【必備】六年級童年作文集錦8篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級童年作文8篇，歡迎大家分享。
六年級童年作文 篇1
“童年的歌，七彩的歌；童年的夢，七彩的夢。童年的故事一摞摞，童年的腳印一串串。”這首歌是否引起你對童年的美好回憶？在記憶的心扉中，回老家釣魚的趣事，最令我記憶猶新，印象深刻。雖說是釣魚，我們卻是十八般武藝全用上了，又是釣又是網又是撈又是捉的。釣魚的箇中妙趣、讓我其樂無窮。
那是一個陽光明媚、適合出行的一天，我和小夥伴拿着魚網、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底，鵝卵石歷歷在目，魚蝦交錯其中，浮萍嬌翠欲滴，真不愧是“魚蝦的帝國，浮萍的天地。”
開始釣魚了！我和小夥伴分別在魚鉤上掛上魚餌，揚起魚竿，瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花，泛起了一圈圈漣漪。
突然，魚竿劇烈地抖動了一下，迅速向下彎曲着。我興奮得直奔魚竿，一收一放，與那條大魚搏鬥着。可由於技術不夠熟練，那條魚把魚餌吃了，卻得意洋洋地遊走了，而我方則“元氣大傷”——魚餌沒了，魚沒釣着，人早已累得筋疲力盡，衣服緊緊地粘在身上。哎，真是“偷雞不成蝕把米”啊！不過，這並沒有打消我對釣魚的熱情。接着，我再次把魚線拋進水中，自己則跑到另一邊用魚網網魚了。
網魚便簡單多了，只要輕輕一網，便會有許多小魚“自投羅網”。忽然，我看見了一隻又大又肥的草魚，急忙用魚網去罩住它。可是，由於大魚拼命地掙扎，只聽“嘶”的一聲，魚網在關鍵時刻掉鏈子，讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，擼起褲腳，直接跨進溪內，去追那條“漏網之魚”。哈哈！在一番努力的人與魚追逐戰後，大魚不幸被捉，成爲我的“戰利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂着嘴巴，在這清涼的小溪間蹦跳着、歡呼着！還潑了一些水到小夥伴身上，真的興奮極了！
最高興的莫過於盤點我們“戰利品”的時候了！瞧，那條美麗的小田魚，灰溜溜的身體，一雙大大的眼睛；那小小的花魚，身穿五彩繽紛的衣裳，在桶中歡快地遊動；那身體嬌小的黃魚，身手敏捷，眨眼間，它早已從大水桶這邊遊蕩到那頭去了，有望成爲世界數一數二的游泳健將！“嘿！嘿！我們捉了滿滿一大桶！”盤點完，欣賞罷，我們又將撈到的“戰利品”重新放回溪內，讓魚兒們重回自己的家園，自得其樂地在水中游。這時，風姑娘撫摸着我們的小臉頰，好像在誇獎我們，我和小夥伴的心變得更加歡快……
啊！童年像五彩繽紛的春天，令我如癡如醉；童年像滿目蒼翠的夏天，令我活力四射；童年像碩果累累的秋天，令我收穫歡樂；童年像白雪皚皚的冬天，令我心靈純潔。那些流逝的.童年時光，在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……
六年級童年作文 篇2
童年，多麼誘人的字眼，多麼搞笑的回憶。我的童年是歡樂可笑的，也是搞笑的。
記得讀四年級的一個夏天，我們班搞了一個吃西瓜比賽的活動。班主任一宣佈完這個消息後，我們全班同學都高興極了！大家都吶喊着：太好了！太好了！那天晚上我高興得幾乎要睡不着覺了，腦子裏浮現着許多關於吃西瓜比賽活動的畫面。相信其他同學也和我一樣吧？
漫長的一夜最後過完了，第二天來了。這天就應是我們最開心的一天吧？大家把桌椅擺得整整齊齊的下午第一節，班主任站在講臺上大聲宣佈：吃西瓜比賽正式開始！說完，同學們手中的西瓜立馬動了起來，拼命往嘴裏塞打架吃的西瓜籽都到了臉上來，吃的時候你看看我吃的有多快，我也回過頭來看看你吃的有多快。勝負不分上下！最後我們分出了前五名的同學。但友誼第一，比賽第二嘛！所以我們最重要是玩的要開心、快樂！之後有個同學提出了打西瓜仗的推薦，我們都異口同聲地說：嗯！這個主意實在是太好了！然後我們就這樣玩起來了
