【必備】六年級童年作文錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級童年作文 篇1

憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會蕩起陣陣漣漪。

視線透過書房的窗，延伸到一旁神祕的樹林裏。一望無際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個小泡，閃過幾條游魚的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞着不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絛。幾個滿臉幼稚的小孩扯弄着柳枝，濺起點點水花。

孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄着，目標是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚。尋覓了一會兒，我的視線裏便出現了一條銀灰色的小魚兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，於是便弓着背，貓着腰，踮着腳尖小心翼翼地在淺池中淌着，走到離它僅一尺遠後，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏着同伴們的陷阱，機關一開我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態惹得大家捧腹大笑，那魚兒早就如長了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。

童真是最珍貴的，隨時保持着一顆孩童般的心，在世界這個失樂園裏用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來世界也是如此美好。

六年級童年作文 篇2

翻看起過去的歲月，便使我去細細品味童年的滋味……

童年，是摘一朵朵野花放進自己壘的土竈裏當做飯原料的季節，是久久地守護在剛長出來的小葡萄藤旁，給自己甜蜜的夢留下一點希望的季節。

童年，是採一片荷葉頂在頭上當作涼傘的季節，從來不在乎炎炎的烈日和大大的雨滴，只有荷葉在慢慢地枯萎，只有雲朵依舊飄動……

童年，是在雪地裏堆雪人，在夢裏和七個小矮人對話的季節。

童年，只知秋天要變冷卻不知樹葉爲什麼會發黃；只知過年卻不知會長大。

童年，不知道羊爲什麼只吃草；不知道牛爲什麼只叫“媽媽”；不知道母雞爲什麼會下蛋；不知道雞蛋爲什麼會孵出小雞。

童年，想着月宮裏有沒有草，月兔會不會因捱餓而睡不着覺。

童年，不知道媽媽會長白髮，不知道爸爸會有皺紋。

童年，是一罈陳年老酒，含着昨日的甘醇，帶着今日的芬芳，卻留不住曾經的美好。

童年，是一朵易逝的花，匆匆地來，急急地去，只留下斑斕的夢和記憶中的美好。

童年，是空中美麗的彩虹，是夜幕中的流星。

童年，是過去的真實，是現在的美夢。

童年，只能定格在我們的腦海中，因爲每個人都會長大。那麼，就讓我們舉起雙手，大聲地向過去的歲月、過去的時光揮手說“再見”！

六年級童年作文 篇3

每個人的童年都是快樂的。再童年裏，經常會發生一些有趣的事，而發生的原因不是別的，就是年紀小，不懂事，知道的事情實在太少，太少。

長大時，再去回憶，就會覺得自己很可笑。但小時候去做這件事情時，可能還覺得自己很聰明呢！

童年是由一本本日記組成的。也不知道是哪一本日記裏的事了……

一天，我看見一位大姐姐在路上走着。她的頭髮是黃色的，真漂亮啊！我也想有一頭彩色的頭髮。於是，我回到家上樓去了。你知道我在幹什麼嗎？我去染頭髮了。我家樓上沒有理髮店，可我還是有辦法的，我自己用顏料染頭髮。怎麼樣，我夠“聰明”吧？

我先把頭髮弄溼，把顏料擠在頭髮上，再把顏料揉散。我染好右邊弄左邊，擠完紅顏料就倒綠顏料。把頭髮染得花花綠綠的，心裏還很得意呢。我坐在陽臺上曬太陽，打算把頭髮曬乾。過了一會兒，我摸了摸頭髮，哎呀！我的頭髮真的變“菜乾”了。我傻了，連忙去照鏡子，鏡子裏的我像個野人，又像個稻草人，更像個戴着假髮的老婆婆。我站在鏡前一動不動。這時，我聽見了開門的聲音，一定是媽媽來了。我嚇得東躲西藏，可已經來不及了。媽媽看到我時，驚呆了。一連問了好幾個問題，她問我：“你在幹什麼？你的頭髮怎麼了？……”問的我頭昏眼花，一個也答不上來。我馬上去洗頭髮，這一洗可好，顏料化成水，滴在了我的臉上、衣服上，我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了，此時此刻的我，簡直就是個小丑啊……

