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實用的鳥的三年級的作文十篇

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日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的鳥的三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的鳥的三年級的作文十篇

鳥的三年級的作文 篇1

我家養了兩對灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場買來的,如今,它們對我已經很熟悉了。

珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌着幾顆“小珍珠”。它們在籠子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現着它們快樂的身影。

這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當它們餓了的時侯,總會跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時,我就會打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地衝過來,跳上我的手心,啄着小米。它們啄食時,會把我的手搞得癢癢的,很舒服!

現在一想起它們“吃飯”的樣子,我心裏就樂開了,那種被信賴的感覺真好!

鳥的三年級的作文 篇2

我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內衣。它有一雙閃閃發光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。

貓頭鷹愛夜晚撲獵,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個微型望遠鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一衝向獵物並抓起來。或許有人認爲,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業的違規排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實是一種新的生活質量觀。需要釐清的是,過“低碳生活”,並不是意味着就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感,對環境影響更小或有助改善環境。如歐洲現在建設了很多零排放建築,隔熱效果非常好,在自然通風的條件下,隔熱層可以把室內溫度調控到一個合適的水平,且能保持很長

貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多隻老鼠,是農民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。

鳥的三年級的作文 篇3

在森林裏,獅王28世向森林的動物發出邀請函,歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。

小鳥吉吉收到了邀請函,驚喜萬分,迫不及待地往獅子洞裏飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開心極了。

不一會兒,它遇見了小鴨明明,明明沮喪地說:“吉吉,前面有一條很長很長的大河,連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去,別說你這個小不點兒呢!”吉吉想:我可是會飛的!這麼個小河還能擋住我的去路?這不明擺着就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無壓力,輕輕鬆鬆就飛過了這條小河。明明目不轉睛地看着,十分羨慕,它小聲叨唸着:“我也好想有一對華麗的翅膀啊!”

不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看裏面歡呼雀躍,就小心翼翼地問:“請問這裏是獅王28世的婚禮慶典嗎?”

“不是,這裏是獅王29世的婚禮慶典。”一聲音從洞裏傳了出來。

吉吉定睛一看,原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說:“太好了,雖然來遲了點,但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮!”

“大家一起來吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房裏傳了出來,動物們一擁而過地往廚房裏跑去。

鳥的三年級的作文 篇4

我很喜歡鳥兒的飛翔能力我知道一種鳥,那種鳥是麻雀,它總是躲着人類它住在棲息於居民點和田野附近。白天四處覓食,活動範圍在2.5~3千米以內。在地面活動時雙腳跳躍前進.翅短圓,主要以穀物爲食。當穀物成熟時,多結成大羣飛向農田吃穀物。所以有人說它們是一些害鳥總是偷吃糧食,麻雀它是一種繁殖力很強的動物在北方,3 ~4月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩。在南方 ,幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥 。巢簡陋 ,以草莖、羽毛等構成,大都建在屋檐下和牆洞中。每窩產卵 4 ~ 6枚。

卵灰白色,滿布褐色斑點。雌雄輪流孵卵。孵化期11~12天。雛鳥全身裸露,15天以後才能出飛自行尋食。麻雀雖然它不如孔雀那樣的美麗,也不如畫眉和黃鶯還有布穀鳥的叫聲有特點,但它卻是非常勤勞的鳥,每天都爲了自己的孩子尋找食物。它也是嚮往自由的鳥,如果你把它逮住,放在家裏的籠子裏它會拼命的掙扎,等第二天你去看它時它以經死去了,如果你去傷害它的孩子它就會奮不顧身的去救它的孩子。麻雀因爲它每年都拿很多糧食所以人們總是想盡辦法把它趕盡殺絕,但是如果把它們全部都殺掉的話,蟲子就會吃莊家農民們就必須打農藥,這樣就有很多人不滿意,所以麻雀雖然也吃莊稼但是它們還是對莊稼有了貢獻。這就是害怕人的麻雀。

鳥的三年級的作文 篇5

世界上有很多種鳥類,比如說:鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。

燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑髮亮並且光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。

燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙着建立新家。它們先叼泥,然後再用唾沫把泥攪勻,最後把你一點一點地壘在牆上。兩隻燕子輪流壘,這一隻燕子壘的時候,另一隻燕子站在附近的鐵絲上等着它,就像個小衛士。兩隻燕子上下不停,等把嘴裏的泥用完了,它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終於有個家可以遮風擋雨了。

燕子是親近人的鳥類,它以害蟲爲食,只要它發現了害蟲,便會像箭一樣的衝過去,把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻。所以我們要保護燕子。

鳥的三年級的作文 篇6

古時候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動起來很不方便,還不是很保暖。後來,人們從鳥的羽毛上得到啓發,發明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!

鳥類有一種被稱爲“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長,從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是髒東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們去除粘在身上的污垢,不同鳥類的粉。分佈範圍和發達程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們去除進食時沾上的血污。

聯想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什麼果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產時也加進去這種“粉?”,在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。

動植物身上還有許多神奇的地方等着我們去探索、去發現,讓我們一起努力吧!

