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【精華】六年級快樂生活作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級快樂生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級快樂生活作文6篇

六年級快樂生活作文 篇1

今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創新大賽。

我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……

我們首先來到科技想象畫區,這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

在社會實踐調查區裏,我們學校的作品也在展覽區裏,並且獲得了一等獎,我可真高興。

我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐,他們太聰明瞭。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機,有的發明了雨天收衣機,還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

最好玩的是體驗區,這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

今天,我是來參觀的,明天,我也想帶着我的作品來參賽。

六年級快樂生活作文 篇2

快樂,像一把鑰匙,它可以打開自卑的心靈與抑鬱的心態,也可以使你的生活處處充滿陽光,不信,你看!

清晨,我在堂屋裏正在背英語單詞。我讀到“Thailand”泰國時,正巧被爸爸聽見了,因爲這個單詞的讀音與“他奶的”很像,於是爸爸以爲我在罵人。他帶着疑問給讀了一遍,我讀一遍,爸爸也讀了一遍,真是無巧不成書,爸爸剛唸完,就被爺爺聽見了,就說:“你都這麼大了,還說髒話,你應該在孫女面前做個榜樣,我看榜樣沒做成,還差點把孫女帶壞了。”爸爸呆站着一旁聽着爺爺的“教訓”。我看此場景差點把眼淚給笑了出來,爺爺問我怎麼了,我這才把整件事情的來龍去脈對爺爺說,爺爺聽了,愣了一下,說:“沒事,反正你爸遲早也會犯說髒話這個毛病,這次就算讓你爸張長記性。”說完,爺爺連忙找個藉口,“逃”離了案發現場。爸爸聽了爺爺的話,氣得滿臉通紅,而我卻一旁笑得紅光滿面,唉!我那倒黴的老爸。

還有一次,我和我爸在看電視,看到一個瘸腿的新郎正抱着新娘走路,我爸爲了逗我笑,也學了起來。當時那是夏天,房間裏開着空調,地下灑得全都是水,再重複一遍全都是水(避免房間乾燥)。我爸只顧着學,沒注意自己走到灑水的地方了,於是乎,我聽到了“砰”的一聲,緊接着又“譁”的一聲,哇!老爸滑到了,只見老爸坐在水地上,臉上身上全是水,腿也變成了八字形。我看到老爸那狼狽的樣子,再也顧不得“淑女”的形象,笑得在牀上打起了滾。半天,老爸才反應過來,用手抹了一把臉,痛苦的說了一句:“我,我沒電視裏的瘸子學得好。”我在心裏想:“親愛的老爸呀!你是模仿秀嗎?”不瞞你說,這次是我笑得最最最爽的一次!

其實快樂無處不在,只是人們的心理狀態不一樣,纔會有了悲傷寂寞這些詞。都說:“笑一笑,活百年”,這可不假呢!而我就生活在快樂、陽光中,當然更喜歡笑,可以活百年哦!

