【精選】六年級想象作文彙總6篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文 篇1
如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的願望。啄、啄、啄 啊！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝幹上——一場美妙的交響樂就要開始，我努力唱着這動聽的旋律，小溪的樂器是風鈴——叮、叮、叮 大樹的樂器是架子鼓，輕輕的發出磅礴的節奏。這場音樂是大自然的美妙，她的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有大自然才能演奏出來的。大自然是我動聽的家鄉。
假如我是一隻鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這採一採，那採一採，把可愛的小生命發到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉
六年級想象作文 篇2
假如我是孫悟空的妹妹，那麼我就會有比他更高超的法力。哈哈我孫天空法力無邊。就連我哥哥也拿我沒辦法。不過我還是挺崇拜哥哥的，他打了這麼多妖怪，不行，不能讓他瞧不起啊！我也要幹一番大事業，讓他的火眼睛金好好瞧瞧。好吧！先讓我的放遠睛看看凡間有什麼情況，哎呀！竟然亂扔垃圾，簡直不把我孫天空放在眼裏嘛。我要好好的懲罰他。
厄有了，我要施展法力讓他把這個地區的垃圾都撿起來，不幹都不行哦！讓他好好體會環衛工人的辛苦。好了先不監督他了諒他也不敢休息。讓我在看看有什麼新情況吧！天啊！！那個人在幹什麼啊，他既然在偷農民大姐的錢。哼！看我怎麼收拾他，我呢，要讓他在酷熱的天氣下體驗農民生活，讓他知道錢可是來之不易的。不好，有情況了。這個人好囂張，他採摘了花妹妹。呵呵！你可真夠倒黴的了，我可是花妹妹的好姐妹啊！你慘了！我要讓他也當一天的花，讓他好好的感覺一下被採的滋味。
恩，時間差不多了，該去王母娘娘那裏請安了，她可是最疼我了！呵呵，羨慕吧！哦，對了，我是不是應該給市長打個電話讓他好好管管這些惡習。對！就這麼辦了。唉呀！凡間的人好不衛生啊！還是讓我慢慢整頓吧！明天在幹。天啊！遲到了！王母娘娘該找我了！
六年級想象作文 篇3
“叮鈴鈴…”，一陣煩人的鈴聲把我給吵醒。我從牀上坐起來揉着眼睛，睜開眼才發現周圍的一切都變了。四周空蕩蕩的，唯有空中浮着的植物。
突然，一個漂浮着的圓球從窗戶飛出去來。在我的面前停下來說：“你好!你已經來到了2222年了。這裏是你的家。”我望着浮着的植物問：“那怎麼什麼東西都沒有?”圓球飄到了牆旁並開了一個口子，圓球按了一下黑色按鈕，各種東西就從牆裏自動伸了出來。“哇，好厲害。”我不禁叫道。圓球對我說：“我們出去轉轉吧!”外面沒有寬闊的馬路，只有步行街，兩旁有自行車道和專爲殘疾人提供的輸送帶。步行街兩旁是林立的高樓大廈。這些高樓裏都有沙發、茶几和電視機，讓忙碌了一天的人們休息一下。
“沒有交通工具嗎?”圓球飛到我頭上，我擡頭一望，原來車已經變得像 一樣，能在太空飛翔。飛碟既不會排放尾氣，又能停在天空中，不佔用地面空間。飛碟的上空還漂着空島，空島是一個像泡泡似的保護罩保護着地球，不怕風吹雨打。島上還建立着各種建築：別墅、醫院、圖書館等，讓資源充分利用。
“地下也有城市呢!”圓球說到，我聽了早已迫不及待地想去看看了。來到地下城市並不像我想的很狹窄，而是又高又廣，光都是來源於天花板上的發光晶體，每一塊都小巧玲瓏卻蘊含無限能量，鑲嵌在天花板上就如同是一顆顆星星一樣讓人心生美好。地下的房子大都是用各種顏色的晶體建成，後現代主義風格爲主要佈局特色，線條有的柔美雅緻，有的遒勁雄偉，都富於節奏感。整個建築的立體形式都與有條不紊的、有節奏的曲線融爲一體。我不禁讚歎連連。地下的交通工具是飄浮在上空的或船、或汽車、或遊覽車、或自行車等，這些交通工具都不用燃料，全靠地下城市特殊的`磁場操作。
圓球邀請我來到一家空中咖啡店。咖啡店雖然盤旋於半空，卻一點顛簸感都沒有，還可以欣賞到在地上欣賞不到的視野美景。看着這一切，感受着這一切變化，我不禁思緒萬千…
六年級想象作文 篇4
同學們每天都會來到學校裏，但是同學們發現過學校的變化嗎？有想過二十年後的學校是什麼樣嗎？二十年後的學校，大家有沒有過期待？期待二十年後的學校，變成我們心中的樣子，十分的美麗，十分的令我們難忘。
