當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關六年級螞蟻的作文6篇

有關六年級螞蟻的作文6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.68K 次

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級螞蟻的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級螞蟻的作文6篇

六年級螞蟻的作文 篇1

藍天、白雲、碧草,蟬鳴、鳥啼、風吹。我靜臥在草叢間,與周遭的花樹融爲一體。一隻黑色的小螞蟻從我耳側爬過,我的目光追隨着他,好像變作了他的同伴,與他一起回家。

螞蟻小小的個頭,爬行地速度卻一點兒不遲緩。螞蟻是昆蟲乃至動物界赫赫有名的建築師,他們的家建造的可不一般。蟻巢內有很多分室,這些分室各有用處。看,這一處裏有許多不規則的橢圓形的蟻卵,這是螞蟻們的“育嬰房”;這一處有不少穀粒,是他們的“糧倉”;那一處又大又寬敞,哦,原來是蟻后的“宮殿”。螞蟻的窩又牢固,又安全舒適,裏面的道路四通八達,錯綜複雜,而且還冬暖夏涼呢!

很難想象,這樣“迷宮”般的巢穴是靠這些丁點兒大的小螞蟻建造的。他們的顎部像一把鏟子,用以挖洞。挖也很有講究,螞蟻們各有分工:有的挖地基,用“鏟子”挖,挖出來的沙土就堆在一邊;有的負責通道內的清運,把沙土運到洞口;有的負責整理,把在洞口的沙土或運到遠處,或蟻巢外圈一圈做柵欄用。這一切看得我歎爲觀止。

帶領我參觀蟻巢的小黑蟻在糧倉內放下口中的食物,又急匆匆的向洞外爬去。還沒到洞口,迎面來了只大個子螞蟻,只見他們觸角相碰,快速地“交談”着。不一會兒,兩隻螞蟻各自掉頭,原路返回。我正納悶,小黑蟻已經來到了巢穴深處,用觸角招呼那些正在休憩的夥伴,大家一股腦兒的往洞外爬去。原來大黑個兒是來通風報信的,他們逮了個大蒼蠅,要大夥兒一起去擡呢!我再次爲他們的勤勞、團結所折服。

太陽暖暖地曬在我的肚皮上,我睜開了眼。小黑蟻已經失去了蹤影,不知又去哪裏忙碌了。我也要像螞蟻們一樣,好好規劃,認真儲備各種知識,不負韶光,砥礪前行!

六年級螞蟻的作文 篇2

星期五晚上,我做完作業跨出大門發現成羣的螞蟻在搬東西,走近仔細一看,原來他們在搬東西呢,有幾隻螞蟻已經進入我們的廚房,簡直在大鬧天空了。我急忙拿來掃把使勁地掃了出去。

可是外面的螞蟻已經排成了長隊,想把東西搬到新家。螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬兩個黃黃的小米粒,桃葉對他們說:“加油!加油!快到新家了。”柳葉對他們說:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看,連忙把米粒搬了起來……

他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,很快就把東西搬到了新家。

嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運了!”

我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍

六年級螞蟻的作文 篇3

星期天的早上,我在我家的院子裏看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

剛開始,我只看到一隻螞蟻在洞外面轉,這隻螞蟻好像是螞蟻中的'巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞裏,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩隻螞蟻,它們頭對着頭,彷彿是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然後,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因爲螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對着它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

做完這個實驗,我發現一羣螞蟻擁着一隻螞蟻前進,我想中間的那隻螞蟻應該是它們的首領,而旁邊的一羣螞蟻可能是首領的保鏢吧!最後,所有螞蟻都回了洞裏,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋裏在想些什麼。以後,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

