有關六年級螞蟻的作文8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級螞蟻的作文 篇1

6歲時，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏雲密佈，凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在幹什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦！

怎麼這麼多螞蟻？真奇怪，它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心，用小手摸了摸其中一隻螞蟻，剛捱到，那隻螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽小”！

我的心被這羣螞蟻深深吸引住了。“轟隆轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那羣螞蟻跑得越來越急，這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍鍀直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱着我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！

你在那幹嘛呀？我可擔心死了。”回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然後說：孩子，它們運糧食呢！

因爲下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了！

我恍然大悟：“奧！

原來如此！

這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧祕，我將終身難忘。

六年級螞蟻的作文 篇2

在蔚藍的天空上，幾隻小鳥翱翔在天空，白雲悠悠地飄過，大雁排成一排向南飛過。

這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼裏，何人曾知道螞蟻的心裏也有過一個能翱翔在藍天的夢想。於是他重拾了這個夢想。

螞蟻的第一次實驗:他從高處往下跳，可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對他說:“你要想學會飛，首先要學會跑才行。”“對啊。”螞蟻恍然大悟。

螞蟻的第二次實驗:螞蟻用葉子做了兩個翅膀，在高處奔跑起來，跳！螞蟻用盡全身力氣揮動翅膀，還喊着:“飛啊！飛啊！飛啊！”可是還是無濟於事。狠狠地摔了下去。

螞蟻纏着繃帶，幾乎想放棄了。這時，媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄，一定要多嘗試幾次纔可以。要有恆心，堅持就是勝利。”螞蟻鼓起勇氣又嘗試一次。他通過上網蒐集資料，發現了其中的奧祕。

螞蟻的第三次實驗:他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個飛行帽。這次螞蟻真的飛起來了。“哇！我飛起來了，哈哈，我成功了。堅持就是勝利！”不過，這話說完後不到三秒，飛行帽就沒電而掉下來了。螞蟻又失敗了。可他沒有放棄。

螞蟻的第四次實驗:他按照網上說的，做了一個小螺旋槳。他在身體上裝了一個鐵圈，在上面安上螺旋槳，讓螺旋槳快速旋轉，他飛起來了！螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了！螞蟻的恆心讓他實現了夢想。

他從此以後，也能像鳥兒一樣翱翔於天空，也能乘着清風，白雲。在蔚藍的天空上，欣賞着大地上從未見過的景色。

六年級螞蟻的作文 篇3

星期天我早早地寫完了作業到媽媽診所裏玩。玩了一會兒後我幫媽媽往花壇裏澆水。

突然，一個綠色的小東西把我的'目光吸引住了。我仔細一看，哦，原來是一對小螞蟻正在努力的搬運着這龐大的食物呢。我的目光跟隨着它們做了一次奇異的旅行。

空間在我眼前擴大了，這隊小遊俠們走進了一座由細密的草莖組成的茂盛的森林。它們走着走着，一路上遇到了不少同伴，它們互相寒暄着，我真想聽聽它們在說些什麼，可惜我不懂它們的語言。

它們的村子坐落在這座茂盛的森林裏。這裏有許許多多的小洞，那一定是它們的家吧。這隊滿載而歸的小遊俠們走進了村子，一隻較小的從洞裏跑出來迎接這隊遠歸者。它們對視良久後又高興地給這對遠歸者讓出一條可通行的道路後便進了洞，它們一定在裏面準備開慶功宴吧。

我看出了螞蟻的村落哪裏是街道哪裏是小巷。大街小巷裏，一些體型較大的螞蟻，披着烏黑的斗篷，在這些嬌小的螞蟻中間，它們好像一個個嚴肅而認真的指揮官，使得多少螞蟻對它們俯首帖耳。

我的目光又順着僻靜的小路探索，我看到村民的勞動生活了，它們一隊隊不知從什麼地方來的，一定是從很遠的地方吧？現在它們歸來了，每個都揹着大過自己兩三倍的食物，快到達洞口時又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的，分完後，又依次搬進小洞裏。是什麼力量使它們這麼勤勉地勞動呢？我猜一定是出於對家庭的責任感吧！

