【精選】六年級想象作文彙總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級想象作文 篇1
天空湛藍，陽光明媚。我是一隻小鳥，我該起牀了，也要開始了我的“一日遊”了。
我滿懷着好心情，首先去看波濤洶涌的大海，我在大海的上面，享受着大海帶給我們新鮮的空氣傾聽着大海帶給我們搖滾的音樂，看着魚兒爭先恐後地在海上跳躍，形成一道完美的弧線，“啊！真舒服呀！”隨之伸了一個懶腰，往田野出發了。
享受完波濤洶涌的大海，該去看金黃的田野了，我飛在田野的上空，看到辛勤的農民伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要來了， 我看見稻穀在風中搖擺，好像在用跳舞歡迎我的到來呢！我也跟它們招招手，對它們說：“你們好，我是小鳥，我是來看你們的！”它們好像聽到了我的話，笑眯眯地點點頭，彷彿在向我表示感謝。
參觀完金黃的田野，我要去感受上課的氣氛了。我到了美的小學六F班，我站在教室窗戶的那裏聽着朗朗的讀書聲，聲音多麼洪亮啊！我陶醉在這讀書聲中，根本無法自拔，跟着書聲一起搖擺，彷彿忘了這個世界，忘了自己。
直到夕陽親吻着西山的時候，我知道，我該回家了。可波濤洶涌的大海，金黃的田野，朗朗讀書聲卻讓我依依不捨。
今天的“一日遊”真令我滿足，讓我感受到大自然的美，大自然的風情，我還是第一次這麼享受過呢！
六年級想象作文 篇2
我的房間是藍色配熒光黃的牆壁，有一張較大的單人牀，屋內有一個學習桌，還有一臺電腦，一臺電視。
但我想象中的房間是這樣子的
我的房間裏有一個游泳池，不用太大，但也不可以太小，裝得下三個人就可以；有一個鞦韆，後面可以讓我靠着舒服地玩手機或者是看書，我每天坐在上面，愜意的呆着，我希望我的房間有長1000米，寬500米這莫大，由於太大了，我也考慮過，想再擁有一個電動滑輪，我指令他去那，就可以載着我去。
有一張比我的牀大2倍的新牀，藍色配熒光黃色的被子，枕頭，牆壁，因爲我喜歡這個顏色，同時因爲我也是黑白控，所以我要桌子啊等等都是黑白相間的，這樣的房間裏我要的東西不多，就是平常用的東西就可以，像桌子，椅子，櫥櫃什麼的。
我的衣服不想要太多裙子，雖然我是女生，但是我也不怎莫喜歡穿裙子，有一兩個就好。我倒是更喜歡揹帶褲這類的衣服，並且褲子必須要是緊身褲，我從來不穿涼鞋，並不是我的腳不好看，而是從小就這樣，所以我不需要涼鞋，我要的，是十幾雙板鞋。要白的啦、黑的啦、藍的啦、熒光黃的啦。我就喜歡這幾種顏色的鞋子，粉的、紅的這些，我基本上不穿。
我的房間裏要有一臺飲水器，方便我每天喝水。要有一臺電腦，方便我查詢知識，要有一臺電視，方便我閒着沒事的時候，打發打發時間，每天放學回家之後就是我的空間了。
我的房間裏要有一個獨立的洗澡間，衛生間在另一個地方，但也在我的房間裏頭。洗澡間不需要很大。
我想象中的房間雖然是不可能實現的，但擁有這個美好的願望，也是可以的啊。
六年級想象作文 篇3
對於一個健全人來說，光明十分平常，而對於那些生活在黑暗世界中的盲人來說，光明是多麼令人嚮往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會苦苦求索。