轉眼二十年後了，我來到了學校。哇，這那裏像是學校，簡直就是公園。花壇裏的鮮花開得欣欣向榮。有牡丹、有百合，還有月季。教學樓裏可真漂亮啊！天花板和牆都是天藍色的，地板是金色的，桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的，老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書館裏，有各種各樣的書籍。只要你說一聲要看什麼類型的書，那麼，牆上就會出現什麼樣的書了！想拿那本就拿那本。“叮鈴鈴”，下課了！我們來到了操場上，哇，這裏的體育設施應有盡有。有跑步機、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場旁邊的大樹隨風搖擺。啊，這些雖然都是幻想，但我相信，只要好好學習，努力奮鬥，長大以後建設我們美麗的祖國，不久的將來，我的幻想將會變成現實。我要讓我的母校變得更美麗，更富饒，更輝煌，東西設備更先進。而且，我長大後，還要有一個神聖的稱號——教師。
這就是我們二十年後的學校，是不是很壯觀，是不是很先進，大家有沒有很喜歡呢？讓我們大家從現在開始一起努力，把我們的學校假設成二十年後的學些的樣子。
六年級想象作文 篇5
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海裏幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶着大家走進我神奇的夢幻王國，看看我那座神奇的橋，你一定會情不自禁地愛上它。
那天，大雨過後，天空碧藍碧藍的，好像水洗過的鏡子一樣，這時，我突然看見遠處的天邊出現了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時，想象中的橋出現了……
我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白雲可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實裏面別有洞天，裏面是一個非常豪華的溫泉屋，裏面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白雲飄過來，組成一個大滑梯，我們就可以沿着滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現實，讓所有的人都可以乘上白雲的翅膀飛上藍天，擁抱快樂！
六年級想象作文 篇6
晚上我進入了夢鄉......
“咦，這是哪裏？”我眼前出現了一座美麗而高大的服裝超市，不過奇怪的是裏面的衣服全是一模一樣的，連色彩也是一樣的。在好奇心的追逐下，我走了進去。
“歡迎你來到功能世美商場，請問你有什麼需要嗎?”旁邊的服務員說到。
“我很想問一下，爲什麼你們這裏的衣服全是一模一樣的呢？賣得完嗎?”
“小姐，你看現在都20xx年了。科技這麼發達，當然衣服也不例外你表面上看這些衣服全是一樣的。實際不是，在這每件衣服的左肩啊！都有一個字母‘T＼＇,只要你一按‘T’，眼前就會出現一個大屏幕，那上邊有各種各樣的衣服，只要你一點擊，穿在你身上的衣服就變成你喜歡的樣子，如果屏幕上的衣服的衣服沒有你喜歡的你還可以自己想象出來，然後按‘確定更換’你的衣服就變成你想要的了。”
“那要是這件衣服太小了，不能穿呢？”
“這你大不可擔心你可以按‘調節尺度’然後輸出尺度，衣服就變成你輸入的那尺寸了，這樣，不管有多胖多瘦的人都可以穿了。
還有啊，這衣服還能隨時自動調節溫度呢！在夏天或是在你熱得出汗的時候這衣服就會變得涼快了，然你感到格外的涼爽，若是在冬天，衣服衣服則變得非常之暖和。就好像進了溫室一樣。這樣就可以防止我們感冒啦！
而且這件衣服啊！還有很多的功能，只要你點擊‘T’，然後可以在大屏幕上查資料啊！還可以搜電視來看。不過最值得高興的是在你傷心的時候，在你沒有人陪伴的時候，你可以按字母‘T’，然後再屏幕上按字母‘v’就有一個姐姐在屏幕上聽你說訴苦，然後開導你直到高興爲止”。
“哇，這麼好啊！那趕快給我包一件吧！”
“快起牀呢！太陽要曬屁股啦！”我朦朧着睜開眼，看見了媽媽。
哎，原來是一場夢啊！要是是真的那該多好啊，恩，我一定好好學習，掌握更多的知識來實現這個夢。