每當想起這件事情，想到自己的無知，我就會笑。也正因爲“無知”，讓我的童年充滿了快樂！

六年級童年作文 篇4

童年是多姿多彩的；童年是天真無邪的；童年是無憂無慮的。童年不會被風吹走，不會被雲掩蓋，只會被陽光照耀……

在一個陽光明媚的春天裏，我迎來了我的五歲生日。吃着可口的生日蛋糕，我突然冒出了一個想法：蛋糕是從哪兒來的？以前聽爺爺說，蘋果是從蘋果樹上摘的，蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢？我前後想了想，覺得倒也合情合理，決定明天去花園種蛋糕樹。

第二天，我起了一個大早，帶着一把鏟子，一塊蛋糕躡手躡腳地出了門。來到家旁邊的小花園，我選了個好位置，一口氣挖了一個大坑，小心翼翼地把蛋糕放進去，然後埋上了土，並做了記號。我合起雙手，恭恭敬敬地站着，小聲地念叨：“蛋糕蛋糕快快長，長出巧克力葉，開出奶油花，結出大蛋糕！”我想象着自己站在蛋糕樹下的情景，饞得直流口水。

一晃半個月過去了，我興致勃勃地來到花園，找到種蛋糕樹的地方，發現沒有一點動靜。我想：可能是沒到時候吧。

又過了半個月，我又去觀察蛋糕樹，令人失望的是，蛋糕樹還是沒長出來。這次我有點着急了，趕緊跑回家問媽媽，媽媽聽完笑得前仰後合……

童年，充滿着天真快樂，即使是幼稚的傻事，也是我們的一段美好回憶，成長路上的一個可愛的腳印。

六年級童年作文 篇5

童年對人們說是一道五彩繽紛的彩虹,童年對人們說是裝的滿滿的一杯水,童年是自由自在的,是無憂無慮的，當然童年也是一個瓶子，裏面裝滿了人世間的酸、甜、苦、辣和各種的喜、怒、哀、樂，而每次想到這裏時，就想起了一件有趣的事情。

記得我五、六歲的時候，有一次爸爸和媽媽提出了一個即能使我得到鍛鍊，同時也能賺錢的好主意，只要幫家裏人幹活，出力多的要付的錢自然就多，省力的活適當要減少勞動的報酬，當時我很開心，因爲那時我想買一個東西送給我的朋友當做生日禮物，所以我就毫不猶豫地答應了他們，並且我的姐姐也想賺取一些零用錢，所以也和我一樣立刻答應了他們的要求，這樣就開始了我們的賺錢之路，可是無論我怎麼做，姐姐都會在我之前搶先一步把這件事情做完，這一天，姐姐出去倒垃圾了，我就趁此機會幫媽媽做一些我能做的事情，這時，又出現了一些意外的狀況，媽媽喝水時一不留神把水杯裏的水弄灑了，結果水流拋了一地，我剛要拿抹布，姐姐就回來了，馬上把抹布給拿來，我一看，功勞又要被姐姐給搶走了，我馬上去姐姐的手裏把抹布給奪回來，可是馬上就要失敗了，我就故意把胳膊放到水杯旁邊，又輕輕地碰了一下，哎呀，水杯被打碎了，我馬上去撿碎了的水杯，姐姐去拿東西來掃，我想，這把姐姐就不會搶我的.功勞了，不過好像不怎麼有用，又故意把手給割傷了，血一直往外流，而我的眼淚也是止不住地往外流，媽媽趕緊拿創可貼給我粘了上去，終於把血給止住了，從此，媽媽再也不讓幹這種活兒了。

現在，一道五彩繽紛的彩虹不再那麼的耀眼了，因爲現在有太多的煩惱要去想。一杯裝的滿滿的水已經不再那麼滿了，因爲時光老人已經來臨了，已經不會再回到以前那麼幼稚的童年了。時光老人已經把童年帶走了，我已經不會爲了幾塊錢而斤斤計較，更不會因爲幾塊錢而割傷手指，而現在我還要感謝時光老人，因爲時光老人把童年的那些事情深深的印在了我的心中。

六年級童年作文 篇6

我的面前是一個充滿水的大池子。

這是一個夏末的中午，陽光並不強烈，我看着大爺把管子伸進水裏，管子拖下去垂到早已放好的籃筐裏。

我疑惑的看着這個粗粗的龐然大物，對於生活在城市裏的我來說，這可是個新奇的玩意兒，不過，它的樣子實在不怎麼樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。