不知不覺一天就這麼過去了。我們都十分懷念這搞笑而歡樂的一天！
六年級童年作文 篇3
每個人的童年都是嚮往的，童年裏都包含快樂。當然，我的童年也不例外。
就在我4歲時，媽媽告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你付出，就一定會有收穫的。”於是，我就想：如果我把壓歲錢10元種進土裏，不就可以長出好多好多錢嗎。我就可以買好多好多玩具。媽媽還會表揚我聰明。哈哈哈哈哈……於是，我就找了一塊最肥沃的土地，把我的10元種下去。過了一小時，我來看，還在。過了一天，來看，還在。過了五天，我來看，還在。這下我就放心啦。過了一年，我看見它還沒發芽，我挖開來看。啊！我的錢了。我心裏有種種疑問，是被偷了？還是……我跑去告訴媽媽，媽媽笑着說：“只有植物纔會生長的。”那一次，我做了一個小小的傻事。
我的童年酸甜苦辣樣樣俱全，每一件事都讓我不能忘。
酸：有一天，我無聊，就到花園裏去玩，看見一塊石頭，很像金元寶。我還以爲是祖先留下來的寶貝，我急忙拿回去給爸爸看，爸爸說只是塊普通的石頭，我爭論到，纔不是呢，這是祖先留下來的禮物。那一次，我差點哭出來。
甜：有一次，媽媽出去了，我一個認閒着無聊，就打掃起衛生來。這一打掃。可把我累壞了。媽媽回來看見了。還表揚了我呢，那那一次，我心裏甜甜的。
苦：有一次上體育課，老師叫我們圍這操場跑五圈“啊？！”五圈，同學們覺得不可能，因爲一般體育老師一下來就做操，然後就解散了。現在，老師也是鐵了心要讓我們跑了。我跑完差點暈倒，那一天，我創造了一個小小的奇蹟。
童年像一片桃紅色的花瓣，在小溪邊飄蕩。順着河流駛向遠方。時光飛逝，轉眼間，小學五年級了，我不由得頭涔涔而淚潸潸。
這就是我的童年，一個傻傻的童年，讓我永生難忘的童年，你們喜歡我這樣傻傻的童年嗎？
六年級童年作文 篇4
在我的童年發生過許多事情，有的讓我傷心，有的讓我尷尬，而有的事卻讓破涕爲笑，哭笑不得。
記得三年級的一箇中午，媽媽正在做飯，我正認認真真地看着書。突然，媽媽大聲一叫：“啊，陳思妤過來一下。”這聲音把我從夢幻世界裏抓回到了現實，我像一陣風似的跑到媽媽身邊，仔細看了看媽媽的身體關切地問道：“沒受傷吧？”我上下打量了一番媽媽，沒有受傷啊！難道是媽媽騙我？我疑惑的問：“媽媽怎麼了？”媽媽有一點不好意思地說：“我……我……也……只是沒有材料而已。”我便安心地回到房間自言自語地說道：“壞了人家的美夢，可是沒關係，我還可以繼續啊。”
可不到幾分鐘。媽媽又跑到我房間門口說道：“你下去幫我買“圍巾”好嗎？”我愣了一下說：“好的。”媽媽給了我一些錢，我拿着錢一邊看書一邊走，不小心撞到人，我快速地說一聲“對不起”，趕緊跑進商場裏。
我在商場看了看，終於找到了賣圍巾的地方。媽媽讓我這個時候來買圍巾幹嘛呢？我想了想。不管了，趕快買完回家看書吧。我買了一條圍巾，氣喘吁吁地回到家，大聲地對媽媽說：“媽媽給你，你要買的東西。”我把圍巾放在沙發上，走回房間接着看書了。
可不到三秒鐘後，媽媽氣呼呼地向我走了過來來，我想：難道我買的顏色不適合？媽媽不喜歡？她像恐龍似的大吼道：“我叫你買味精不是買圍巾。”我一聽，忍不住笑了起來，媽媽也被我逗笑了。
童年的這件事真有趣呀！長大了再看看，也會讓我情不自禁的笑了起來。
六年級童年作文 篇5
乘着夢幻的列車，穿過記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時，我微微睜開朦朧的雙眼，看到那個璀璨的青春夢……——題記
