精選六年級想象作文彙總八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
玲玲和浪浪到了濤濤的房間門口，從禁閉的門裏傳出了幾聲低沉近乎絕望的哭聲。玲玲心裏很愧疚，便叫浪浪先藏起來，等勸好濤濤再說。浪浪明白了玲玲的用意，便找到一個隱蔽的地方藏起來。玲玲敲了敲門，等了好久濤濤纔開門，但一見到是玲玲，彷彿觸電一般，馬上把門關上反鎖。“濤濤你聽我解釋好嗎？”“我不需要你的解釋！你馬上離開我的家，我不要再見到你！”濤濤咆哮着，像一隻飽受折磨的獅子。玲玲心裏本來是很愧疚的，經過他這麼一說，眼淚幾乎控制不住的涌了出來。浪浪見了，很是傷心，他知道自己讓玲玲受苦了，但依現在的情況看，他出去，只會添亂！玲玲無助的哭着，濤濤憤怒的咆哮着，浪浪傷心的聽着，一切處於混亂之中。濤濤的家人趕過來，忙問怎麼回事。但是，他們自顧自的，沒人回答他們的，家人很無奈，只好繼續忙自己的了。
一段時間過後，他們慢慢平息了，他們把自己最憤怒、最傷心的事都發泄出來。濤濤開了房間的門，說：“你說吧，我聽你解釋。我想，我應該會耐心聽你說完。”然後，玲玲一五一十的把事情的經過說清楚了。濤濤聽了，知道了他們是多麼相愛，便勉強擠出一張笑臉，說：“祝你們幸福。”便離開了。玲玲站在那，呆呆的，但是她明白，她給濤濤的痛，無疑是巨大的……
六年級想象作文 篇2
後宮爭寵，是不不可避免的悲劇。延伸到現在，那兩頭雞也在爭寵呢！
主角登場，一開始就表現出身強力壯的樣子。仰天長嘯，給人了一種目中無人的感覺，就像皇后一樣高傲。
另一個對手登場了，它就像一個呆瓜，整天呆若木雞的。分明就是皇上的愛妃嗎！
戰鬥正式打響了皇后想得有點主動，兩位皇位爭奪者在熱身運動呢，好像在告訴對方：“我可是很厲害的！你想打敗我？沒門！”他沒磨牙的磨牙，熱身的熱身，總之絲毫不比對方弱。
皇后進行了以此試探性的攻擊，而愛妃缺一點都沒有什麼動靜，只是呆呆的站着，是在看不透他的心思。而正在此時，皇后正悄悄的站到了他的身後，，可是令人意想不到的是那個呆若木雞的愛妃居然“先發制人”，“以不變應萬變”的一撲，把對手弄出了三四米之外。皇后當然不能示弱了！先來個“飛雞在天”續而“降龍雞腿”狠狠的踢了一腳，誰知愛妃並不反擊，而只是一個勁的閃開，不知是真打不過還是裝出來的？但皇后這股優勢沒有持續多久，愛妃就漸漸展開了攻勢。這場景是不是很熟悉？沒錯，這就是(秦漢英雄)劉邦和項羽爭奪天下的局面。愛妃是不是看過？纔會有現在的打敗皇后吧？
我的預言太準了！愛妃見皇后大勢已去，用全力去去打擊，看來這必定是一場你死我活的戰鬥，幾經戰鬥，皇后明顯體力大傷。還是寧死不屈，可惜只有死路一條了，不得不放棄了爭鬥，留條小命要緊。
後宮爭寵，這兩隻雞一個是聰明的、有智慧的，而另一個是陰險手辣，這一幕幕不正像極了古代中國那後宮賓妃向皇上爭寵一樣嗎。
六年級想象作文 篇3
馬小跳，是我國兒童文學作家楊紅櫻阿姨筆下那個天真活潑、無懼無畏的男子漢形象，這麼多年來，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴着我們一天天成長。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會不會變得不一樣。答案是肯定的。因爲如今的我，只是我，一個肩負父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個什麼都學不會也學不好的神經，一個做着自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個被語數外政史地牢牢束縛着沒有一絲自由的鐵皮人……了無生機，過着如同複印機打印出來的枯燥無味的日子。
在這樣的日子裏，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個時候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看着裏面樸實卻有趣的文字，看着上面的馬小跳像個快樂的精靈似的做着自己想做的事，看着這個普通的男孩子理直氣壯地犯着錯誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時空逆轉，給我這樣一個寶貴的轉換人生的機會，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨特的那一個我。