去泡，媽媽邊說邊拉住我：“幹嘛呢？快過來吃飯，不要吃方便麪了。”我隨口說道：“今天的飯不合我胃口。”於是，媽媽走過來搶過我的那袋方便麪：“不好吃也得吃。難道你忘了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，啊！女兒，古人都明白的道理，新時代的你難道不明白嗎？”說完，把我拉到餐桌旁。我撒着嬌：“不吃，就不吃！”媽媽生氣的把筷子往桌子上一放，說：“現在天氣這麼熱，炒菜是多煩人的事啊！再說這些菜我們也不能浪費呀。你難道不能理解我嗎？”“我不管！！！”我衝這媽媽吼。

如今的我已經上了五年級，按老話說，又上“一層樓”，意思是說讀的書又多了些，明白的道理也多了。拿老師的話說，思想認識又提高了不少。過去我對媽媽的那種態度，現在想來真是太過分了，實在感到慚愧。當我翻開語文書的第6單元時，眼睛中不時的有淚珠在滾動，心裏萬分難受。母愛是那麼的偉大，同時母親她的心靈又是如此弱小。感情也很脆弱，我哪曾想到過這些呢？我應該更好的去珍惜母愛，珍愛媽媽！。我站在三樓的陽臺上沉浸在陽光的沐浴下，我欣喜我真長大了！

媽媽請您原諒我以前的不懂事，你的.女兒已經比以前進步了。請您相信，女兒隨着年齡和知識的增長，思想還會有更大的進步。因爲我懂得“欲窮千里路，更上一層樓”的道理。

六年級敘事作文 篇3

我看到一幅叫《假文盲》的漫畫，伴隨着畫家那強烈的諷刺和幽默，我彷彿正在一旁觀看着裏面一個個人們……

我站在車站旁等待着公交車，當我百般無趣地看到母子上車處時，那邊的奇聞着實讓我震驚了：一個正抱着小孩的婦女被一個個身強力壯的男士擠在一旁，那個標語卻清清楚楚地寫着“母子上車處”五個大字。

那四個男士吸引了我的視線，：第一個較胖，穿着一件筆挺的西裝，加上黑皮鞋，一瞧就是個大老闆，或者是上司；第二個又高又瘦，閉着眼睛彷彿在思考，衣一副書生的樣子；第三位戴着眼鏡，黑皮鞋擦得亮亮的，一見到就覺得是個傲慢的人；第四個盯着地面，還戴着口罩，衣服是沒有換過的白大褂，不用說了，他必定是一個醫生。咦！這可奇怪了，老闆、書生、傲慢的人、醫生，不都有一個共同的特點——精通文學嗎？爲何那五個大字，他們都視而不見呢？被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望着他們，連那個小孩也好奇地盯着他們，嘴巴張成了一個“o”型，似乎很驚訝。我氣憤極了，伸手就去訓斥，手卻被一張紙擋住了，這才發現，原來是這張畫讓我出了神。

氣憤中，我想到了：這些現象不是經常在我的身邊徘徊嗎？水龍頭正“嘩嘩”流着水，上面牆上明明寫着“節約用水”；垃圾桶旁扔滿了垃圾，可垃圾桶上大大得寫着“請把垃圾扔到垃圾桶裏”；公園裏，小孩子們各自折着花玩，旁邊明明白白地寫着“勿採花”，大人們也不阻止……說起來，世界上假文盲可真不少！

他們是假的文盲嗎？不，不是，他們確實是文盲，只不過只會在文字中徘徊。簡言之，他們是道德的文盲！不會付出只會接受的文盲！

只要我們在生活中，多多從我做起，從小事做起，他們視而不見的冰冷心靈纔會被融化。讓我們攜起手來，感動那些道德文盲吧！

六年級敘事作文 篇4

你們知道現在是吃什麼水果的季節嗎？對了！正是吃菠蘿的最佳季節！

一天晚上，媽媽買了個大菠蘿回來，我和媽媽一邊“津津有味”地看着電視節目，一邊大口大口的往嘴裏塞菠蘿，爸爸則在一邊看手機晚報。忽然，爸爸說：“你們知道嗎，菠蘿除了供人們補充豐富的營養還能有什麼作用嗎？”我和媽媽首先想了想，然後相互看看對方，很顯然我倆都不知道答案。“哈哈，不知道了吧！還能淨化空氣，去除類似油漆的味道呢！”看到我不解的樣子，就大手一揮“去上網搜搜，你會有更大的收穫。”我頓時就坐不住啦！

我半信半疑。走到電腦桌旁打開電腦，上百度搜索“菠蘿能淨化空氣嗎”，很快，我找到了答案：“在剛裝修完的房間裏放一到倆個新鮮菠蘿確實可以淨化空氣！當然，也有補充的一些答案：把菠蘿和/或一些綠植放在剛裝修過的房子裏可以吸附、分解一些對人體有害的氣體。因爲菠蘿是富含粗纖維類的水果，可以吸收油漆味兒的同時散發出菠蘿的清香味道。”

看到這裏我才知道，去除異味兒後的菠蘿，即使新鮮也不能再入口食用了。我想是由於它吸附毒氣之後，變成是一個“毒菠蘿”了吧！但轉念一想，這樣豈不是太可惜啦！感覺上總覺得有些許浪費。腦子裏轉啊轉，哈哈，有主意了：我要是能發明一個儀器，把新鮮菠蘿的果皮放到這個儀器裏，通過運轉、過濾、再提取等過程提純出一種菠蘿的汁液，再通過烘乾等工藝製成固體物，把它放置在香囊中，成爲一個名符其實的菠蘿香囊。這樣既可以吃到新鮮美味的菠蘿，又能置身於帶着菠蘿氣息的淨化空間，環境舒適的同時還沒有一點點的浪費呦！