風兒撫摸着我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我，那個純真的我，以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面，又潺潺流動起來；大樹抖抖身上的露水，挺起了彎曲的脊樑；鮮花長長地伸了伸懶腰，打開油綠的葉子，迎着春光舞動起來。
湖水是多麼碧綠，雖然比不上波瀾壯闊的大海；比不上川流不息的長江；也比不上水光瀲豔的西湖。但是它總是清澈，它蘊含着真誠，是我童年時最好的伴友。
春天百花爭豔，奼紫嫣紅。有些已經含苞欲放，有些早已展現了它的婀娜多姿，還有些只是花骨朵兒。它們真先恐後的開放，像趕集似的，想留下今天的太陽，給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中，嚎聲大唱，大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子，爲我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風吹過，將我的歌聲帶到了四面八方。
無數光線在葉與葉中來回穿梭着，編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了，她用畫筆，用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中，不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅，像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面，綠色的藤曼鋪蓋了整個土地；又像是一滴先寫染紅了湖水，它不斷不斷地擴散；還像是我的手用紅色的墨水，繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現在的我已經走出稚氣，馬上又要走進豆冠年華。我走過無數崎嶇的道路，以窗爲鏡，帶着奇思妙想，手中捧着金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
後記：
我穿戴用金光編織的衣裳，
在星與星間划動。
我在那一刻下一道弧彎，
照亮昏昏欲睡的星辰，
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔，
衝破被限制的牢籠，
向遠方飛翔！
六年級童年作文 篇6
童年的我天真爛漫，超有正義感，遇見什麼事情都要打抱不平，並且很有環境保護意識。
一個夏天，我無所事事地走在路邊，突然發現旁邊的草地上有一點點火，在夜光中跳動着。
走近一看，原來是有個人隨手扔在地上的香菸頭，儘管火很小，藉着風搖曳，上頭有一股股黑色的煙，已經有一小塊草地燒着了。再這麼燒下去，不是要把整片的草地燒掉了嗎？還有那參天大樹，怎敵得過火苗的威脅呢，分分秒就會化爲灰燼。
該怎麼辦呢？天色已晚，這條路本來就偏僻，現在更是半個人影也沒有。我只好自己去踩，無奈我的腳太小，而且穿着涼鞋，一踩，火苗就躥上來，幾乎灼傷我的腳後跟。我難道就只能眼睜睜地看着火一點點地毀滅小草的生命嗎？
我趕緊去找水源，我記得這附近有一條河。我照着自己的記憶找到了這條河，才發現並沒有盛水的工具。環顧四周，旁邊有一棵芭蕉樹，樹下有幾片剛掉下來的葉子。
我想那葉子足夠大了，就跑過去，撿起葉子，又跑到河邊，舀了一點水出來，小心翼翼地抱着這個“臨時水桶”，趕到了着火的地方，把水澆了下去。
我來回奔走了好幾次，四周升起一股水蒸氣，火被撲滅了。雖然有草被燒燬了，但好在部分的草還是原來的顏色。我呼了口氣，躺倒在旁邊的長椅上。連續的奔波，年幼的我早就精疲力竭。儘管如此，我還是很高興，尤其是當我幾天後再來看時，那部分小草又重新長起來，似乎比上次更綠，更加旺盛。