開始放水了，水在一點一點的流下去，要等到魚來還要有很長時間，於是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術，因爲遍處都是，只要把手伸進泥裏，碰到一個硬硬的東西，然後用手抓住，再把手拉出來就好了，這時候，手裏就有一個或大或小的水蚌，然後把它扔進桶裏，就完成了。我和姐姐的速度相當快，不久，就出現了兩桶水蚌了。

這時候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框裏，但是，有許多小魚進了框裏，我的任務是把小魚從框裏捉到水裏，開始我乾的興高采烈，但後來，我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動，使我感覺很不舒服，有一種難受的感覺,於是，我就罷工了。後來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結果。

太陽已經偏西，餘暉灑在大地上，這時，我們已經收穫滿滿，提着魚和水蚌回家去。

呵呵，這次的收穫除了水蚌和魚，還有一身河裏的泥巴，害的所有人都只好洗了個澡才變得乾乾淨淨。

時間如流水，轉眼間捉魚的事情已經離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我帶來的樂趣，也不會忘記回來時的一身泥。

六年級童年作文 篇7

在我的童年記憶中發生了許多有趣的是情，都令我難忘。

在去年的寒假裏，爸爸帶我們一家人去東昌湖遊玩。那是小草已經長出了嫩芽，微風吹拂，小草不停的搖擺。好像在慶祝着春天的到來。湖水上五顏六色的小船，在悠閒的划着。看到別人都在划船，我也有些情不自禁了。我走在橋上感覺這座橋很獨特，全都是由大大小小的岩石組成。凹凸不平，形狀千奇百怪。走的時候要十分小心。

到了岸邊，爸爸媽媽帶我和弟弟去買票一共買了兩張票，我和媽媽一個穿弟弟和爸爸一個穿總於上船了上了船之後，我和弟弟驚奇的發現船上竟然有水槍，於是我和弟弟展開了一場熱火朝天的水槍大戰、。剛開始是，弟弟趁我不注意，從背後偷襲我，我急忙拿起手將與弟弟正面交鋒，經過一陣激烈的水槍大戰我和弟弟兩個人都一降成落湯雞了。但是我們非常高興，最後我們又玩了點別的玩具，最後我們都感覺疲憊，就帶弟弟回家了，那次划船非常有趣我會永遠記在心裏，我用也不會忘記。

六年級童年作文 篇8

每個人都有五彩繽紛的童年，童年是純真甜美的，我的童年也不例外。

那是幾年前的一個星期六，我們全家去瀏陽看望外公外婆。外公家在瀏陽，瀏陽是個美麗的地方，那裏風景優美，空氣新鮮。我的外公是個閒不住的人，不但勤勞還很樸實，他的田裏、山間農作物豐富，一年四季都有新鮮蔬菜。媽媽每次回家，都能帶來好多時令蔬菜和土特產。

一到外婆家，媽媽就迫不及待地帶我去房屋前的田裏摘辣椒。我們帶上菜籃子，就來到了田裏準備大幹一把。哇！田裏的蔬菜太多了，看得我眼花繚亂。田裏種滿了各種農作物，有綠綠的長辣椒，紫的茄子，帶着花兒的黃瓜，還有絲瓜、南瓜、冬瓜，真是應有盡有，看得我直流口水了。

我和媽媽分頭摘辣椒，媽媽很熟練，她的籃子裏一下子就摘了很多了。而我，左瞧瞧又看看，邊玩邊摘，籃子裏才一點點，天氣又熱，我摘着摘着就不想摘了。我在田裏走來走去，感覺沒什麼好玩的。突然，我看見田旁邊有一條溝，溝裏也長了一些野菜。我想：去把那些菜摘回來吧，說不定媽媽還會表揚我呢。我剛把腳跨過去，一不小心就掉進溝裏了。由於那個溝比較深，媽媽正在忙活根本沒有發現我，我因爲怕捱罵也沒有喊媽媽把我拉上來，自己想想應該可以爬上來的，媽媽肯定以爲我去別的地方玩了。

