我六年級作文(通用15篇)

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的我六年級作文，歡迎大家分享。

我六年級作文1

我是誰？

鋼筆說：“這個叫鄭瀚延的小孩子非常愛學習，字也寫得好，可就是做作業的速度慢了點兒，還有一點小小的粗心。”

鏡子說：“這個小孩兒非常會整理自己，眼睛大大的，嘴巴小小的，頭髮短短的，臉蛋胖乎乎的，可愛極了！”

計算器說：“他呀，完全有能力把作業做得很好，可就是做作業的時候有點不愛動腦筋，總想在我這按來按去。”

電腦說：“鄭瀚延啊，他是個小小電腦迷，一到星期天做完作業了就到我這裏上網玩遊戲，什麼新遊戲他上手就會玩，而且一玩就不肯下來了，非要媽媽打你！”

羽毛球說：“鄭瀚延是個帥小子，別看他胖，打起球來還挺厲害，打得我到處飛！”

同學們說：“他呀，他是我們的老大，在學校的時候，一下課總是組織我們玩遊戲，你追我趕地跟着他學‘憤怒的小鳥’。放學後，他會帶我們去他的祕密基地，在那裏我們有的吃有的喝，可快活了！”

爺爺奶奶說：“鄭瀚延是個開心果，總能逗得我們笑開花，家裏有了他熱鬧得很！”

爸爸媽媽說：“鄭瀚延是個好孩子，洗衣服，洗碗，拖地板……什麼家務活他都願意幹！”

這就是我，一個多面的我，你瞭解我了嗎？

我六年級作文2

冬天，是一個迷人的季節到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚揚的下着，它像玉一樣的潤，像霧一樣的輕，隨風在天空中舞蹈。

冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿着白色的衣服，戴着白色的帽子，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上銀色的禮服。

小夥伴們穿着棉襖，戴着手套玩兒着“打雪仗”和“堆雪人”的遊戲，真快樂呀。田野裏到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。這麼美麗的景色，讓人不忍心去觸碰它們。

雪，從天空中落下，像仙女一般。她飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣的優美動人，它像月亮裏桂樹的繽紛落花，又彷彿是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的胭脂。

冬天，雖然沒有春天的風和日麗，鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉繽紛，黃菊吐豔，但她有自己含蓄、獨特的美。

雖然冬天已經遠去，但我相信下一個冬天會是一個更美、更豔更好的冬天，我可以等，等到下一個寂靜單純，銀裝素裹的寒冬世界。

我六年級作文3

我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡，但是我有一個又紅又大的愛心。

放假了，我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了，就把它也帶上了。到了姥姥家，我看見院子裏有一大片的青草，就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來，好像在說：“小主人，謝謝你讓我吃了那麼好的青草。”看見乖乖在吃草，我就去看電視了。

過了一會兒，我看見乖乖老是向乾柴堆裏跑，便想：“它爲什麼向乾柴堆裏跑呢？”正當我疑惑不解的時候，媽媽好像看懂了我的心思，對我說：“它可能冷吧。”於是，我就拿了一個乾毛巾，先對摺，然後再找一根毛線，把毛巾放在乖乖的背上，然後再用毛線繫上，小兔子看起來像穿着一件棉襖。看着自己的傑作，我開心地笑了。

還有一件事，是在上個星期發生的。我的同桌早上來了，要用筆。“不好”，聽到這個聲音，我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了，可是他沒帶橡皮。看着他着急的樣子，我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

贈人玫瑰，手留餘香！所以，我建議大家都做一個有愛心的人。

我六年級作文4

一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮加上一個蘋果似的小臉蛋，便湊成了文靜的我。

我出生的那天早晨，我很高興，爸爸媽媽更高興。我有了生命，上帝也給了我一雙明亮的眼睛，真想把世界裝在眼睛裏，並把世界畫下來。慢慢地，我喜歡上了畫畫。

三歲時，我學會了畫圖形。

四歲時，我便學會了畫雲。

六歲時，我學會了畫動物。

可這些我雖然畫得很好，可我一直想畫一個人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是，現在，我只會畫頭部，其它部位畫得千奇百怪。一些斜着，一些還裂開了，畫不成媽媽。

