當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 朋友六年級作文(集合15篇)

朋友六年級作文(集合15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.56W 次

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的朋友六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋友六年級作文(集合15篇)

朋友六年級作文1

一條短褲,一件白色汗衫,一頂白色帽子。襯托出一個完美而帥氣的男生形象。這就是我的益友——樑魏。我和他是一對形影不離的好朋友。

樑魏的數學成績在我們五(1)班裏也是數一數二的。而且他也是我的榜樣。我和樑魏在班裏是一對情誼十分深厚的朋友。

看!教室裏,我們正津津有味地聽着老師在講臺上宣佈六一兒童節的活動規則。我們年級舉行的是“雞蛋撞地球大賽”。

下課了,我和樑魏志同道合地來到了我們的“祕密地點”。我和樑魏商量,我們兩個爲一組。

聽!教室裏,我和他正因這次“雞蛋撞地球大賽”的設計方法而激烈地辯論着。我們各自引經據典,說得口乾舌燥。到最後,我們誰也沒有說服對方聽取自己的設計方法。然後我堅定地說:“等我回家查查資料,我們明天再戰。”

等我回家一查,我頓時臉紅了。原來,樑魏的設計方法才最安全、可靠。第二天,我拍拍樑魏的肩膀說:“大俠,I服了YOU!”樑魏說:“沒關係,老馬也有失蹄嘛!”

我和樑魏是永久的朋友。我們下課一起玩遊戲、一起討論問題、一起說抱負、一起說成長的煩惱。

朋友六年級作文2

近幾天,我們班來了幾位新朋友,它們的到來給我們帶來了不少的歡聲笑語,它們就是學校剛剛經我們配置的高科技教學用具。

這幾位朋友是個組合,它們是 寸的液晶電視,投影機和筆記本電腦。

它們長得特別“帥”。液晶電視:整體是黑色的,高貴大方,屏幕下方有一排銀色的字母閃閃發光。筆記本電腦:聯想的,一身黑色的風衣,只能用一個字形容,那就是“酷”!投影機:兩個檯燈,一個高高的架子,一個方塊,一個有按鈕的平板。我對投影機充滿了好奇心,好想知道它是怎麼用呀!

這幾位朋友來到班裏,對我們的學習有很大的幫助。

英語課上,單調的讀啊寫啊,一點樂趣也沒有。現在好了,英語老師用多媒體給我們播放他做的幻燈片,邊玩遊戲邊邊學單詞,真有趣!

科學課上,老師將科學圖片用多媒體播放給大家,大家可有興趣了!

數學課上,老師將一些課外練習放到大屏幕上,又快又方便,老師再也不用忙着把題抄在黑板上了!

多媒體,一個忠實的朋友!

朋友六年級作文3

我的好朋友長着圓圓的臉,高個子,和一張能說會道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個頭。這點讓我耿耿於懷,鬱悶至今。她是誰呢?我想你們已經猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

我們經常一起幹的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起幹的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具,她也想要這個玩具。她看着我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們去海灘撿貝殼。大大小小,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

要回家了,我們開始平分戰果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分着分着,咦?怎麼多了一個呀!這個貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個貝殼有花色,應該給我!!”“但是這個貝殼大,應該給我!!”後來,她大方地說:“姐姐,這個貝殼給你吧!沒關係的!”

看,我的好朋友就是一個這麼討人喜歡的好女孩!

