當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級故事作文彙總8篇

關於六年級故事作文彙總8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.14W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級故事作文彙總8篇

六年級故事作文 篇1

媽媽說我小時候很愛惜東西,弄髒弄破一點都會掉眼淚。記得小時候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點霸道,一不順心就大哭大鬧,我什麼都要讓着他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不願意理他。有時我跟媽媽要求,我不給他當姐姐了,媽媽總是耐心地勸導我,弟弟還小,不懂事呢。

後來,我和弟弟都進了小學,還在一個年級,我們每天學習知識,懂得了不少道理。慢慢地,我發現弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發現弟弟有很多優點,比如,我和弟弟一起學電子琴,我沒堅持下來,弟弟每天堅持練,該考10級了,媽媽說弟弟很有毅力,應該向他學習。現在,我和弟弟都學硬筆書法,弟弟進步很快。我倆比着學習呢。

上學的日子,每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天,我因爲不舒服,下午纔去上課,一個同學跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點不信,拿過來一看,果然整個本子被“大卸八塊”,心裏很驚訝,心裏一閃念:誰撕的呢?下課後,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個課間,才一頁頁粘好。有的同學很氣憤,說:“誰這麼可惡啊?把人家作文本撕成這樣!”我心裏想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結是誰幹的了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點也沒生氣。

後來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現,誇了我半天,媽媽說要是以前,肯定會氣哭了。我說“這點小事,我纔不會哭呢。”媽媽高興地看着我說,“孩子,你真的長大了,記住,好人好自己。媽媽真爲你高興!”

媽媽說,女大十八變,我不知道長大的我會變成什麼樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個有能力幫助別人的人,開心每一天。

六年級故事作文 篇2

走進我的房間,你將會看見一道奇特的“風景線”:牀上擺的,桌上放的,書櫃裏疊的,滿滿當當的全是書。而我就是一個小書迷,我愛讀書!

我喜歡在春風和煦的日子裏,拿上一本書,坐在牀上,細細品讀。當一縷陽光射進房間時,當一陣暖風拂過我的臉龐時,我就會深深體會書中所表達的情感……

從小到大,我讀過許多書,從兒時的《格林童話》到世界名著《簡愛》、《魯賓遜漂流記》……這些大大小小的小說,令我找到許多人生的道理,讓我在人生的航海中快樂行使。最近,我又開始迷上了秦文君阿姨的小說《女生賈梅》《男生賈裏》

初一(2)班的女生賈梅,是龍鳳胎中的妹妹,也是一名活撥開朗的女孩,她的哥哥賈裏是初一(1)班的班長兼鬼點子大王。他們喜歡寫日記,把一天中有趣的事情記錄下來,然而這個日記是不給別人看的。他們有時會吵架,在日記裏相互寫壞話,但很快又和解了。當妹妹丟失東西時,賈裏總是挺身而出,幫妹妹找東西;當妹妹被欺負,賈裏總是在心裏爲她鳴不平,暗地裏跟蹤調查,爲妹妹“報仇”。賈裏總是告訴賈梅:“這就是有哥哥的好處!”賈梅表面上總是不屑一顧,可暗地裏卻佩服哥哥!也許,這就是龍鳳胎吧!

讀了這本書,我爲他倆深厚的兄妹之情深深打動,哥哥賈裏表面上是一個對妹妹的事情不屑一顧的人,可私下裏卻爲妹妹着急、擔心。妹妹賈梅表面上是一個爲哥哥所做的事無動於衷的人,可心裏卻十分感激哥哥!他們之間的感情如同緊擰的繩,怎麼也拉不開。

我的讀書生活豐富多彩,讀書令我受益匪淺,讀書令我找到快樂,讀書令我在快樂中學習,在書香中成長。我愛讀書!