我還看見了許多許多……

我願和你一起去那小螞蟻的快樂天地裏散散步。

六年級螞蟻的作文 篇4

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界，是十分渺小的，但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨，我起得很早。呆在家裏覺得無聊，我便換上衣服，帶着一瓶水。從家的向着雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上，偶爾向四周張望一下，突然，我看見了一個螞蟻巢，心中不禁的浮現出一種想法：我長這樣大，還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子，這是一次千載難逢的機會，我可以好好研究這些小生物了，我一邊想着一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢，看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去，彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近，便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音，好像在警告我：“人類，這是我們的家，你不能再靠近它了，如果你想要破壞我們的家，那就得先從我們的身體上跨過去！”我彷彿被它們的氣概嚇住了，也就不再靠近了。

不過，我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然，從螞蟻巢裏出來了幾十只螞蟻，它們朝着草叢裏的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍，它們的雙手抱住糖果一起用力，把糖果給擡了起來。它們搬着巨大的糖塊，一步一步艱難地走這，雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西，但是它們還是咬緊牙關地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻，它們個個都跳了起來，彷彿在爲成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間，太陽已經升得很高了，我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨，但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園，也要爲生活而拼搏，但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以，我也願意做一隻小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇5

在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結聞名於世界，而且是一起搬運食物回家，我有點不相信。

於是，我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一隻螞蟻“哨兵”旁邊，把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了，它便跑去啃，確認是食物之後，便匆匆忙忙地跑進巢穴中去，我猜是回去報告消息了。果然，一分鐘後，一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發了，爲首的就是那隻螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面，剎時間，整個軍隊便成了一盤散沙，它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那隻搶先撕下一塊，便要回去，還順便給同伴用觸角指指路。最後面的是大螞蟻，它們一到，也跟着小螞蟻在甜豆上爬來爬去，大約過了五分鐘，甜豆上已有二十多隻螞蟻。這還不算，已經有二十多隻螞蟻“叼着”食物跑入宮中。過了十分鐘，乘下的甜豆開始搖晃，不久後便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁，它們有的推，有的拉，有的拖，有的舉，還有的在下面擡，還有幾隻調皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去，這個大東西，夠它們吃上整整兩天。

這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的。我十分驚訝，如果不是親眼所見，怎麼會相信。它們的力量令我吃驚，而它們的團結，更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啓示。

六年級螞蟻的作文 篇6

夏天來了，鳥兒與蟬在比歌喉呢，燕子和雛鷹正比翼聯翩，在這紛雜的大自然聲中，我忘了世界，也忘了自己。

我的目光追隨着一隻爬行的螞蟻，作了一次奇異的遊歷。

我彷彿自己也是一隻螞蟻，跟着它一起走出森林。它對一切事物充滿着強烈的好奇心：時而掰掰花朵，聞着雨後沐浴的清香；時而折折巨草，以備意外之需；時而佇立張望，瞧，它看到了它的同伴和他們互相打着招呼，有的攀談的很投機，是不是談着自己一路上所遇到的經歷？

它們的村子散步在凹凸不平的森林裏。咦？那時它們的儲物室嗎？裏面有許多誘人的食物，還有很多螞蟻正在搬運食物。它們猶如深山中活蹦亂跳的野猴子，在歡慶豐收的年頭，食物的聚集，足以讓它們大飽口福，回味無窮。就在這烈日炎炎的陽光下，一隻螞蟻仍不知疲倦推着超出身體重量的食物，許多螞蟻匆忙趕來幫忙，大家齊心協力的向前推。有小石頭擋着，一隻螞蟻把它推開；有掉落的樹葉，它們一齊移開；有龐大的黑甲蟲，它們趕緊轉移方向，避開着可怕的“怪物”。團結互助、不依不撓，不正是來描寫螞蟻這種精神的嗎？

