【推薦】六年級好作文錦集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級好作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級好作文 篇1

一天，在森林裏傳來了一陣陣的吵鬧聲，是誰在吵呀？

哦，原來是小蜜蜂、小螞蟻和喜鵲在嚷嚷呀。“我的房子最好了！”“你胡說！我的房子比你好多了！”“你們都說錯了，我的房子最好！”小蜜蜂嘟着嘴說：“我的房子是由六邊圖形一小格一小格的造出來的，我費了不少工夫哩！”小螞蟻也不甘示弱，忙說：“你們大家不知道嗎？在動物界裏，我們螞蟻最勤勞了，造的房子也自然是最好的了！”“不，小螞蟻你錯了，我的房子是我從地上銜來的樹枝、稻草在加上泥巴，是那麼結實，那麼暖和，既方便，又實用，很好吧！”喜鵲得意的看了一眼它們，這下小蜜蜂和小螞蟻可急了，一時半會兒說不出話來，喜鵲更得意了，仰頭大笑。“這也不對！”小蜜蜂忽然說，“我的房子可以儲存蜂蜜，人們都來我的房子取！你們的房子對人們有什麼好處嗎？”“我的房子雖然對人們沒什麼好處，但是他們會幫我來做房子，你們難道沒有看見在樹上都是他們幫我做的草窩嗎？”喜鵲反問到。小螞蟻吞吞吐吐地說：“我的房子比你們大！”“比我們大？哈哈哈哈！”小蜜蜂和喜鵲哈哈大笑，小螞蟻也說不出話來。大象爺爺在一旁聽它們的爭吵，笑咪咪地說：“金窩銀窩，不如自己的草窩，你們的房子都是最好的呀！”三個小動物互相看了看，都低下了頭。

從此，它們成爲最好的朋友了。

六年級好作文 篇2

正是因爲有了夥伴，有了她們的幫助，我們的生活纔多了一片光明。我有一個好夥伴，雖然我們相識不太久，但她給我的幫助卻不少，她就是——苗秀麗。

有一天上午，第二節課下課，我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎！星期天還要幹活，不想幹！”我擼了擼袖子，噘着嘴說。

“你星期天可要幹活？”我追問道。她睜大眼睛，說了一句：“幹，咋不幹？”

“那，你……”我話還沒說完，她就插進來一句：“哎！我覺得自己過得好不幸福！”

“啊？”我有些驚訝。她撇了一下嘴，接着說：“哎！天天回家第一件事就是抱小外甥，等我姐做好飯，吃完飯，我才能寫作業。哎！太……”她欲言又止。我聽了這話，覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要幹一些家務活，但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福，一點點家務活都不願意幹，我都快懶成豬了。我看着苗秀麗，對她說：“你這樣，天天累不累？”

“哎，累又怎麼樣？不累又如何？不還是要抱小孩嗎？”她玩弄着手指，厭煩地說。

“嗯，抱小孩沒什麼，可讓你一回家就抱小孩，是不是有些不太好？”我有些替她不平。

“哎，不就是嗎？所以，我才覺得自己不幸啊！”她嘆了一口氣。

“沒事，我生活在父母身邊是很幸福，但自理能力不強啊。你看看你，雖然父母不在身邊，但自理能力很強呢。長大以後，不用從頭再學，也是件好事嘛！”我打趣她說。

她笑了笑。

“可你每天怎麼還這麼開心？”我有些納悶了。

“既然開心也是一天，不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧？”她還是笑着對我說。

“嗯。”我微笑着點點頭。

正是因爲有了這樣的好夥伴，我們纔會在困境中找到希望，不管遇到什麼挫折，我們都要堅信，一定會克服。

六年級好作文 篇3

小時候的自己對孤獨有一種莫名的抗拒，一直喜歡往熱鬧的地方蹭，長輩們都說，這孩子真愛鬧騰，殊不知，我只是怕有一個名叫孤獨的怪物紮根在心房裏罷了。

孤獨是一種說不清道不明的情緒，至少在年幼時是這麼覺着的，它來無影去無蹤，它能在你豪無察覺的情況下悄悄佔據你的內心，讓你感覺就連呼吸都很困難，它可以讓你窒息。

正是因爲感覺到了孤獨的可怕，所以纔會更不敢去面對孤獨。正是發現了對孤獨的束手無策，纔會去排斥孤獨。人，都是一樣的，一樣的害怕未知的'事物。

稍長一些，對孤獨雖沒有太多的厭惡，卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落裏，不讓它溜出來侵蝕自己的情緒。因此，之所以拼命的交朋友，只是想讓自己看起來不那麼孤獨罷了。

隨之，慢慢長大，也開始試着接觸孤獨，接觸着曾經讓自己所畏懼的這種感覺，畢竟，人總是要成熟的。

漸漸地，開始對孤獨的感覺欲罷不能，細細品嚐着它的苦澀，竟愛上了這種感覺。一個人靜靜的沉思時，就能體會到孤獨的感覺，畢竟沒有人能陪你終生，你們總有一天會在人生的十字路口上分道揚轍。

品嚐孤獨，享受孤獨，這也是人生中的一大課題。

最後，我想說，孤獨，其實真的也挺好的。

六年級好作文 篇4

夕陽是多麼的美妙，正當此時，我彷彿聽着古典音樂，喝着咖啡，嚼着牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

原來，夕陽是這麼的美妙，旁邊的風景又是多麼和諧，面對這一切我彷彿脫離了城市的喧囂，而又聯想到了鄉下人樸素的生活。但我對鄉下生活又是多麼得嚮往。夕陽真美，它能帶人進入夢境，而又好像吹着幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶着寧靜，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。