六年級故事作文 篇3

過兩天就是大年三十了,街上人並不多,每個人的眼睛都看着自己家的方向,沒有一個人看到牆角有一隻毛已褪色的流浪狗。

“呵呵,你也溜出來玩啦?”陸天和汪森搭着話。這個天性好動的少年,剛好遇到了和他臭味相投的朋友,“是啊,我以出來買臘肉爲藉口出來找樂子,對了,咱倆去承德路那邊的球場打球吧,那個球場剛開業,足球可以免費租用。”

“和我想的一樣!走吧!”說着陸天便擡腿向前走去,連三步都沒走出去,他便被絆倒啦!可是他並沒有馬上起身,而是說:“汪森你把絆倒我的腳的東西從我腳下移開。我確定那是一隻小動物。”汪森朝他腳下喵了一眼:“天吶!是一隻小狐狗!”汪森小心翼翼挪開陸天的腿,把小狗抱了起來,這時陸天才爬起來,汪森說:“離這兩條街有一個寵物收容所,咱倆把這條小狗送到那兒吧!”

“不了,我知道這隻小狗的主人是誰,我可以把他送回去,而且我還知道這隻小狗叫朵朵。”說完他便抱着小狗向汾源街跑去。其實他根本不知道狗狗叫什麼,他只是知道有一個胖阿姨會欺負那兒的小狗。朋友的呼喚越來越弱,也難怪,他可是全校知名的田徑明星呢。

“您好,您……”“砰——!”陸天爲了找到這隻小狗的主人已跑了四條街,可是每一次的回覆都如此。

漸漸地小狗身體的抖動越來越明顯,顯然它已撐不住了,露天干脆把棉衣脫下來給小狗裹上了,嘴裏還嘟囔道:“小狗狗,你可要挺住呀!馬上你就可以在溫暖的被窩裏躺着了。”

不一會兒就換陸天挺不住了,他的腦袋裏就像有一窩蜂在飛,而他眼中的天空像餓鬼一樣向他襲來,可是爲了這條可憐的狗狗,他必須挺下去。

就在他走到第七條街時,一個少婦和一個管家走過,少婦見到了小狗後驚奇地說道:“沃克!終於找到你啦!”

“阿,阿姨,她是你的小狗呀!”陸天說:“它可真可……。

話還沒說完,陸天就昏了過去。

他醒來時已在醫院了。

少婦說:“孩子,太感謝你了,你可真善良,小沃克遇到你,可是不幸中的萬幸啊!

陸天撐着虛弱的身體強擠出一個微笑說:“這或許是緣分讓我和它相遇吧!”

六年級故事作文 篇4

每當望着自己桌上的一摞摞獎狀,我就想起了其中一張"首屆晉江市英語全能王大賽銀獎"的證書,看到這一張獎狀時,這背後可有一段故事呢!想聽嗎?那就一起來聽聽吧:

那天的英語課,英語老師謝老師先選了幾位英語能力相對較強的同學,我也在內,老師每人發了一份首屆英語全能王大賽的通知書,讓我們仔細閱讀,回去徵求家長的意見,然後參加比賽。聽了這消息,我這個好強好勝的人怎麼能放過這次好機會呢?於是,終於一放學,我飛奔回家,把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:"這麼好的機會,我們怎麼能放過呢?參加!一定參加!"聽了這話,我高興地一蹦三尺高,笑得合不攏嘴!等到被選中的同學們都徵求了家長的意見後,我們的練習就拉開序幕。

我們班有七位同學參加此次大賽,其中有三位同學唱英文歌,四位同學朗誦英語故事,我選擇朗誦英語故事。我們除了語文數學課有上課,其餘的技能課我們都請假到會議室去練習。我們每天都練得口乾舌燥,但是爲了比賽能取得一個好成績,誰都沒敢抱怨。終於,明天就要比賽了,而老天爺像是故意跟我作對似的,在這節骨眼上我竟然感冒了,媽媽勸我放棄比賽,明年再參加,而我就是不肯,練習了一個月多,爲的就是明天比賽能取得好成績,怎麼能輕易放棄呢?無論誰勸我我都不聽,堅持要完成比賽,就算沒有名次,我也要參加。這讓媽媽很是擔心。