直到有一天，我自己用細筆亂畫圖，居然畫成了一個非常漂亮的小人！

從此，我對繪畫有了很大的興趣，心想:居然亂畫都能畫都能夠畫出一個人，就能畫出更多奇形怪狀的東西。

於是，我就畫出了(千手佛)，這是我自己想的，一幅亂畫的圖，我給它取了一個名字。雖然很亂，但我還是喜歡它。

雖然，我沒有畫出我的媽媽的像，但我並沒有放棄，我一直在努力着。因爲媽媽整天關心我、愛護我，時常也提筆畫一畫。

繪畫使我的生活更加豐富多彩，並讓我感覺很快樂。

我六年級作文5

我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣，操控着我的腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想着好玩的事情。

有一次上課我就在盤算着下課要做什麼，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想着快樂上課時要做什麼；考試的時候腦袋總是想着難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閒的感覺，睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉來轉去。

我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對，有一天考試突然寫錯，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以爲是九十八分結果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因爲腦袋有一次搞錯了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就變成了一個機器人，從此以後不管我說什麼，它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說什麼，它都會聽進去。

我喜歡我的腦袋，我對我的腦袋有好大的期望，就是要動快一點；我喜歡我可愛的腦袋，是因爲它很可靠。我想跟它說：“謝謝！”

我六年級作文6

我們家洗手檯前有一面明亮的大鏡子，每當我洗臉時都能看到鏡子裏的自己。

我哪兒都不好看，眼睛很小一點也不美，其他五官不好看沒啥關係，如果眼睛好看就可以補救回來了。俗話說：一雙會說話的眼睛，可我五官長得一般，偏偏眼睛長得也不好看，是顯腫的單眼皮。我喜歡雙眼皮，因爲雙眼皮可以讓眼睛更大更深邃，更清澈，我媽媽是雙眼皮，我爸爸甚至是三眼皮，可我這個女兒，爲什麼是單眼皮呢。

目光往下看，看見了我的鼻子和嘴，它們兩個遺傳了我老爸的“優質”基因，一個矮矮胖胖，一個厚得嚴實。在男孩身上可能還說得過去，可長在女孩身上那就是“災難”了。

我的鼻子可真不爭氣，永遠都是那麼矮，最近又因爲感冒長胖了。哎，鼻樑呀，你什麼時候長高點？這叫什麼？怎麼只是橫向發展！

嘴脣呢，也真是厚得有特色。很多人都說我有香腸嘴，我對此非常苦惱。有種想讓嘴巴去整容院抽個脂的衝動。我的身材也好不到哪裏去，和鼻子、嘴脣一個德行：又矮又胖！自從走上吃貨這條道路後，我的身材就沒有瘦下來過。

唉，我真是醜啊！有句話叫女大十八變，看來我還是有機會變美的，嘻嘻！

我六年級作文7

我喜歡院子裏那棵鬱鬱蔥蔥的石榴樹，每到這個季節，石榴花便會驕傲地綻放在枝頭，毫不掩飾，毫不矯情，笑得燦爛，活得明媚。

我喜歡門前那涓涓細流的小溪，清澈見底、宛若明鏡般映照着溪邊梳着長髮的柳樹姑娘。看！溪裏的小魚小蝦正在嬉戲哩！它們時而露出小巧可愛的身軀；時而又猛地竄到水下；時而又牽着水草向前游去；留下一朵朵美麗的水花。