我完全迷惑了，螞蟻中也有許多令人震撼的職責：指揮食物搬運的總監，工程師忙於建築設計……各種不同的工作，匯聚着螞蟻們的智慧與靈性。

我還看見了許多許多……

我願意與你一起到螞蟻的家去拜訪、去觀察，去感受它們的神氣和奧祕。

六年級螞蟻的作文 篇7

他們是在搬家，是想把家搬進廚房。這可不行，如果他們在廚房安營紮寨，我的零食還不得都成了他們的美味佳餚。

我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快，我首先想出了擒賊先擒王的計策，我蹲下身仔細偵查哪個是首領，原來那個大一點的在前頭領路的就是，我小心地把他捏起來，使盡地往地上一摔，我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套，沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠，這次我捏起他站在椅子上，舉起手狠狠地把他甩在地上，這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計，我家住在五樓，如果從五樓把他摔下去，一定會一命嗚呼，於是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去，我趕緊打開房門，跑下樓梯直奔陽臺下，在現場找了一會兒，終於看到了那隻螞蟻仍然在爬着，我真是服氣了，我認輸了。

回到樓上我看着這些螞蟻，這樣做是不是不有點過分了，科學課告訴我們要愛護益蟲，我馬上到電腦上去查，看一看他們是益蟲還是害蟲。查後知道，有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻，它可以清除一些死蟲或其它動物的殘骸；有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻，他們啃食樹木，造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻，應該是益蟲。益蟲在樓房裏也妨礙人們的正常生活，所以我決定把它們搬到大自然中去，於是我找來笤帚和撮子，用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子裏，把他們放在小區東面的耕地裏。看着他們自由自在的爬行，我如釋重負。

六年級螞蟻的作文 篇8

早上，我睡眼朦朧的醒來，打了打哈欠，理了理衣冠，一股倦意襲來，我準備睡個回籠覺。剛躺下，只聽“轟”的一聲雷響起，一下子把我從牀上嚇到了地上，之前的貪睡蟲都跑了個精光。緊接着，村長高聲大喊“小村民們！快收拾東西，搬家了！”我聽了，迅速收拾好行李，緊張地來到吵得像鍋粥一樣的隊伍。我激動的左看右看，期待着搬家的旅程。村長拍了拍手，讓我們安靜下來，說：“搬家不是玩，一會兒跟我走。”說完，帶着我們一羣小螞蟻向新家走去。

我們之中有的說：“看來搬家也沒什麼難的。”另一隻螞蟻回答道：“就是啊，村長還這麼嚴肅……”這時，一個黑影從天而降。我由於反應快而倖免於難，那兩個同伴一個掉了一大塊皮，另一個又不知所措的哭着。我驚魂未定地看着那雙又髒又臭的鞋子，心想：我如果剛纔反應不快，真不知到會怎麼樣。忽然，一隻魔爪毫無防備地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起來。我焦急地看着緊緊抓着我的髒兮兮的小手，用力地蹬啊蹬，試圖掙脫出去。可一會兒之後，卻毫無用途。我明白了這是徒勞的，心想：可惡的爪子，還不快放開，要是我找不到隊伍怎麼辦？如果爪子一用力，那我就慘了。怎麼辦呢？忽然，我靈光一閃，有辦法了，於是，我對這爪子狠狠地咬了下去。隨着“啊！好疼！”的慘叫聲，我回到了地面上。這時，從東邊傳來了救民稻草一般的引導聲，我與兩位同伴欣喜地對視了一眼，什麼都股不上的向聲源本去。

回到隊伍，我們已經氣喘吁吁了。過了許久，終於，我們看見了座“金光閃閃”的房子。頓時，一身的疲勞都消失不見了。房子在一點一點地擴大，我們也漸漸安下心來。這時，一顆雨珠在我們身後，飛濺的水花彈在我們身上，嚇得我們一個勁地往裏衝。

把門口堵上，巫們各自拖着疲倦不堪的身體，回到了牀上。外面下着傾盆大雨，但待在家裏什麼都不用怕了。