過了很久，媽媽的辣椒都摘完了，她看見我沒回來，心裏十分着急，就要外公外婆到處找我。找了半天都沒有發現我。突然，媽媽想起我之前在田裏玩過，就在田間仔細找，終於在溝裏發現了我。發現我時，媽媽火冒三丈：“怎麼搞的？掉到溝裏也不知道喊媽媽，幸虧溝裏沒什麼水，不然就危險了。下次再也不能這樣了！”我被媽媽從溝里拉扯上來，全身都是泥巴，外婆趕緊叫我回家洗澡。真的是好險啊！下次真不能這樣玩了，害得媽媽他們都擔心。

還記得一年級時，我偷偷帶了一枚硬幣去學校玩。在上課的時候，老師告訴了我們一個道理：種瓜得瓜，種豆得豆。我聽到這句話，心想：那我種下這枚硬幣，不也會長出硬幣嗎？放學之後，我的腳底像抹了油似的，飛快地跑回家，拿出一個花盆，鏟了一些土，就把硬幣小心翼翼地埋了下去。我往裏面澆了一些水，還施了一些肥。我小聲嘀咕：硬幣啊硬幣，你什麼時候才能長出來啊，那時我不就變成一位“百萬富翁”了呀。

幾天過去了，我發現硬幣根本就沒有生根發芽。我跑過去問媽媽，媽媽笑着說：“傻孩子，硬幣是不能長出來的，因爲它並不是活的植物，怎麼能在土裏生根發芽呢？如果你想種的話，可以買些種子來種啊！”原來我種錯了東西，真是鬧笑話了。

這些都是我的童年趣事。童年就像五彩斑斕的盒子，裏面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有的已經褪色，而有的依然光彩照人。這就是我美麗的童年，長大了將是一段美好的回憶。

六年級童年作文 篇9

童年是快樂的。它像一首甜美的歌，流進了我的心田，唱出了我的心聲，也給我留下許多美好的回憶。每當我想起這件童年趣事時，總是忍俊不禁。

那是我大班升一年級的暑假裏，我和媽媽一起買了一對小倉鼠。回到家，我便迫不及待地開始觀察小倉鼠：它有一雙黑溜溜的圓眼睛，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，鼓鼓囊囊的，特別有趣！原來它是把食物藏在它的頰囊裏，留着慢慢享用。正是因爲它的頰囊像個倉庫可以儲存食物，所以被稱作“倉鼠”。

那段時間，我非常喜歡吃糖，可是媽媽規定我一天只能吃兩顆。當我看到小倉鼠把食物藏在頰囊中時，便想出了一個自認爲絕妙的主意——模仿小倉鼠那樣，把糖全放入兩邊的腮幫子裏，這樣既能吃到許許多多的糖，又不會被媽媽發現，豈不是一舉兩得？

我越想越開心，於是趁媽媽不注意抓了一大把糖全都塞進嘴裏。到了吃中飯的時候，我的腮幫子還是鼓鼓的，撐滿了糖，哪裏還有胃口吃飯？於是我便離開了餐桌。媽媽看出了我的異樣，便問道：“你怎麼連飯都不吃了？”我急忙撒了一個謊，說：“沒事，我早上吃多了，中午就不想吃了。”媽媽這才緩緩地離去。我得意極了，心想：這也能瞞天過海。可是，我發現糖癮是過足了，牙齒卻開始疼了起來，起先還不敢吭聲，生怕被媽媽發現。到了晚上，牙齒疼得越發嚴重，我忍不住叫了起來，媽媽急忙跑過來問：“怎麼了？”我知道露餡了，只好老實交代：“我牙疼。”於是張開嘴用手指着裏面。媽媽聞到了一股糖味，猜到我肯定偷偷吃了很多糖，立即帶我去醫院檢查，發現有一顆蛀牙，於是拔了。回到家，媽媽開始教訓我，並罰我以後再也不許吃糖了。我重重地嘆了口氣，只能自認倒黴。用媽媽一直說的一句話對自己說：“我真是聰明反被聰明誤啊！”

童年是歡樂的樂譜，是雨後的彩虹，是五彩的畫卷，更是珍貴的回憶。啊，童年，你是多麼令人神往！

六年級童年作文 篇10

上學第一天，嶄新的課本發下來，散發着油墨的香味。爸爸說，這是新書，要輕輕翻，不能把書的角弄捲了。這一天，我特別小心地翻書，不讓封面弄髒一點點。放學的時候，我沒把書放進我的書包裏。我的那個書包是一箇舊布包。我生怕弄皺了書，抱着書走回家中。