鳥的三年級的作文 篇7

我一直以爲:鳥兒長得很小,鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是,我錯了!我親眼目睹的一切,讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

星期六,爸爸帶我去仙居玩,在下山的路上,我們發現了一隻腳受傷的小鳥,那隻小鳥灰褐色的腦袋,烏黑的眼睛,美麗的羽毛,看上去很機靈,真讓人喜愛!我把它放在手裏玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴,它以爲我給它吃東西呢,張開嘴唧唧地叫着,聲音卻很輕很輕。

就在這時,忽然飛來了兩隻大鳥,它們飛的速度非常快,圍着我轉了好幾圈,還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕,幾個來回後,它們很無奈地停在了樹枝上,然後眼睛直直地看着我,不停地大聲叫,那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了,它們以爲我要把小鳥抓走,想救它們的孩子吧。看着這一切,我的心有些軟了,再看看手中的小鳥,它一聲不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

猛然間,我想到了我的爸爸媽媽,想到了我們小朋友的爸爸媽媽,他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時,他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手裏,鳥爸爸媽媽一定認爲我是個壞人啊,要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣,孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

想到這裏,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方,讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

我遠遠的不放心地望着,看到小鳥爸爸媽媽飛下樹,停在了小鳥身旁,它們唧唧喳喳地叫,好象互相在問候着。我笑着想:小鳥的傷很快就會好起來的,總有一天它能在藍天飛翔。

鳥的三年級的作文 篇8

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”黃鸝是我最喜愛的鳥,它有着一身金黃的羽毛,翅膀上略帶些黑烏色,尾巴有些像漂亮的裙襬,它那小巧玲瓏的喙,是一種淡淡的紅色,多麼惹人喜愛啊!

黃鸝鳥擁有着一副獨特的嗓音,叫起來是那麼動聽、悅耳,黃鸝真不愧是一個森林的歌唱家,它多數生活在闊葉林中,在闊葉林中,你一般看不到它忙碌飛行的身影,只聽到它悅耳的鳴叫聲。因爲闊葉林茂密的葉子把它美麗的身影遮住了,歌聲剛剛還在這棵樹上響起,不一會,卻又在另一棵樹上空迴盪……

有一次,在公園的大柏樹下,我偶然看見了一隻正在覓食的黃鸝鳥。它時不時停在地上,用紅紅的小嘴啄着小草。我慢慢地靠過去,想看個究竟,沒想到,我剛走兩步,警覺的'它就像受了驚嚇,敏捷地飛走了。我不甘心,跟着它一直跑,終於,它又停了下來,我小心翼翼地看過去,只見它叼起一隻很小很小的蟲子,蟲子在它嘴裏掙扎着,隨後,它飛向了柏樹的樹頂,飛進了小窩中,隱隱約約地看見,窩裏還有一隻小雛鳥,這也許就是母愛的偉大吧!想到這兒,我又想起了我的媽媽,便回頭看了看媽媽,媽媽也許也就是這樣呵護着我一路走過來的吧。

黃鸝——我最喜愛的鳥,你是多麼美麗啊!我喜歡你,在我心目中,無鳥能及。

鳥的三年級的作文 篇9

我家有一隻畫眉,它是我媽媽過生日的時候舅舅送給她的。我對這鳥兒很感興趣,就把它養了起來。

畫眉鳥全身長着光潔翠綠的羽毛,中間夾雜着棕色的斑紋。它小小的腦袋上有一張尖尖的小嘴。一對小小的眼眶裏鑲嵌着兩隻水靈靈的小眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向後延伸着。長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它那細細的腿上,一雙小爪子緊緊地抓住鳥籠中間的橫杆,將它小巧玲瓏的身子穩穩地托起。你看它昂着頭眺望着遠方,活像一位站崗的哨兵。

畫眉鳥吃食可有趣了!我在小院裏捉來幾隻麪包蟲,把一隻放在它的面前。它可沒有見過這新鮮玩意兒,左看右看,趁我不注意,飛快地叼起小蟲,津津有味地吃起來。吃完後,它用企求的目光看着我,好象在說:”味道太好了!小主人,你再給我一條吧!“吃飽了以後,它站在籠子中間的細竹竿上,放開它那動聽的歌喉大聲歌唱,好象在向我表示感謝。

我家的畫眉真可愛!

鳥的三年級的作文 篇10

鸚鵡喜歡學人說話,它的歌喉就像復讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話,自稱爲“學人話王”鸚鵡可是鳥類裏唯一能學人說話的鳥類品種。

鸚鵡的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像翠綠色的頭髮,數也數不清,有些頭髮翹了起來,像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長着一雙銳利的眼睛,不管是風吹草動,它都像塗了牢固膠水一樣,可以平穩地停在鐵絲上。

它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻穀,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”,還是“大胃王”,呢!怎麼也吃不飽。

多麼有趣的鳥類呀!