六年級快樂生活作文 篇3

我生活在快樂中,我有一個快樂生活。

  學校生活之樂

每逢週一,我的心情多異常的高漲,走在上學的路上,即便是冬天涼風不冷我高漲的心,我也會準時出現在教室的門口。因爲學校有可以讓我快樂的夥伴。

大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

在學校,我們不是隻在學習,在學習之外我們享受着運動帶給我的快樂。

  家庭生活之樂

每到週五,我的心就充滿期待,每當下午最後一節課上完時,我就像是多年不回家的僑胞,希望馬上就回到家。

大開家門,走進熟悉的家,一陣香濃的的菜香味撲面而來,我放下背上的包,洗洗手就開始享用,老媽做的美味。

愉快的晚飯時間很快就過去了,讓我最開心的事當然是吃完飯後去玩電腦了每次想到這裏都特別開心,生活在這個溫馨的家庭裏面,我快樂的成長。

  特長生活之樂

每分週末,我除了做作業之外,還要學一些特長,這讓本就緊張的初二生活更加的緊張,但是我樂在其中,拿好要用的東西,穿好鞋子就出發了。

到了教室,看的有些同學已經開始練了,我也趕快換好衣服進去了,由於一個星期不練身體的各個部位都格外的疼,但是我依然在很認真的做。

很快就到了下課時間我們,互相告別等待至下週的見面,學習特長讓我感覺的了快樂。

我的生活就由我來主宰,我要讓我的快樂生活持續到永遠。

六年級快樂生活作文 篇4

20xx年9月1日,我們進入了六年級。

開學後,隨着時間的推移,天氣越來越涼,不知不覺已進入深秋。這個時候,有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本,互相寫着畢業留言,同學們一筆一劃寫得那麼認真,教室裏很安靜,不知道是同學們在思考怎樣寫留言,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來,我感到一絲涼意。

寒假前,我們照例參加了小學階段最後一次區調考,全身心的投入考試,讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。

春節後,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續續收到各中學的優錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們爲“一哥一姐”,被“十二中”錄取的女同學我們笑稱爲“十二妹”,哈哈大笑中,我們爲他們感到高興。隨着同學們奔赴不同的中學,我們終會分別,想到此,同學們都寂靜無語。

植樹節到了。一天,我們幾個好朋友商量,在學校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他爲我們準備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象徵永恆的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土裏,澆上水,後來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季裏,有一天大風大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天後小樹重新變全綠了;小樹一天天長大,樹幹變粗了,枝葉變大了,我們圍繞着小樹,手牽着手,歡快的跳着。我們想,十年二十年後,我們再回到學校看它,它會變成一棵大樹,爲學校撐起着一片陰涼和綠意。

天氣越來越熱,梔子花開,走在校園裏,陣陣香氣撲鼻而來,畢業匯演季到來了。那段日子,每天課餘,我們進行着緊張有序的排練,一個節目從無到有再到精湛,肯定會遇到困難和挫折,但同學們都很齊心協力,調皮的男孩子也特別地聽話,女同學穿着花花綠綠的長裙花枝招展,男同學打着領結穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時,大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學們。

我們再次穿着整齊統一的漂亮衣服是照畢業照的時候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現場的氣氛,同學們容光煥發,青春靚麗,個個笑得很甜,老師們的眼睛裏分明透露着不捨。我們知道,分別的日子終於要到來了……

這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢想。在走向未來的'日子裏,我親愛的同學們和老師們,我會每天想念你們的,正是因爲有了你們,我的童年充滿着快樂!

六年級快樂生活作文 篇5

小學的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數比賽的時候。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習,那段時間可辛苦了,一天的課程上完後還老師那兒補到5點半才能回去

最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那麼幸苦了。

比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔心。“真難。”發下試卷我想到。可我想:我平時那麼辛苦,這條應用題就是再難我也把它看成普通的應用題。“鈴鈴---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。

到星期一升旗時,我聽到校長微笑的說:“古培範,第一名。”我聽後狠狠的掐了我的臉龐一下,我擔心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領獎,校長說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力。”我聽了說:“好的。”

雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因爲這畢竟是全鎮第一名。

六年級快樂生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做遊戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

還記得我不會騎自行車的時候,見到別的小朋友都會,我心裏很着急,暗下決心我一定要把自行車學會。於是利用放暑假的時間到姥爺家學騎自行車。

我和姥爺把自行車推到廣場上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的後面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動了。一開始我很緊張,姥爺對我說:“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心裏一邊想着:“姥爺在後面保護着我,嘴裏一邊面唸叨着我能行。”不好,前面出現了一個大石頭,我車子一歪,整個人摔倒了地上,這時候我才發現姥爺早就偷偷的鬆開手。姥爺趕忙走過來說:“龍龍你已經學會騎自行車了,只要多加練習就會騎得更好。”兩個小時的時間很快過去了,我終於可以自己獨立騎車了,騎在自行車上悠閒的遛着彎,感覺就像一隻快樂的小鳥,在廣場自由地飛來飛去。

我喜歡騎自行車,它既鍛鍊了我的平衡能力又加強了我的體力活動,最關鍵的是豐富了我多彩的課餘生活。