如果我還有三天光明，我一定會很痛苦，但我不會將未來的三天白白浪費在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時光。第一天，我期待自己能張開雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國那壯觀的景象。第二天，我將盡己所能每一個需要幫助的人：攙扶等待過馬路的人；對每一個做善事的人投去真誠的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細地記住他們每個人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以後黑暗中，孤獨時慢慢回憶。
三天能做的事有很多，但生命還很漫長，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會走出黑暗的陰影。
六年級想象作文 篇4
我玩奧比島有700多天。雖然有時候因爲學習，沒能趕上一些有趣而又奇特的活動，但是我卻是奧比島的忠實粉絲。
奧比島裏，不但可以交到許多一起玩的朋友，還可以和他們聊聊天，討論討論學習。也可以碰到許多“死黨。”在這個快樂的小島上，既沒有大人的責罵，但有許多奧比島的的人物教導我們。
奧比島也有許多益智的遊戲，比如說：章魚的顏色迷惑，它考驗的是我們的觀察力，同時也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師，它又讓我們變得更加有默契。還有漂流，它又讓我們激情無限。還有紅寶石服務真是不錯，不僅僅是奧比開發商有賺頭，還是島民得到得天獨厚的服務。可以去交易廣場交易物品；可以去青木森林給精靈學習獨特魔法、可以領取免費禮物；更可有更大資金收入。還可以領禮包，專屬坐騎，購物也可以優惠呢。
有自己的房子和寵物，讓我們知道承擔起整個家不容易。
最後還是那句話“愛上奧比島，快樂沒煩惱。”
六年級想象作文 篇5
在朦朧的雲霧中，微風陣陣，拂過我的.面頰是那樣清爽，隨着風的呼喚，如花似玉的仙女—雨，下凡到人間。
我正無所事事，只覺一首優雅的樂曲在我耳邊奏起，正好似仙女用纖細的手指，輕輕掠過古箏琴絃時的音韻。河塘被雨滴敲擊時的清脆，劉若英演唱的《後來》又怎能與它媲美?樹葉搖曳時發出的天籟之音，何嘗不是爲雨仙而唱的讚歌?
一時半響，雨仙飛回了天宮。我坐在那兒，等待着，等待着雨的再次降臨，可盼望的卻是一聲響徹雲霄的轟鳴，雷公公的樂隊開始了演奏，憤怒的雨神吼叫着，“嘩啦啦”雨神的所有將士們，與大地開始了一場搏鬥，那聲音，正好似貝多芬因氣惱而演奏出來的奏鳴曲，如同氣勢磅礴的爵士樂。那樣響亮，那樣令人震撼，在這非凡的雨聲裏，你的心跳也會隨之震動。
啊—雨，你是溫文爾雅的歌唱家，也是磅礴震撼的鋼琴家，你這位優秀的音樂家，肯定有一位指揮家在指揮吧!哦!大自然，你有這樣一位好歌苗，一定很欣慰吧!哦，百變雨仙，你的歌聲將永遠印在我的心頭，爲之震動......
六年級想象作文 篇6
我好想設計一個新型汽車呀！
有了新型汽車，回家的道路上暢通無阻；有了新型汽車，讓你過一回上天入地的癮。我夢想中的新型汽車很奇特：在上班或上學的路上，馬路上總是人流如潮，如果要乘普通汽車，只得乾乾地等，可倘若你坐上了新型汽車，你可以看到駕駛座前面有一些形態各異、繽紛多彩的按鈕。當堵車時，你可以按下畫着飛機的按鈕，它就會變成一隻小巧玲瓏的飛機；也可以按下畫着輪船的按鈕，它就會變成一艘輪船，讓你盡情享受海風的沐浴，浪花的清涼，讓人心曠神怡。
它不但變化多端，而且還能隨意地轉換天氣。春天，你可以按下綠色鍵，這時，鳥語花香，一陣暖風撲面而來；夏天，你可以按下紅色這，轉眼間，你就迎上了涼爽的冷風，既愜意又舒服；秋天，你可以按下金色鍵，那縷縷果蔬香氣就撲鼻而來，恬靜而清香，讓人好像身在農場；冬天，你可以按下白色鍵，灼熱之娃便綻放開了笑臉，別擔心太熱，它會你身上的溫度來慢慢變化。