大家說，我的小發明如何？如果有不同可以隨時找我切磋哦！這個菠蘿引發的事件，真實讓我長了知識！

六年級敘事作文 篇5

關心是一股春風，溫暖着每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫着每個遠航歸來的人。

生活中，我們都試着關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。 我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着，我想大聲的向周圍宣佈：我是幸福的。 在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行爲，也是一種高尚的奉獻。

那年冬天，由於爺爺去世了家裏冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，後來爸爸又問我的學習緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。 同學們，當爸爸滿面風塵的回到家時，遞給他一條毛巾說一聲：“爸爸，累了吧！”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺；當媽媽在出訪了忙碌時，你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布，說一聲：“媽媽，我來你進屋歇一會！”讓關心你的人享受一下你的關心，即使是一點點，也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們生上獲得更多的關心。

六年級敘事作文 篇6

記得那時十歲的我經歷了一場大難——被三隻大狗追着咬。

那次，我和好朋友龍龍去買巧克力。我們邊走邊聊，突然我們看見前面蹲着一隻大狗，全身灰毛，一雙兇狠的大眼睛瞪着我們。由於我曾被狗追過，十分怕狗。我對龍龍說：“龍龍，換條路走吧，那兒有狗，我怕……”“好吧！”龍龍說。於是，我們又換了個路走（早知後果，我還不換呢）。我們又拐過一個巷子，結果更糟了——那兒有三隻狗，兩黃一黑，用眼睛盯着我，好像在等着我們。我更怕了，從它們身旁膽戰心驚機械化的走過，它們的嘴中還發出“嘶嘶”的聲音，還可以感覺到他們嘴中的氣息，好像要撲過來。我顫顫地說：“狗狗們，你們好帥呀！”我再也頂不住了，我這麼怕狗，當然不會坐以待斃了，當然要腳底抹油——開溜唄。龍龍焦急地喊：“別跑！”三隻狗憤怒了，一個“惡狗撲食”把我嚇得魂飛魄散，連鞋都跑丟了！後面有隻狗像武俠一樣跳到半空中一下子躍到我的面前，我急忙一停，後面的兩隻惡狗“咔嚓咔嚓”兩聲，我的腿遭殃了，我跪在地上，全身麻木，眼前一片黑，腦中一片空白。等我恢復過來時，看到腿上鮮血直流，我才知道——我被狗咬了。然後，我的腿疼了起來，越來越疼，我哭了起來。龍龍聽到我的哭聲，停止了與狗的搏鬥，扔下手中不知從哪裏撿來的棍子，跑了過來，扶起我向家走去。那些狗呆呆地在遠處望着我，彷彿知道咬錯人了……

最後，我打了十多針狂犬疫苗。

我永遠也忘不了這次經歷，更讓我知道了以後見着狗就得打。

六年級敘事作文 篇7

小學的幸福時光一眨眼就過去了，就像睡美人剛從夢中甦醒一樣在這時光裏有快樂有憂傷還有矛盾，但這都是美好的見證，那些可愛的同學們，那些受人尊敬的老師們是緣分使我們在一起在手心中淡淡的紅印，是老師教育我們的根源，讓我們改掉壞毛病擁有健康的未來讓我們健康成長，在班級裏雖然矛盾，但是在危難時同學們團結一致共同度過難關這是我們最好的見證。

我想念班級裏的任何一個同學是他們在我哭泣時給我勇氣給我光明，時間由流水一般一去不回童年那個因爲某些小事生氣的我早已不知去向，我想念我的童年想念我的同學。

六年級敘事作文 篇8

大家好。我叫吳悠弘，今年12歲了。我是一個活潑開朗、充滿自信的小女孩。我的爸爸媽媽爲了我和妹妹，辛勤工作。我勤奮好學、成績優異，是個孝順長輩的好孩子。

我不但學習成績十分優異，不讓爸爸媽媽操心，而且生活還能自理。有一次，媽媽感冒了，不能做飯。我便主動地對媽媽說:"媽媽，午飯我來做吧。"媽媽點點頭，說:"好吧。"我連忙跑去廚房，忙碌起來。我先把水燒開，切好菜，再放面和菜，然後蓋上鍋蓋。過了一會，我打開鍋蓋，倒入黃酒、醬油，灑下鹽。過了幾分鐘，我盛了一點湯，嚐了一下，味道剛剛好。我爲媽媽和妹妹盛好面之後，就叫媽媽和妹妹下樓吃午飯，還爲媽媽倒了一杯水，笑着問媽媽:"感冒好點了沒?"媽媽點了點頭，說："好多了。"吃完飯，媽媽要洗碗，我不讓她洗碗，我就對她說："我來洗碗吧，您去休息。"說完，我又讓妹妹把媽媽扶上樓。過了10分鐘，我就洗好了碗，然後將地拖幹，上樓看書。

媽媽累的時候，我幫她垂背；媽媽幹家務的時候，我幫她代勞。有一次，母親節。我做了一張賀卡送給她，她笑得合不攏嘴。我有時，幫爸爸按摩，有時，幫奶奶剪指甲。

同學們。我們一起努力，一定能成爲小孝星的。