這樣的我，或許沒有多大的名氣，沒有出衆的才藝，沒有顯赫的家世，但我有屬於自己的祕密武器——一顆快樂無比的童心。都說有童心的人不會老，我也覺得對。變身成爲馬小跳的我，可以固執地做着自己愛做的事，不用再去和奧數打交道，閒暇時間，可以丟開書本，好好地和好夥伴來一場刺激的遊戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網絡時空交到一個個好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯誤，我就再也不用擔驚受怕得像個流浪在外的通緝犯，不用面對媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當成學習的機器一天天紮在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯誤也不要緊，我有勇氣面對未知的一切，我有獨屬於自己的一種常人做不到的能力：快樂。現在的我，有責任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個愁雲滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！
他固然是調皮的，搗蛋的，可他永遠是自豪的，快樂的，勇敢的！
噢，假如我成爲了馬小跳……
六年級想象作文 篇4
學了《蒙娜麗莎之約》那一課，讓我深深的接近了《蒙娜麗莎》這幅畫，讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神祕，“蒙娜麗莎”的美麗。
“蒙娜麗莎”這幅畫字面積並不是很大，但是卻引起了全國的轟動，人們都感覺到了“蒙娜麗莎”的神祕。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神祕，淡淡的一看，感覺她很溫柔（蒙娜麗莎）；可是再看看，感覺好像有點不自然，好像是在冷笑的樣子；如果再往深裏看，感覺有點像是在嘲笑着什麼，也許是在嘲笑當時的樂師演奏得不好？還是在嘲笑達芬奇是個窮人？讓人有一種慌了神的感覺??
還有她的眼睛，從每一個角度去看，都是在看着你，讓人忍不住打一個寒顫??她的兩隻手合攏在一起，看着很大方，很端莊。如果你仔仔細細的看一看，會發現她的右手的中指好像是在打拍子，可以聯想得到，也許是達芬奇找的一個有名的樂師，因爲畫畫像是一件很枯燥的事情，爲了讓她沉得下心來，所以才讓她聽一些音樂。
“蒙娜麗莎”這幅畫是那樣耐人尋味，難以捉摸。這位天才畫師——達芬奇是那麼的神奇，憑着自己的想象力和有着魅力的畫筆，把“蒙娜麗莎”畫得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名畫中，像“蒙娜麗莎的微笑”這樣子的畫已經越來越少了，所以，我們應該好好的珍惜住這些美麗的畫子，讓它們一代一代的傳下去，讓更多的人去感受它們，體會它們，領略它們的內涵，瞭解它們的故事，讓這樣的畫子一代一代的留下去。
這件美麗的藝術品讓我印象深刻，難以忘懷，刻骨銘心，永遠永遠的記住了那幅藝術品——《蒙娜麗莎》。
六年級想象作文 篇5
“呼——”一架波音847飛同降落在臨海機場。“砰”一雙烏黑髮亮的皮鞋踏在了臨海這片熱土上。眼前這位身高一米七五的成功人士，便是在瑞士赫赫有名的企業家，我。我這次回鄉是來參觀的。
我漫步在街道上，聞着清新的空氣。“啊，這是多麼熟悉的氣息呀！”我忍不住感嘆道。“啪”一隻沉重有力的手拍在了我的肩頭，我回眸一看。“喲，這不是我的老同學孫銘宸嗎”。“沒想到你還能認的出我，怎麼，嫌外國的空氣不新鮮？回鄉來看看？”“哪有，只是回來參觀參觀。對了，你在這當什麼？”“我哪有你怎麼好的福氣啊，現在的我只是臨海市的市長。”“喲，幾年不見你的野心怎麼那麼大了？”“哪有，來，再怎麼說你也是位稀客，跟我一起參觀參觀嗎。”“真是我肚子裏的蛔蟲，一市長果然有點本事。”“少說廢話，走。”
“看看，那就是我們的母校。”映入我眼簾的是一幢幢高大的教學樓，既漂亮又洪偉。窗戶被擦的一層不染，花花草草都顯顯的更外精神。大操場不知比原來的操場大多少倍，紅色的跑圍繞這操，裏面的一大塊地方有足球場，網球場還有籃球場。孩子們的歡聲笑語傳入我的耳畔，啊！是一大羣小朋友在玩耍。“這幾年來我們的母校變化多大啊！”瞧瞧。“孫銘宸比劃着手勢對我指指點點。”“來，咱們再去東湖轉轉。”“我隨着孫市長上了一輛黃色的磁懸浮出租車。司機一踩油門車就飛似的開走了。”