我喜歡高樓大廈旁的那片森林，夏雨過後，兒時的我經常與父親去那片山上採蘑菇，聽聽鳥叫，聽聽蟬鳴，看看白雲，我不禁擡起頭，張開雙臂，感受大自然的韻味。

我喜歡早晨清脆的鳥鳴，“啾啾啾啾”婉轉動聽，只要聽到那歌聲，我就會從暖和的被窩裏起來，伸個懶腰，轉過頭看看藍天、白雲、陽光，傻傻地笑着。

我喜歡聽音樂，難過時，它會慰籍我複雜的心情，跟着美妙的旋律，我也會不由自主地搖擺起來，把煩惱拋到腦後。

我喜歡愛唱歌的爸爸，每次回來時，總能聽到他在門外引吭高歌，吸引我停駐欣賞。

我喜歡愛看書的媽媽，只要媽媽有時間，她就會和我一起看書，領略書中的文化，感悟生活的真諦。

我喜歡自己，更喜歡我喜歡的一切。

我六年級作文8

我的家鄉在靖江，我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切。

家鄉春天很美，它的顏色是五彩繽紛的：太陽是紅燦燦，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃嬌黃的…小燕子們唱着春天的讚歌，來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳着、唱着、舞着，做什麼都有，在春風中，陽光下，我們在茂密的小樹林裏歡快的玩耍，伴着各色的鮮花，伴着清清的小草和大樹翩翩起舞，小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍，在擡頭看看藍藍的天空，好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。

我喜歡家鄉的春天，喜歡春姑娘，更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的雲朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木，還有那清涼的湖水，組成一幅美麗的田園風光。

家鄉的秋天更美，那成片的稻子卻煥然一新，在陽光下閃着金光。桂花樹上的桂花已經成熟了，香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更是迷人：金燦燦的，從遠處看如點點碎金，看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子裏做食物吃，甜絲絲的，好吃極了。草兒，花兒大多都凋謝了，給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景，心裏無比懷念……

我的家鄉作文，愛它的美，愛它的一切……

我六年級作文9

烏黑的頭髮像刺蝟似的尖尖的，前面還有一個貌似三角形的劉海，大大的頭跟西瓜一樣，別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛，是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣，我非常喜歡，因爲它就是我的“身份證”，只要記住它，每個人都會認識我。

我是一個熱情活潑的小男孩，無論誰不高興，我都能把他逗笑，我覺得我自己就是一位名副其實的.開心果，我喜歡運動，有籃球，足球，乒乓球等等，其中我最喜歡打乒乓球，只要有時間，我都會約同學來打幾球，不僅在學校打，在家時也會自己練習，牆就是我永遠打不敗的對手。

有一次，我把我自己關在車庫裏打乒乓球，才一會兒，我就起勁了，無論外面多吵，我都聽不到，因爲乒乓球的聲音一直在我耳邊迴盪，自己像發了狂似的，一直用力抽，等發現自己筋疲力竭的時候，球已經壞了。

我還喜歡打籃球，在學校我都是第一個衝向前打球，無論是拍球，帶球，傳球，投籃我都樣樣厲害。雖然我矮，但我只要用力一躍，還是能發揮出色。有一次，我和同學王錦搶球，他左轉右轉也不是我對手，趁他沒注意，我一拍，球搶到手了。

這就是我，一個愛運動的我。

我六年級作文10

六年級上學期剛開學時，大家還是陌陌生生的，顯得都很膽怯。

過些日子，我慢慢熟悉了這個充滿愛與活力的教室。先識得了周圍人，後識得部分人。大家久而久之都熟知又熟，顯得一片親切。

我們的老師都幽默好相處，但那些被老師訓過的都覺得老師不怎麼好，那些經常被表揚的學生一個一個都特別喜歡老師了。雖說是剛見面沒多久，但老師卻對我們一見如故似的，不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。

我們班的同學都有特別之處，有個人愛打架，開學第一天打架被老師訓了一頓，雖說老師對他第一印象不好，但和老師相處久了，老師也逐漸對他產生了好感；還有一個愛睡覺的睡神，每天都被老師訓斥，時間久了，他也逐漸改掉了愛睡覺的習性；還有一些幽默風趣的人，老師都很喜歡他們。