而夕陽，又會讓我聯想起貧困區人們生活的艱苦。心總會顫動一下，好像聞着一種氣味，但又說不出是什麼味道。但又仔細想想，這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈，燃燒着熱氣。夕陽還代表着許多東西，但代表的東西都是美好的象徵。

“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望着美麗的夕陽，陷入了無限沉思……

六年級好作文 篇5

雷鋒，他是我們現在都在學習的榜樣。現在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。

每一天關於雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因爲他是我們的榜樣。

所以，我們的身邊出現了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩穩的坐着，這是一位老奶奶拄着柺杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這裏有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住。”說完並用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那裏走去：“奶奶，上那裏做吧，我快要到站了。”待老奶奶在那個座位坐下時，我才放心的到下車口站着。

下車以後到現在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現在我的身邊也出現了許多樂於助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。

這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現在的我，看着我身邊的好人好事，看着大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”

六年級好作文 篇6

昨天，兒子回家告訴我：“媽媽，我的節目被刷下來了”。

我看着孩子失落的樣子，心裏也有些不高興。爲了“六一”節目，兒子早在一個月前就不斷的排練，連我也成了他的陪練，每一個細節都仔細研究，生怕節目不過關。還有孩子今年小學畢業，小學階段的最後一個“六一”了，他很想登上舞臺去表演。現在節目被刷下來了，我想孩子的心裏一定很難過！

我看看兒子，輕聲說：“節目被刷下來，一定有被刷下來的理由，沒有關係，做不了好演員，你可以做個好觀衆”。

“好觀衆？”，兒子不解。

“是呀！再好的節目沒有觀衆也就沒有價值了。如果你能在臺下認真觀看，爲演員們鼓掌、喝彩，演員受到鼓勵會表現得更加出色。你想，如果觀衆都在臺下說話、走動，大聲吵鬧，第一是對演出者的不尊重，第二會影響演員的心情，如果演員的心情不好怎麼能演好節目呢？看來沒有好的觀衆，就演不出好的節目，所以做個好觀衆也很重要”。我耐心的給兒子解釋。

“媽媽，我知道了，我不能做個好演員，但我一定能做個好觀衆”。兒子肯定的對我說。

我能看出，孩子臉上的不快沒有完全消失，但我相信，孩子一定能做個好觀衆！

“六一”，告訴我們的孩子：不但會做演員，還要會做觀衆！

六年級好作文 篇7

我有一個非常好的哥哥，都可以算得上十全十美了，像打籃球、踢足球……都會，而且學習特好。

我老哥是一個超帥的人，一個瓜子臉，身子有點胖，但是說起來不是胖而是強壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿，腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。

他的性格成熟、穩重、講義氣，是個漢子，但寫作業的時候，他總是不驕不躁，把每個字寫得漂漂亮亮，所以我要向他學習。

哥哥他最喜歡看書，看歷史書，他簡直就是一隻書蟲，一有時間就看歷史書，我告訴你們一個小祕密，他連上廁所的時候都在看書，一看都能看幾個鐘頭呢！有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎麼死的，他說是因梅毒死的，我說是因爲慈禧太后毒死的，他又說同治是慈禧的兒子，母親怎麼會殺死自己的兒子呢？因此我和老哥討論了許久。所以我們去找我老爸，爸爸說：“同治帝的死因是一大謎團，誰也不知道！”

你們看這就是我的超級好哥——劉得星，你們看我有這麼好的哥哥，羨慕吧，嫉妒吧！

六年級好作文 篇8

如果要問這個世上誰對你最好？我想你們一定會異口同聲地回答：“媽媽最好！”小時侯的我也是這麼認爲的，可是長大以後，我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒，腦海中不由地浮現出那天發生的一件事。

那時正值冬天，窗外寒風呼嘯，吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊，凍得直打哆嗦，心裏埋怨着自己早上出門不應該這麼急。我冷得受不了，打了哈欠，老師的目光注意到我，向我走了過來。當老師看到我穿着薄薄的單衣，只穿一雙拖鞋，而且嘴脣被凍得發紫，就什麼話都沒有說，脫下他的大衣遞給我，對我說：“快穿上！”我連忙站起身說：“不，老師，我不能穿您的衣服，那樣您會感冒的！”“沒事，老師身體硬朗着，不用擔心，來，快穿上！”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛溼潤了，那時我好想對老師說聲謝謝，但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披着大衣，可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝！

放學後，當我拿着老師的大衣還給她的時候。卻發現老師她感冒了。“老師，您……”我愧疚說到。老師回過頭來，看見我，連忙站起來說：“沒事，過幾天就好了！”我點點頭，把大衣還給了老師，當我走向操場時，夕陽下溫煦的餘輝，照耀在我的臉上。

如果你們姚再問我一次世上誰最好，我一定會驕傲地回答：“老師是最好的！”。

六年級好作文 篇9

大家好，俗話說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人，心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持，六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心爲同學們做好各項服務，能出色地完成校領導和老師交給的每項任務，成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生，連續2年被評爲區級三好學生，多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部；在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎；在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎；20xx年9月在“視保知識”競賽活動中，榮獲個人一等獎；在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部；20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中，繪畫作品榮獲一等獎；20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中，被評爲優秀隊員；

在搞好學習的同時，我利用課餘時間學習小提琴，並在各項比賽獲得好的成績，如：小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績；在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎；在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎；在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎，並拿到了一張特長生證和一個獎盃。

在今後的學習裏，我還要努力奮鬥，爲自己的理想拼搏進取，爲我的班級爭得更多的榮譽，更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。

希望大家支持我，你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力，我不會讓你們失望的，謝謝大家。