車緩緩的停了下來，我們走進了有“小西湖”之稱的東湖。走在由鵝卵石鋪起的小路上，我轉頭看着東湖水。湖水清澈見底可以清晰的看見湖底的沙石和正在嬉戲的魚兒，湖面上有幾條太陽能小船在水面上航行，湖旁的柳樹彎下了腰，將自己的頭髮垂在湖面上，像個亭亭玉立的仙子。“啊，真美呀。”我忍不住讚歎道，“當然美了，我管理的臨海可是世上第一美的。”“你就少吹牛了，走，帶我去逛逛巾山中路吧。”“好，我這去叫車來。”不一會兒孫市長那豪華的'電動汽車華麗亮相了。我坐在車上，孫銘宸一踩油門，開始在街上飆車。“哇，你還把不把我這個老同學放在眼裏啊！要害死我啊？”“沒事，不會把你的龍體給傷着的。”“喂，看前面，有車！”
“老同學，巾山中路到了，下來嗎。”“我以後再也不坐你車了！”……
六年級想象作文 篇6
“砰！”隨着一道黑影的掠過又一個人離開了這個世界，而那樣的人正是我們的男豬腳——凌雲。
“嗯？我還沒死嗎?哈哈哈哈！我凌雲就是福大命大，哈哈哈哈！”凌雲一臉白癡的說道，凌雲站起來環顧四周發現自己正在一個五光十色的通道里，於是他一直向他覺得正確的方向走，許久
六年級想象作文 篇7
“好，好，又有幾萬部手機售出了，沒想到我的新發明這麼暢銷啊”我臉上露出了笑容，順便瞄了一眼時間，現在是20xx年，年僅23歲的我早已是世界聞名的大發明家“陳博士”了！“哦。現在已經是早上八點了，我得趕快去參加一年一度的“諾貝爾”發明專項比賽了！”我自言自語地說道。
比賽開始了，來自世界各地的大發明家們帶着他們自己的發明，爲的就是獲得“諾貝爾”發明獎的那個金燦燦的代表着榮譽的獎盃。我此時卻表現得非常從容不迫，對我的發明充滿了信心。終於輪到我了，我帶着我的發明，一個箭步邁向演講臺，亮出那個發明，仔細地爲大家講道：“下面由我來爲大家介紹我的發明，這是一部多功能的手機，別看它比平常的手機大，可它擁有調節屏幕大小的功能，的可調到電視那麼大，屏幕比電視更加清晰，而最小的可以調到巴掌那麼小,方便攜帶。再說說它的功能吧，它不僅擁有智能手機的各種功能，還能隨時幫助你，比如你遇到壞人有危險時，它能清楚地提醒你，並在無形中，給壞人釋放出腦電波，使他昏迷過去，不會再傷害到你。最重要的是，它能夠根據你的日常生活，給你提出建議，並督促你養成好的生活習慣，讓你不會以後再來後悔……”聽了我的介紹，各大發明家紛紛鼓起掌來……“我宣佈，此次“諾貝爾”發明獎的得主是……多功能手機！”我聽了後激動不已，決心還要爲人類發明出更多有用的高科技產品。
我要快快長大，爭取真的像上文所說的那樣，讓人類使用的多功能手機變成現實而不是夢想！
六年級想象作文 篇8
假如我當了媽媽，我想我會非常的開心，一定是比中大獎還要高興，我要如何的教育我的孩子？這是一個很難幾句話語能夠說的完，我想千言萬語都說不完我的心情，我會跟我的媽媽一樣，這般的對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子。
如果我是媽媽，我就有很大的責任要教育我的孩子，因爲孩子是我們國家未來的棟樑，我希望他將來能夠有一番很好的作爲，所以我會從小就培養孩子寫字、畫畫與讀書，學習有用的才藝，往自己的性向發展，除了讓他有豐富的藝術涵養，還要磨練他的性情，讓他成爲一個有耐心的人，也要讓他知道中國的文化，不要成爲一個忘本忘祖的人，要讓他學習把中國精粹的文化發揚到每個角落，這樣身爲中華民族纔是有意義的事情！
我希望我能爲這個社會培養出善良的孩子，讓孩子在別人需要幫助的時候，給別人一股幫助的力量，像是現在這個社會就需要很多人去關心社會身心障礙者、關心社會的弱勢團體，與關懷欠缺正義的社會議題，更要落實每個人都能夠奉獻自己的一點力量，積沙成塔少數人的力量就能號召許多人完成一件很有價值的事情！
當我當了母親，我會跟我的媽媽一樣，對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子，這是很基本的照顧，我還希望我的孩子能夠做些對國家社會有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子，讓這個社會到處散播善良的種子，有一天也能結出好的果實，繼續幫助這個社會，生命就是在繁衍之中，世世代代傳承下去！