朋友六年級作文4

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

朋友六年級作文5

在這個世界上,有一種被稱之爲友誼的東西,它沒有親情那麼重,它也沒有愛情那麼甜,可是我們卻不能缺少。這種感情是濃濃的,怎麼也不能忘卻。

比如說我吧,在我的校園生活中總存在着一個對手。他叫胡禕,他既是我的知己也是我唯一的對手。

記得有一次放學的時候,外面下着傾盆大雨,我沒有帶傘在外邊焦急等待。不知什麼時候胡禕走了過來,他好像一眼就看出了我的窘相說:"黃益,怎麼了是不是沒帶傘?你看,吧我這正好有一把我們一起回家吧!”我一聽連忙點了點頭。一路上大雨越下越下,陣陣冷風直從褲管裏往上鑽,冷得叫人直哆嗦。這時我才發現胡禕把傘都帶在了我身上,自己的.衣服卻溼了一大半,頓時我的眼圈紅了。

記得還有一回,正快趕上期末考試了。所有人都在盡行衝刺階段。而咱倆在平時測試中都是旗鼓相當,到現在這個節骨眼上誰也不能輸。於是有一次她對我說:"眼看就要期末考試了,這是你我決戰的最好時刻,就讓我們一請努力吧!”“好!那就讓我們一起努力吧!我說。幾個星期後考試成績出來了,結果我們只打了個平手,咱倆誰也不服誰,於是只等待下一次期末考試。

你們看這就是我的知己與對手,是他激勵我更加努力。

朋友六年級作文6

打開記憶的大門,呈現眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。

紅潤潤的嘴脣,水汪汪的眼睛,精緻的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,彷彿千年不見,她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”

看來,來世我一定要多長兩條腿,有備於逃跑啊!我望着她,想起我在學校裏的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什麼大不了的是呢!”我驚訝地望着她,她重重地拍了我一下,說:“就這點小事?瞧我,把它當做你給我佈置的作業,認真地完成,認真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嚐着這句話,諾有所思地點點頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你啊!”

漫遊在記憶的時空裏,回憶着我們的美好時光······

  

朋友六年級作文7

我有一個好朋友,叫淼淼。她長得很俊俏,圓圓的小臉,細細的眉,水靈靈的眼睛,紅紅的嘴,後腦勺上還束着條長長的馬尾。

她最大的特點是愛幫助人。有一次,我有一道數學題不會,她趕緊過幫我指清思路,還給我講了許久,等我這道題都會了,她才離去。

不知道爲什麼?我麼兩個總是吵架,到了課間,我們又和好。我想:這就是緣分吧!!!!

一次數學考試上,我和她一起考砸了。放學路上,我一聲不吭,想着那分數,我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光,哼着小曲,看着她滿面的高興,我很是奇怪,問:“你不難過嗎?考這麼差。”而她卻回答說:“怎麼會難過?這次考差了,正是激勵下次考好一點呀!!”

聽了這番話我心裏想:是呀!我怎麼這麼多愁善感呢?我回過神來時,發現她不見了,我找來找去,也找不到她。忽然,“砰”的一聲嚇到了我,我回過頭去,發現她正在用搞怪的眼神看着我。“撲哧”一聲,我笑了,她見我開心了,也露出了一個大大的微笑。

朋友,是舊屋牆角的一個糖果盒,寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無需想起,永遠不會忘記。想起時,打開來,仍舊甜味依人......

朋友六年級作文8

俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人爲樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學習,留下了許多美好的回憶。

好朋友陳露文長着一頭黑色的短髮,濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

一個赤日炎炎的下午同學們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎麼了需要我幫忙嗎?”“付老師讓我貼的獎狀沒貼好,還有後面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說幹就幹,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多麼高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑着說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

朋友六年級作文9

說起我這個大朋友,我有說不完的話。她雖然和我只有一天的見面時間,卻已經成了我形影不離、情同手足的好朋友。

我這位大朋友來自開封,她是我舅舅的女朋友,星期三下午六點她來了,我們彼此感到有緣,就交成了朋友。

晚上,我寫作業,她閒着沒事,就跟我一塊寫,於是,我就有了競爭,你追我趕,我終於趕到了我的大朋友的前面。我的字寫的也很好,她只好服輸了,四眼相望,我們彼此微笑。

星期四是馬寨廟會,我去找東西,她不顧自己的逛廟會時間陪我找。她是沒有逛過廟會的,她還不顧一切的陪我找,這難道不是一個朋友,一個另人相信的朋友嗎?

