二年級中秋作文（常用10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的二年級中秋作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級中秋作文 篇1

中秋，一家團圓，每當這個時候，家裏人總是會忙東忙西，跑來跑去。

早晨起來總會看到父母的身影，可今天我居然沒有看到我的父母便覺得很奇怪。

來到餐桌前只見滿桌子的食物，就當我先要吃進去的時候，門外傳來一聲吼叫聲“別吃！”我下的停止了往嘴裏送的食物。原來餐桌上的食物是用來“拜”的，聽說吃了還沒“拜”的.食物會走衰運的。

心中慶幸的同時，便放開了手中的食物。

一轉眼便到了晚上，我拿起手中的月餅一口一口吃起來，不一會媽媽就叫我去拜月亮。點燃手中三支香，心中許着自己的願望。

月亮在空中，雲朵在漂浮着，彷彿在對着我們笑。

中秋節這天，我所喜愛的莫過於晚餐，中秋的晚上總會在餐桌上看到大閘蟹和大龍蝦。

中秋節團圓的日子，祝天下每個人都能和家人們團團圓圓。

二年級中秋作文 篇2

在國慶和中秋兩節即將來臨之際，我們203班舉行了一場有意義的中秋主題班隊會。

30日中午，迅速吃過中飯後，我們在班主任周老師的指揮和帶領下，全班同學個個奮勇爭先、齊心協力將教室裏所有的課桌8桌併攏爲一組重新擺放，再把椅子圍着併攏的課桌依次擺好。

下午，每張桌上都擺上了一次性餐盤，用來盛放水果和點心。當老師和幾個同學把大家各自從家裏帶來的水果和點心分發到桌上的盤子中時，我們早已垂涎欲滴。只見盤子中裝有汁多味甜、微酸爽口、狀如瑪瑙的葡萄和藍莓，有青裏透紅、脆嫩甘甜的蘋果和冬棗，有鮮紅透亮、吹彈可破的小番茄，還有金黃如鉤、香甜綿軟的香蕉，當然，更有清香涼潤的“傻大個”柚子。

周老師幫我們將每個月餅一分爲四，放在了點心盤中，又用小刀在柚子的外衣上橫豎劃了幾刀，剝下柚子的“黃皮襖”，露出裏面緊緊相擁、穿着白襯衣的柚子兄弟，然後，一瓣一瓣將柚子兄弟們分開，放在水果盤裏。

班隊會正式開始，周老師首先給我們講解了中秋節的來歷，還分享了“嫦娥奔月”的迷人傳說。我們懂得了中秋節是個團圓、分享的節日，是個重視友情、親情的節日，也是個祈盼豐收、幸福的傳統節日，我們如癡如醉地聽着故事，想象着自己就是故事中的`主人公……

當老師宣佈開始享用美食時，我和同學們早已急不可耐，如餓虎撲食般抓起自己面前盤子裏的點心和水果。周老師在和我們互動的同時，時刻用手機記錄着這難忘的瞬間。

說笑聲、歡呼聲、吃東西聲連同食物的香味充滿了整個教室，飄出了窗外……

二年級中秋作文 篇3

八月十五中秋節，是中國人的傳統節日。這一天是家人團圓，吃月餅、賞明月的日子。今年真湊巧，爸爸在家，沒有去工地，爺爺準備了一桌好菜，等着他們回來團聚。

中秋節這天，我很早就起牀了，看見爺爺又殺魚，又剁肉，又切菜，很是辛苦，就過去幫他們。可奶奶馬上說：“不行，你切菜會切到手的！”後來，奶奶還是禁不住我軟磨硬泡，終於同意了，讓我去刨萵筍。奶奶手把手地教我萵筍該怎麼刨，可我卻怎麼也刨不下來萵筍的皮。原來是我沒有刨萵筍的'經驗。經過奶奶的指導，我使勁刨，終於把皮刨下來了，但我花了很長時間才刨好。我又試着切豆乾，切了幾片，奶奶說：“這幾片太厚了，一頭大一頭小不好看。”真是萬事開頭難，不過凡事都有第一次。以後一有空，多做家務，就會進步的。

到了晚上，爸爸媽媽和我的妹妹還有外公外婆都來了，還帶來了禮物。我們吃着爺爺奶奶做的一桌美味的晚餐，觀賞着皎潔的圓月，一家人沉浸在歡樂之中。我想起爺爺奶奶切菜切得又好又快，我卻刨萵筍都很慢，終於知道了做事要認真、堅持，纔會做得好。

二年級中秋作文 篇4

今天是農曆八月十五中秋節，我非常地高興，我和媽媽去姥姥家過中秋節。

到了姥姥家看見大姨、大姨夫和姐姐也來到姥姥家，他們在幫老爺爺做飯，不一會一桌豐盛的晚餐做好了。我們大家圍坐在一起舉起手中的.酒杯和飲料說“中秋節快樂！”我們吃完團圓飯後，媽媽拿來一盒月餅，有很多形狀的，有大的小的還有花的，各種口味我們邊吃月餅邊聊天，只可惜陰天沒看見月亮。