爸爸拿出一沓牛皮包裝紙，顏色暗淡。他說：“這是一些用過的紙，正面寫過字了，反面卻還是新的，照樣能用。”爸爸把紙修剪平整，仔細比畫着書和紙，工工整整地包好了封皮，最後，他還讓我在封皮上寫上名字。他說這樣就不會和同學的書弄混了。其實，當時我們班上只有我的書是包封面的，別的同學的新書沒幾天就捲了角或破了封底。我的書一直到學期結束都是新的。爸爸對於書的態度讓我覺得上學是一件隆重的大事。

書包好之後，爸爸說，應該有一個新書包。新書包?媽媽擔心地看着爸爸。在1977年，我家裏是不會有錢買一個新的書包的。“是的，孩子讀小學了，我早該想到的，應該有一個新書包。”爸爸肯定地說。爸爸打開一個抽屜，裏面滿是碎花布，這是會做裁縫活的奶奶積攢的，爸爸覺得扔了可惜，拿回家準備補衣服。

爸爸仔細地挑選一些顏色和布料相配的碎布，開始裁剪。因爲都是碎布，爸爸把所有的花布都剪成很小的三角形，剪了好久好久，一大堆的三角形出現在桌子上。

爸爸用縫紉機拼這些三角形，一會兒三角形變成了正方形。爸爸再把一個一個正方形拼在一起。天色漸漸暗了，爸爸點燃了油燈，繼續拼正方形。我趴在對面的桌上看爸爸，看着看着，我睡着了。

第二天醒來，我一眼就看見一個漂亮的花書包，顏色和圖形都有規律地排列，周圍還有一圈花布做成的花邊，花布條編的書包帶特別牢固，書包的蓋上還有一個紅色的蝴蝶結。爸爸果然在一夜之間給了我一個新書包。他的眼睛紅紅的，卻毫無睡意，充滿了喜悅，也有些得意。和圖畫書《爺爺一定有辦法》中的爺爺一樣，我眼中的爸爸頗有一些魔法的力量。

可是，碎花布書包給我帶來的驚喜沒持續多久。

有同學笑話我，說碎花布做的書包像討飯的包包，不值錢。而他們背的，都是商店裏買來的黃書包，書包的蓋上都印着紅色的五角星，而不是蝴蝶結。

我開始不喜歡碎花布書包，可是，爸爸仍然堅持做書包。他常常一夜就“變”出一個來，後來一夜能“變”出兩個來，因爲我的妹妹也開始讀小學了。爸爸還注意改變款式，把包蓋上的蝴蝶結改成了五角星，可是，我再也沒有喜歡過碎花布書包。

爸爸總會在我的小書包裏放一些學習用具，比如，他會把香菸的包裝紙收集起來，反面給我當稿紙。信封拆開，背面也能當稿紙。短得不能再短的鉛筆頭，他會綁上小木棍，一直使用到最後。

爸爸還從工廠的圖書館借來了《安徒生童話》，放進我的小書包。書厚厚的，很重。不過，爸爸做的書包很牢固，書包帶很寬，放很重的書也不覺得重。這些童話伴隨着我度過童年。

事隔許多年，我的兒子也上小學了。他要我給他包書，這是他的老師給家長佈置的家庭作業。我直接給他買了塑料皮封面，書直接塞進封面，就算完成任務了。兒子的書包也不馬虎，是“米老鼠”牌的，鉛筆每年都買一大把。

直到看到《爺爺一定有辦法》這本書，我突然想起爸爸一夜之間用碎花布變成的書包，想起書包裏總不缺少的香菸包裝紙，想起那本《安徒生童話》……

那些個小書包啊，我居然一個都找不到了。現在看來，那是一個多麼時尚的手工藝製品啊，它的價值已經不是碎花布的價值了。我想起我沒有給兒子認認真真地包過書，甚至沒有告訴他要好好愛護書，更不曾想到在兒子的書包裏放上一本優秀的文學書。

我突然想到，爸爸對我的愛是如此從容和自然。他的智慧、他的節儉、他的細緻以及他對於書的虔誠，於他自己，是一種人生的態度;而對於我，是一筆巨大的財富，它讓我看清楚生活的本質和愛的本質。