她還在我傷心的時候,講她小時侯和她的同學一起去公園玩,她們很開心,還欺負樹,三五個人坐在一棵小桃樹上,把樹壓得喘不過氣來。現在想起來這些都想笑。相反,星期四早上她不開心了,我給她講了許多笑話,笑又重新回到了她的臉上,我自然也很高興。

而在星期五的早上我上學的時候,她就匆匆的離開了我,我很不開心。但是憑我的第一直覺告訴我,我們既然這麼有緣,那麼我們就還會再見面。

我一直等待那一天的到來,我也希望她不再是我的大朋友,而是我們家庭中的一員,我真想親切的叫她一聲“妗子”。

朋友六年級作文10

老師,您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭,點亮後面的燭光,卻不減自己的光芒。

老師,您是我們永遠的朋友。您爲我們傳授知識,開闊我們的視野;讓我們喜歡運動,增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的,都是關心我們的。

老師,您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地,不僅需要陽光雨露的滋潤,也需要風雨的磨練。陽光太多,種子會乾枯;風雨太多,種子會淹爛。適可而止,種子纔會茁壯成長!

老師,您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起,您是我們第二親近的人。也許在課堂上,我們會不喜歡您,和您對着幹。但在分離的那一刻,我們依然難捨難分!

老師,您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離,但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。

老師,在以後的歲月裏,不管發生什麼,我的記憶裏都會有您的鼓勵和批評,因爲這是我人生中的第一筆經驗。

老師,您是我們永遠的朋友!

朋友六年級作文11

我的朋友,我不知你是否還記得我,我上一我永遠記得你。我還記得你要飄逸的長髮,那水靈的眼睛,那纖細的雙手。我和你永遠是形影不離,我們無憂無慮的地歌唱,腳步輕快地漫遊在我們的世界。

可是,突然有一天,你對我說你要去遠方,到很遠很遠的地方去。我楞了。我怕,我怕你走了之後,就不再回來。那天晚上,我和你一起聊天,看星星,瘋了一夜。我們誰也不願提起明天的離別,因爲我們要在我們的記憶裏留下快樂的回憶。 明天,我不忍去送你,我怕我送了你之後,我的眼淚像斷了線的珠子,停不下來。 終於,我還是去送了你,就這樣,我,送走了你,我的朋友。

自從你走後,我變得好孤獨網 ,好無助。以前的我,不管遇到怎樣的困難,都會有你的幫助;不管有多無助,都會有你的陪伴。你陪我哭,陪我笑,我那時真得很幸福。

可現在,只有我一個人,一個人看星星,一個人走路。。。我的朋友,或許你離開後,我變的堅強了,不再以來你的幫助,可是你知道嗎?自從你走後,我的心裏空落落的。夜晚,一閉上眼睛,眼前都是你那甜甜的笑容,耳邊都是你那爽朗的笑聲。

我的朋友,你在遠方過得可好?在那漫漫長夜中,你是否和我一樣,仰望着星空?

朋友六年級作文12

我、菲菲、小賀、珺珺組成了一個組合,名叫“萬壑爭流”。“萬”是珺珺、“壑”是小賀、“爭”是我、“流”是菲菲,數三個朋友裏最調皮的就是小賀啦!

比如:今天我、菲菲和小賀玩遊戲,我和菲菲假裝做好“冰淇淋”和“蛋糕”了,準備喊小賀過來,原本我們是想弄個惡作據的,卻找不到小賀人了,就是我們百思不解時,小賀突然從我倆背後冒出來並且“哇——!”地大叫一聲,我嚇得膽都要破了。菲菲則對了一聲:“呀——!”我對她倆說:“原本小賀的聲音就很大,再加上菲菲的……媽呀!我的耳朵都要聾了,我估計捂上耳朵聲音還是很大。”

還有一次是交作業時,我和菲菲在座位上寫作業,小賀一會兒就寫完了,經過我和菲菲的同意,小賀開始玩我們的尺子。一開始我覺得尺子嘛,沒有什麼好玩的啦!交作業之前,我看了小賀用尺子拼的東西,是一個機器人,看起來挺像的。交作業之後,我居然發現小賀在給機器人惡作據呢!怎麼樣?很有趣吧!