不過我給媽媽說：“我還是過了一個愉快的中秋節”。

二年級中秋作文 篇5

中國傳統節日豐富多彩，有熱鬧非凡的春節，有拜訪老人的重陽節……

可我最喜歡的是能吃到月餅的`中秋節。

中秋節這一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃飯，飯桌上有鮮美的菜，有脆脆的炸雞腿，白嫩嫩的餃子等等。媽媽把最好吃的月餅放在中間，我見了都快流口水了。全家人吃完飯後，一起出去賞月。我望着天空上圓圓的月亮，想起了一首古詩，《古朗月行》：小時不識月，呼作白玉盤。月亮像一個白玉盤。

我在桌子上拿了一個燈籠，這個燈籠的名字叫麻雀。我拿着麻雀去和朋友玩，朋友的燈籠也有名字，叫阿小，是朋友最喜愛的名字。我和朋友來到籃球場玩燈籠，我說：“朋友，我們不要在光亮的地方玩，在漆黑的地方纔好玩。”我越玩越開心。我說：“朋友，我們一起回家吃月餅吧！”朋友說：“好啊！”

我愛能吃到月餅的中秋節！

二年級中秋作文 篇6

今天是八月十五中秋節，一家人團聚的日子，可是爺爺奶奶遠在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節了。

”可是我們在家幹什麼呢?“我問，”當然是包餃子啦!餃子可是過節時常吃的食物。“爸爸話音剛落，全家人就開始行動了。媽媽和麪、爸爸拌餡，之後就準備包餃子了。可是我不會包餃子，於是爸爸就開始一步一步的教我，我包的第一個其醜無比，可我沒有灰心，爸爸繼續教我，我又包了第二個第三個一直包到第十個，終於一個比一個包的`好。等媽媽把餃子煮好後，我們全家坐在一起吃着親手包的餃子，覺得特別香。

這個中秋節過得很有意義，我不僅瞭解中秋節的來歷，而且我也學會了包餃子。

二年級中秋作文 篇7

中秋節是一個團圓的節日，我在這一天也無一例外的“團圓”了一次。

你們一定會想，我是不是和家人一起團聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團聚哩，瞧，我們一個個都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個會玩的'，更是忙的不可開交：一會當教練，一會當陪練，一會跳跳球又被借走了，簡直是手忙腳亂。我呢，自己技術還不錯，沒想到居然一下子教會了三個！我都被轉暈乎了……

終於，所有人都會跳了。大家嫌光這麼跳太無聊，乾脆讓我們幾個跳得好的比賽。預備——開始！裁判一聲令下，四個選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會快的像離弦的箭，一會慢的像蝸牛。後來我開始累了，但我畢竟練了一週了，老當益壯，三下五除二，輕輕鬆鬆拿到了冠軍。

月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細看：八月十五的月亮，圓乎乎，像一隻大圓盤，發着淡淡銀光；我的跳跳球好似一個彩色的小月亮，發着五顏六色的彩光。

月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看着吳剛伐桂，也輕輕的注視着我們。

二年級中秋作文 篇8

中秋的晚上，推開窗戶，仰望天空，月亮圓圓的`、亮亮的掛在天空。

我來到樓下的小廣場，仰望着天空中的這輪明月，想起了一個古老的傳說。傳說嫦娥就住在廣寒宮，我也想登上宇宙飛船去月球上看看嫦娥在那裏好嗎？寂寞嗎？中秋是大家團聚吃月餅的時候，嫦娥吃月餅了嗎？她和親人團聚了嗎？

我累了，去睡覺了，在夢裏我飛到了廣寒宮，看見了美麗的嫦娥。

二年級中秋作文 篇9

中秋節那天，爸爸從南豐來到甘竹，帶我回老家過節。

那天，家裏沒有摘蓮子，我們做完作業就快樂的玩，有的玩球，有的'看電視，還有的玩老鷹捉小雞。中午到了，大姑姑和二姑姑兩家人也全來了。飯熟了，有餃子，有米飯，有面條，有月餅，還有一桌好菜，非常豐盛晚飯後，我們大家一起到陽臺上邊吃月餅邊看月亮，月亮又大又圓，真像個大玉盤。爺爺告訴我們，中秋節吃月餅表示一家人團團圓圓。我們開心的笑了起來。

我永遠忘不了這個熱鬧的中秋節。

二年級中秋作文 篇10

中秋節是全家團聚的節日，我們全家去無錫和爺爺奶奶、叔叔一家一起過中秋節。

中秋節是一個傳統的節日，有很多民間故事。比如有一個關於吳剛砍桂花的傳說：古代有一個叫吳剛的`人，是一個道徒，卻因爲犯了大錯被罰去砍一棵永遠無法砍倒的桂花樹。像這樣的傳說還有嫦娥奔月、朱元璋起義與月餅等。

中秋節這一天，我們全家去常州天寧寺祈福。寺廟裏人山人海，磕頭的時候還要排隊。我在每個菩薩面前都磕了頭，我的頭都磕紅了。晚上，月亮在雲層的後面。看不到月亮怎麼辦呢?我和哥哥用水粉顏料畫了一幅圓月貼在牆上。

我們吃了一餐飽飽的團圓飯，祭了月亮神，度過了快樂的一天。