別看它功能俱全就認爲它一定很浪費電哦！事實上，它採用太陽能做電源，既環保又省電，而且不用擔心排放尾氣，造成環境污染，它排放的可都是芳香之氣。
這就是我夢想中的新型汽車，既方便又環保。你喜歡它嗎？
六年級想象作文 篇7
夢，是我心靈深處寄存心願的地方。來到夢境，那裏有我向往的一片蔚藍的大海，我深深地吸一口氣，一陣沁人心脾的清香使我嗅到了“海的味道”。在沙灘上，我堆起了自己夢寐以求的一座城堡，幻想着自己有朝一日能夠像“王子與公主”那樣住在裏面，盡情地享受海浪的拍打。
離開大海，我來到了一個迷人的秋天，我在田野裏走着，來到了一座果園裏，裏面有千萬水果竊竊私語。紫水晶的葡萄與淡粉色的水蜜桃互相媲美，希望自己當選爲這一屆的“水果花魁”。甜美的香蕉與羞澀的橙子優雅地翩翩起舞，希望自己的舞蹈能夠得到其他水果的稱讚。我繼續順着一條僻靜的小路往前走，來到了一棵銀杏樹旁，上面每一片金黃的葉子上都刻上了字。我輕輕摘下一片，上面寫着：我的夢想——教更多的孩子學習知識。突然，一陣風吹過，這個寫滿我夢想的葉子飄走了，我趕忙轉過身，往前追着。
我來到了一所簡陋的鄉間小學，孩子們正在教室裏讀書，聽着朗朗童真的讀書聲，我想起那片寫滿我夢想的葉子，我認爲，也許教育這些孩子們就是我今生最大的夢想吧！我幻想着我教孩子們讀書時的情景，心想：其實夢想很簡單，一所鄉間小學或許是很多人不願來到的地方，但卻存在着這麼多孩子渴望讀書的心！這便是我今生的夢想。
夢醒了，我本以爲我今生真正想要的是奢華，卻不想迷失了自我，這一生就這樣簡簡單單、快快樂樂度過不好嗎？何必追求過多的奢華而適得其反，使自己表面光彩，內心卻獨自傷心難過？
看着藍色的天幕，我恍然明白，其實夢境就在不遠處訴說你心靈深處的祕密！
六年級想象作文 篇8
你們去過未來的家嗎？沒去過就跟我來吧。
“嘀……嘀”瞧，這是我的時光屏幕，能隨時和過去、現在、未來人通話。“請輸入時間和人物。”“請接2100年的我。”“嘀……已接通。”“喂，未來的陳宇昊，我是20xx年的陳宇昊。”我高興地說。未來的我說：“要不要到我家玩？”我問：“可是怎麼才能去呢？”“我自有辦法！”未來的我說。
一道金光從我眼前閃過，突然，我站在一個隧道里，我擡頭一看，隧道里刻着“時光隧道”四個大字。我覺得十分新奇，便走了進去。
這裏的空氣清新甜潤，馬路一塵不染，樹木舒展着枝葉，小鳥在枝頭唱着動聽的歌，五彩繽紛，神態各異的蝴蝶在林間飛舞……我走着走着，突然，一塊石頭擋在了路面。不看不知道，一看真奇妙。只見這塊大石頭變成了一座房子，這座房找不到一扇窗戶，只有個小通風口，未來的我說：“這座房子是用高分子材料做成的，能消除噪音，可以透氣，十分堅固。下面的小通風口是光源接收器接收光的。有小偷偷東西時，感應器會自動報警，還會告訴主人。”未來的我說：“進來吧！”我走進門。啊！這房子真大！可以容下兩個足球場。可是，這房子怎麼空空如也呢？未來的我也是100歲的老人吧！怎麼還精神抖擻健步如飛呢？未來的我好象猜透了我的心思說：“因爲這是我們設計的無限房，想要什麼就有什麼。第二個問題，待會你就知道了。”話音剛落，未來的我摸了牆上紅色的一塊，屋子裏頓時亮了起來，可哪兒也找不着電燈。“這光是從哪裏來的？”我好奇地問。未來的我說：“我手上的靜電把牆壁上那塊紅色下面的電容值改變了，發出電流信號，信號被光源放大器接收，光源放大器可以把很微弱的光放到很亮。即使在晚上，它也能發出很亮的光。”