這就是我的朋友小賀,別看她很調皮,其實在學習中是很刻苦的喲!我要像她學習那種刻苦的精神!

朋友六年級作文13

“書是人類進步的階梯”,這是高爾基說過的話。飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不看。

我非常喜歡看書,只要看到一本好書就什麼事都忘了,周圍的一切好像都不存在了,別人喊我,我也只是隨便應一下,可整個人像木頭一樣一動也不動,有時媽媽就笑說我是“書呆子”。當然因爲看書我也鬧出了許多笑話,記得一次我看《優秀作文集》,明明是老槐樹,我卻讀成了可愛的老鬼樹,逗得大家哈哈大笑。現在這樣的笑話已經很少了,我已認識了許多字了,那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀:“屈辱”我讀出來了;“輝煌”我讀出來了;“悠久”我讀出來了;“埋葬”我還是讀出來了,引得二爸爸直誇我“了不起”。我得意的說:“這可是我啃了很多書才學會的”。這次書讓我大大的自豪了一下。書本也讓我懂得了許多做人的道理,“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個和尚”讓我知道要團結、“鑿壁借光”這個故事讓我知道學習一定要刻苦,這樣的故事還有很多。

書讓我認識了很多的字,獲得了許多的樂趣,還讓我懂得了許多的道理。書本真是我們的好朋友!

朋友六年級作文14

轉眼間,六年的時光轉瞬即逝,我想抓住時間的尾巴,它卻早已溜走。六年生活裏,所有快樂,難忘的時光一直烙印在我的心裏。再見,同學們;再見,308!

未來,我的初中,是一片荒草叢生,夢的道路,需要自己去開闢;它,有多長,需要自己去測量。今天的分別,是爲了明天更好的相聚。我們只有放下過去,抓緊未來,才能不被被別人打敗。追逐夢想,已經起航。

六年過去,即將分別,我只有珍惜現在,才能不帶着遺憾離開母校。班上的同學也都變了,變得不一樣了。以前經常打打鬧鬧,這個告狀,那個告狀,但現在我們手拉手,互相遊戲。即將分別,又何必再橫眉冷對呢?

最捨不得的是我的好朋友:王卓,每當我們高興地遊戲時,內心深處總會浮起一絲傷心。真有一種”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。’的感覺。

於是,我和他互相約定,一定一起考上江聲,到時候,我們又可以一起苦,一起樂。有緣自會再見。

朋友六年級作文15

朋友,一個神聖的詞語,一個被無數人讚美之詞,生活需要朋友,朋友存在於生活之中,故朋友無處不在!

人逐漸的成長起來,人的思想也漸漸的開始複雜多變,朋友也越來越沒有當初兒童時期的純潔的含義,這是時代的進步,還是時代在退步!

有人把朋友分爲很多不同的種類。有酒肉朋友,大家一起吃吃喝喝,遇見真正的困難一個人都不見了;有的只是利益關係而形成的朋友,只要是有利益的時候這些人就會出現,就會爲你兩肋插刀,就像是生意夥伴,有利益是朋友,無利益不認識;還有一個是真正的朋友,平時或許你不會覺得有什麼,但是你遇見困難,他們會伸出援手之手,這樣的人值得我們信賴!

不過任何人都可以擁有自己的朋友,就像是奸臣秦檜當初還有三個好朋友!

無數的偉人因爲摯友情而名揚四海,古有高山流水覓知音,又有笑傲江湖嘆天下!朋友,這兩個字重如泰山啊!