保護環境是我們每個人的責任，也許我們並不能一下子使空氣變潔淨，也不能使湖水馬上變清澈，但我們能愛護花草樹木，能在植樹節種下一棵樹。我相信不久的將來，環境一定會比現在更好。
這件事情，一直存放在我的記憶抽屜裏，是不能忘懷的。
六年級童年作文 篇7
童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短歌，是朋友的陪伴……
說起童年，不禁使我想起了一件趣事。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我們全家人都整裝待發，準備坐車去一個名叫“植物園”的地方遊玩。
十幾分鍾過去了，我們到達了目的地，“植物園”幾個剛勁有力的大字出現在牌匾上，在陽光的照耀下金光閃閃。我們下了車，拿好自己的東西，走進了這個名叫“植物園”的地方。
走着走着，我們就看見了一塊指路牌，上面寫着“摸魚池”，然後畫了一個直走的箭頭，我的心裏疑惑不解：爲什麼要叫摸魚池，不叫釣魚池？年幼的我心裏充滿啦好奇，也是這種好奇心把我引到了那裏。走近一看，原來只是一個小池塘，池塘裏面有幾條小鯉魚在水中歡快的嬉戲、逗趣。眼前的一幕激起了我的興趣，我立刻脫掉鞋襪，跳進池塘，那些小鯉魚也因爲我開始四處逃竄。池塘裏的水並不深，剛好到了我的膝蓋，我便半蹲着，將兩隻胖乎乎的小肉手伸進水裏，憑着手的觸覺開始尋找小鯉魚。
那些小鯉魚十分淘氣，東竄一下，西跑一下，把我整得暈頭轉向的，我費了九牛二虎之力才抓住一條小鯉魚，爲了不讓它從我的手中逃走，我便用雙手緊緊的握着，可這條小鯉魚一點兒也不聽話，它用力地擺動着身子，把身上的水濺了我一臉，突然，‘撲嗵’一聲，小鯉魚從我的手中掙脫出來，跳進了水中。惱羞成怒的我撲了上去，可那條小鯉魚卻一個急轉彎躲到池塘邊的蘆葦叢中，讓我撲了個空！
等我反應過來，已經是在水中，我的衣服和褲子都洗了個澡，而我自己也變成了一個落湯雞，狼狽不堪的我只好灰溜溜地爬上岸，爸爸媽媽見了我這副模樣更是哭笑不得，而我也被他們那副滑稽的樣子逗笑了。
在那個下午，那個摸魚池旁充滿了歡聲笑語……
六年級童年作文 篇8
我心中那隻收藏着成長曆程的記憶口袋，現在已經悄然打開了。一件件引人發笑的事不禁涌入我的腦海。其中有一件事讓我至今難以忘懷。
事情發生在我7歲時的一天，我正在奶奶家看電視，當看到一部搞笑的動畫片時，我便忍不住哈哈大笑，我想：“如果把這部好看的動畫片留給媽媽看，她一定會和我一樣開心。說幹就幹，我把電視機關了，坐在沙發上興致勃勃的等着媽媽回來，我一邊等一邊做着白日夢：把電視機關上了，動畫片不就留在電視機裏了嗎？我真是太聰明瞭，媽媽回來會表揚我嗎？是獎勵我玩具還是糖果？我越想越開心，眼前彷彿出現了媽媽看動畫片的樣子：她和我一樣被動畫片吸引住了，也捧腹大笑，還對我說：“這次表現不錯，獎勵你一塊糖，繼續努力，就可以得到一個洋娃娃。”我口水都快流出來了，恨不得馬上去市場把媽媽拉回來。
過了一會兒，我看媽媽還沒回來，可是我又實在等不及了，變相先看一眼自己的“勞動成果”，“反正待會兒記得保存不就好了麼？”我想。
我打開電視機一看，只見屏幕上滾動播放着其他電視節目，我並不相信眼前的一切，又來來回回的換臺，可就是沒見到我“保存”的那個臺。“奇怪，我的動畫片呢？”我感到十分沮喪和疑惑，只好求助媽媽，於是等到媽媽回來，我把事情的來龍去脈向媽媽講了個清楚，媽媽聽了我的話哈哈大笑，告訴我電視是不能保存頻道的。我煥然大悟。
俗話說：“吃一塹，長一智。”雖然這只是童年的一隻小插曲，但卻讓我明白了一個道理：做事情要多動腦，勤思考。
雖然這真是一件大傻事，但是每當我回憶起來時，總會開懷大笑。是啊，童年誰沒做過傻事呢？但這些傻事卻給我們的兒時生活增添了一抹色彩。