到了比賽那一天,我穿着媽媽早已給我準備好的裙子,和爸爸媽媽一起來到青陽圖書館參加比賽。由於我抽到的號數不是很遠,所以,不一會兒就輪到我上場了。我挺胸昂步,面帶微笑地走上了舞臺。天哪,第一次面對着進一千多人和幾位外國人(評委)朗誦英語故事,我還真是有點緊張,不過,我還是忍着感冒和緊張,在津津有味地朗誦着。表演結束後,評爲還提問了幾個問題,讓選手用英語回答評委,我還順利地通過了呢!

第二個星期,賽果出來了,我竟然得了銀獎,這讓我吃驚不已,也贏得了爸爸媽媽的獎勵。我對媽媽說:"媽媽,你看我還可以的,感冒也不是不行啊!"媽媽也對我豎起了大拇指!

這張獎狀是我用汗水與努力與堅持得來的,我一定會好好保管他的!

六年級故事作文 篇5

說到秋天,大家都會想到這是豐收的季節,但每個人在秋天都會有一段故事。我也是一樣,在秋天有一段讓我記憶猶新的故事。

記得五年級的那個秋天,學校舉行了一次跳繩比賽,我看着同學積極地報名參加比賽,也跟着報了一個項目。報完項目不練習怎麼行呢?我放學後,早早地就把作業寫完了,和媽媽一起到樓下的小花園裏去練習。

我興致勃勃地跑進小花園,這小花園對於我來說是十分寬廣的。天上萬裏無雲,讓人心曠神怡。我拿起跳繩,熟練地跳了起來,媽媽也和我一起跳繩。我看着媽媽,她跳得十分熟練,比我還好,看得出來,她全部的心思都放在跳繩上,不像我,一直東張西望。不一會兒,我跳得累了便要坐下來休息。但媽媽卻一點都沒有累的感覺。媽媽停下來問我:“兒子,怎麼了?跳累了嗎?”我有氣無力地說:“對啊!”但媽媽又跟我說:“這纔沒有跳多長時間,你要不加快練習,怎麼可能拿名次呢?起來,繼續練習。”我只好站起來繼續跳繩。

後幾天,我漸漸地對跳繩失去了興趣,作業也寫得比以前慢了好多,這都是爲了躲避練習。媽媽好像看穿了我的心思,便跟我說:“比賽是你要報的,你不練習,根本不可能得到名次。”我聽了這句話,只好趕快寫完作業,出去練習。

時間過得真快,到了比賽的時候了。我就像平常練習一樣地跳着,但我的心裏一直想着媽媽說的話,結果跳得很多。到了公佈成績的時候了,“XXX,第二名。”我聽到了這個成績,興奮得跳了起來。果然和媽媽說的一樣,只有努力,才能取得成功。

這次比賽不僅得到了名詞,還讓我懂得了要努力的道理,那個在秋天裏跳繩的場景依舊讓我懷念!

六年級故事作文 篇6

縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記

也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。

學習騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤爲深刻的一次經歷。這次經歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結果。

我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天後,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我並沒有任何理由來拒絕這件事。於是,以前的事在現在重規蹈矩的來了一遍。終於,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什麼,到現在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。

微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一擡頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵着我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。

還有一次成長中的故事。

媽媽生了一個弟弟,直到現在已經兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我製造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟着我,我走哪裏他就走哪裏,簡直了一個小跟班

每一個家庭都有可能出現新的`生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、牀上、桌上……

每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想着縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優點。還是感覺弟弟無比可愛。