這時，未來的我摸了摸綠色那塊，輸入了程序，一間設備齊全的房屋出現在我眼前。就這樣，眼前的影象飛快地變幻起來：臥室、書房、廁所……最後，又變成了一間客廳。只聽未來的我說了一句：“開門。”門自動開了。“爲什麼只要說一聲‘開門’，門就自動開了？”我問。未來的我說：“我說話的聲音被門上的感應器感應到了，當聲音和程序裏指定的聲音相符時，門就會按照程序裏指定的動作去做。”接着，未來的我叫了一聲：“機器人。”不一會兒，便來了兩個機器人熱情地招待我。我又問：“爲什麼想要什麼就有什麼？”未來的我說：“分子組合器把各種分子組合在一起就可以變成一樣東西。如果要消失，就把分子拆散，再吸進去，這個東西就消失了。”“那這些能源是從哪兒來的？”我問。未來的我說：“這些能源都是太陽能、風能、海水能、熱能、還有二氧化碳變成氧氣時的能量，從不污染環境。”“哦，我明白了。”我說，“生活在這樣一個高科技又環保的年代，怎麼能不健康長壽呢？”“時候不早了，再見！”未來的我說。“再見！”我說。這時，一道金光從眼前閃過，我又回到了現在的世界。
我戀戀不捨地回到了家，心思還在那新奇的未來世界裏……同學們，這樣的房子你喜歡嗎？你想擁有嗎？那就讓我們一起爲這一天早點到來刻苦鑽研，勇於探索吧！
六年級想象作文 篇9
寒冷的冬天到了，下起了鵝毛大雪，熊家族開始冬眠了。可是有一隻叫貝貝的小熊卻得了失眠症，躲在媽媽的懷裏翻來覆去的，怎麼也睡不着，怎麼辦呢？小熊想：反正睡不着，不如到外邊的世界去闖一闖。於是，它從媽媽的懷裏偷偷地溜走了。
熊貝貝帶了些乾糧出發了。它走呀走，來到一棵大樹下，覺得肚子餓了，打開包裹一看，乾糧都不見了。咦，乾糧上哪兒去了呢？原來包裹底下有個洞，乾糧在路上掉了。熊貝貝摸了摸咕咕直叫的肚子，無可奈何地嘆了口氣；唉，還是想想其他的辦法吧。唔，什麼味兒這麼香？熊貝貝嗅了嗅，四處張望。它擡頭向上一看，原來樹杈上有個蜂窩，那是蜂蜜發出來的香味呢。熊貝貝舔了舔舌頭，它最喜歡吃蜂蜜了，媽媽也經常給它吃這個的。於是，熊貝貝小心翼翼地把手伸進蜂窩，準備撈一把吃吃。誰知，還是被蜜蜂發現了。一羣蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進攻，熊貝貝轉身就跑，可是已經來不及了，一隻蜜蜂的毒刺狠狠地紮在了它的臉上，疼得它唉呦唉呦直叫。
北風呼呼地叫着，森林裏一片雪白，好冷呀！熊貝貝捂着被蜂蜇去變得又紅又腫的臉，沿着森林走了很久很久。忽然，眼前出現了一個洞，洞口很高。到裏面去避避風吧。熊貝貝就徑直往裏走去。是誰來打攪我的美夢？一陣大吼聲從洞裏傳出，緊接着一個龐然大物向貝貝撲來。貝貝趕緊用手電筒一照，啊，綠面怪！熊貝貝失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面，紅色的嘴巴足有臉盆那麼大，露出又長又尖的牙齒，更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪着熊貝貝，嚇得貝貝秫秫發抖。熊貝貝後退了幾步，想往洞口逃去，那怪獸舉手就揮，頓時，狂風大作，飛沙走石。熊貝貝被吹到了洞口，重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然，熊貝貝看見洞邊有一個紅色的按鈕，就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫，熊貝貝被按鈕中的飛船送回了家，可心還怦怦地跳個不停呢。看着媽媽熟睡的樣子，熊貝貝又鑽進媽媽的懷裏，度過了這個寒冷的冬天。