六年級螞蟻的作文 篇4

我是一隻螞蟻,和同伴過着快樂充實的生活,可是我這隻平凡渺小的螞蟻卻有着不平凡的經歷。

這一天,我和大家一起去幫同伴搬運食物,一路上我也不無聊,和悠閒的蜻蜓說說話,問候生病的蛐蛐,欣賞蝴蝶輕盈的舞姿,向敏捷的蟋蟀大哥打聽最近的捷徑,關心一下走路慢悠悠的蝸牛,倒也很開心。忽然,一陣風吹來,把我和一些落葉捲走了,我緊緊抓住樹葉,觀察着風的走向。不好,朝水窪那邊去了,在這千鈞一髮的時刻,我迅速地竄到落葉上面。落葉穩穩地落在水面上,我也免於一難,總算是避開了水,可是被困在這裏也不是什麼辦法啊,我想了一晚上也沒想出個所以然來。第二天,草葉上滑落的露珠驚醒了我,我心想總有辦法脫困的,我要當一隻樂觀的螞蟻,就當划船欣賞風景,這可是難得的休息時間。我躺在落葉上,暖洋洋的陽光給我披上一件外衣,柔柔的白雲彷彿在向我微笑,四周瀰漫着小野花的香氣,我盡情享受這靜謐時光。忽然,周圍的草沙沙地響了起來,我知道風又來了,趕緊抓住樹葉,準備再次“起飛”。有了第一次的經驗,我一點也不害怕,反而覺得乘着落葉飛行很刺激。我趴在落葉上,俯瞰我們生活的家園。我的朋友們變得越來越小,最後成了一個個小點,昔日高大的綠草地變成了綠絨毯。我第一次看到了大樹的全貌,陽光照在樹冠上,爲綠葉渡上了一條金邊,閃閃發亮。風終於停下了,我又忙着去與大家回合了。

這次算是因禍得福吧,因爲風的到來,我獲得了一個美好的假期。

六年級螞蟻的作文 篇5

我們所在世界是對於螞蟻來說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

一次週末的清晨,我起得很早。呆在家裏覺得無聊,我便換上衣服,帶着一瓶水。從家的向着雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個螞蟻巢,心中不禁的浮現出一種想法:我長這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機會,我可以好好研究這些小生物了,我一邊想着一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾隻螞蟻在巢的附近走來走去,彷彿守衛城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發出一些對我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我彷彿被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

不過,我是不會輕易放棄這次機會的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢裏出來了幾十只螞蟻,它們朝着草叢裏的一塊被人丟掉的糖果走去。各個螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給擡了起來。它們搬着巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對於它們而言是一個重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個個都跳了起來,彷彿在爲成功搬運糖果的事歡呼雀躍。

不知不覺間,太陽已經升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對那些螞蟻依依不捨,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛自己的家園,也要爲生活而拼搏,但是它們收穫成功之後的喜悅是無法形容的。

如果可以,我也願意做一隻小小的螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇6

今天,我又躺在沙發上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追隨着爬行的螞蟻,作了一次奇異的遊歷。

空間在我的眼前擴大了。一隻螞蟻,一直搬着食物的螞蟻,迷失在這間廚房裏。我想它一定是在爲兒女們尋找食物吧!你看它雖然迷了路里,仍傲然地前進着。它不斷地左衝右撞,助於走出一條路。我的目光跟着它的腳步移動!它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰着觸角,與對方打招呼。我也想和他們打個招呼,可惜我不懂得他們的語言。

它們的村子散佈在廚房邊緣的小洞裏。這裏,有很多螞蟻村民,人山人海。那隻搬運食物的螞蟻村民走進了村子。我發現在同類中,有一隻嬌小的螞蟻正從洞口裏跑出來迎接遠歸者。

我的目光被一羣音樂演奏家們所吸引。它們幾個一夥,幾十個一羣;有的表演街舞;有的在唱搖滾樂;還有的正在邊跳着舞一邊唱着深情的樂曲。這優美的音韻像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂由於人類的音樂。

在螞蟻世界裏,有測氣候者忙於觀察氣象的景象,有洗髮師忙於洗髮的情景,工程師忙於設計。各種不同的工作,便由不同的螞蟻擔任。

我還看到了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至月亮的光芒親吻着我的臉頰,媽媽的叫聲才把我的心喚回。我很得意,因爲我發現了螞蟻的天地。