成長中。

現在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許並不是一帆風順,但還是會照亮心底中的明光。

六年級故事作文 篇7

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”昨天夜裏的一場春雨把安溪的每一片樹葉都洗亮了,熠熠生輝地出現在眼前,小草也在春雨的滋潤下,變得更加翠綠了,當然,這離不開小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開老師。

我們的老師對待教書,渾身上下,骨子裏都充滿了熱愛!上課的時候,神情十分專注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的聲音吸引了。老師最大的特點就是長着一頭長長的紅頭髮,所以每當她背過身去寫字時,這波紅頭髮就變成了一道靚麗的風景線!而在她身上還有很多優點,我看得最清楚的一點,就是她很有責任心!`

有一次課間,我去辦公室交作業本,只見她埋頭正在認真地改作業,窗外的陽光溫柔地灑在她那紅頭髮上,我不禁被這頭髮吸引了,咦!仔細一看,紅頭髮裏卻有了幾根白色的影子,這時,她忽然擡起頭來,看到了我,微笑道:“作業本放這吧。”語氣十分溫和,我看看老師,發現老師臉上盪漾着幾條魚尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對老師說:“老師您休息會兒吧。”老師依然微笑着說:“沒事,就剩一點了。”於是我腳步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口乾舌燥,還顧不及喝水就改起作業,晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底裏佩服!

“一年之計在於春!”春天是一個萬物復甦的季節,老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿正能量,她這麼辛苦地奉獻自己,我們也要努力成長,讓她看到鬱鬱蔥蔥的小草,生機盎然的小草!

六年級故事作文 篇8

小狗貝貝和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。

這幾天貝貝很苦惱:下個月就是莎莎的生日了,我到底送她什麼禮物好呢?哦,對了,送她一筐蘿蔔吧,莎莎最愛吃蘿蔔啦!

既然主意有了,那就開始行動吧!貝貝將籃子挎在脖子上,飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈,請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子!”貝貝大聲地說道。接過種子後,她又興奮地跑回家,飛快地將種子種在泥土裏,施肥,澆水。每天清晨,從田野遠遠望去,便可以看見貝貝正在精心地照料着她種下的蘿蔔。

日子一天天過去,還有幾天就是莎莎的生日了,貝貝看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴,綠的鮮嫩,綠的清爽,微風一吹,葉尖輕輕擺動,葉子舞動起來了,像一片綠色的海洋。

可是貝貝想要的並不是那綠油油的葉子,而是又甜又脆的胡蘿蔔。她變得焦急起來,擔心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿蔔,便煩心地看着那些綠葉。突然,她好像想到了什麼,迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈,貝貝就大喊:“你這個騙子,竟敢賣給我假種子,還有幾天就是莎莎的生日了,你讓我拿什麼禮物送給她!今天我一定要好好教訓你,看你以後還敢不敢騙人?”一口氣說了這麼多話,貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子,嚇了一跳,納悶地說:“到底發生了什麼事?我的種子肯定沒有問題。”貝貝不想聽她廢話,直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看,我要的是蘿蔔,不是什麼葉子。”靈靈明白了,“撲哧”一聲笑了出來,說:“貝貝,你跟我來一下,我給你看一樣東西你就知道是怎麼回事了!”說完,便拉着貝貝奔向附近的一家圖書館。

“你帶我去哪兒,快賠我蘿蔔!”貝貝生氣地喊道。

“等下你就知道了。”靈靈不管她說什麼,只是繼續往前跑着。

來到圖書館,靈靈在科普類的書架當中找了一本《科普知識》。 “呶,你自己看!”靈靈一邊翻書一邊說。貝貝看了看,這才恍然大悟:“哦,原來蘿蔔是長在葉子下面的,那要趕緊去拔啊!”貝貝回到家來到田地邊,用力一拔,果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊!真是不好意思!”貝貝羞愧極了,急忙向靈靈道歉。

貝貝知道了蘿蔔長在葉子下的道理,貝貝暗下決心:以後一定要向靈靈學習,當一個有知識的森林公民!