這個充滿歡樂、熱鬧、愛與活力的大家庭中，還有許許多多的趣事未發生，等着我們去完成。我很愛很愛這個充滿快樂、溫暖的大家庭。

我六年級作文11

我的母親有着一頭彎彎的捲髮，在她那金色的劉海下面，還有一雙明亮的大眼睛，漂亮極了！

我的母親非常勤勞能幹。每天清晨，母親總是早早的就起牀了，先爲全家人做好早飯，然後利索地把家裏收拾得井井有條。書桌上，原本被我翻得亂七八糟的書本，只要經過母親的整理，就能一下子變得整整齊齊的。還有那隻被母親擦得一塵不染的檯燈，每天都安靜地陪伴着我讀書、寫字。每當我做作業的時候，只要一擡頭，就能看見這隻乾淨的檯燈，好像看見了愛乾淨的母親在督促着我一樣，我就會更加認真地學習。

母親還有一雙巧手，會編織各種花色的毛衣。從小到大，我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手爲我織的。穿着母親編織的毛衣，既暖和又舒適，還能引來小夥伴們羨慕的眼神呢！我別提有多自豪了！母親的巧手還能做出許許多多的美味菜餚，每次親戚朋友來家裏做客，都是母親親自下廚招待他們的。每個嘗過母親做的菜的人，都會對母親的廚藝讚不絕口。

平時，當我在學習上遇到困難的時候，母親總是會鼓勵我，幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵和支持，我才能在學習的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親！

我六年級作文12

我的母親在我眼裏是最漂亮的。她的個子不高，紮了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去有神。

母親的脾氣很急。如果我有錯，母親就發火。有一次，我數學口算錯一題，母親就嚴厲批評我。還有一次，我跟弟弟玩，不小心把弟弟弄哭了，母親也批評我，還讓我向他道歉。

母親很關心我。上次我生病的那天，在晚上我睡覺的時候，母親還起牀給我吃藥，量體溫。我要用我的好成績來報答母親。

母親是個勞碌命，一天到晚都做事。家裏做家務，幼兒園裏教小孩，自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放鬆，每天要給我檢查作業和簽名。

母親不愛養寵物，也不愛看電視。一有空就看書，每隔一個星期，就要帶我去一次圖書館。

母親喜歡吃魚類，我說她屬小貓咪；母親喜歡啃骨頭，我說她是小黑狗；母親喜歡吃豬肉，我說她是小老虎。母親不挑食，我要向她學習。

我覺得母親很不錯，我很喜歡母親。

我六年級作文13

母貓正在牆角曬太陽，頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去，鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身，走了。

不一會兒，母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的，忍不住湊上前。母貓不耐煩了：“要吃自己捉去!”

小貓碰了一鼻子灰，賭氣地走開了。

走着，走着，小貓看到了一隻雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆裏吃肉。

“母狗比媽媽好多了，或許在那裏我多少可以吃點。”小貓想。

小貓走過去，還沒到盆邊，母狗便“汪”的一聲，撲了過來，那架勢嚇得小貓拔腿就跑。

就在此時，一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來，母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪，弓着腰，直立着尾巴，嘴裏發出“喵嗚”的聲音，已擺好了隨時攻擊的姿勢……

小貓此時明白了，媽媽是愛他的。看來表面和善的人，不一定真好。相反，表面冷漠的人，說不定纔是真正愛你的人。

我六年級作文14

有一次，我跟媽媽在沙發上閒聊，不知不覺聊到了媽媽的小時候。

媽媽說：“我們那個時候，家裏很窮，有時候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至於那些蘋果什麼的，只有過年的時候家裏才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什麼就有什麼，爸媽還由着我的性子挑挑揀揀……從那以後，一碰到困難，我就想這算什麼，媽媽小時候更苦。

還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以爲媽媽還沒有做飯，準備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

我轉憂爲喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會做菜嗎？怎麼今天做了這麼多！”媽媽頭上汗漬未乾，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書裏學的，失敗了很多次。你看……”順媽媽手指的方向，我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時，我感到心裏暖烘烘的，很幸福，並不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……

我是多麼幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。

我六年級作文15

“孩子，媽媽忙，你要自覺，要知道自己照顧自己，好了，我還有事，先掛了！”“可是……”話還沒說完，只聽見電話裏傳來“嘟——嘟——”

這個夜晚，風兒在空中呼嘯，知了在枝頭歡叫，葉子在叢中飛舞。只留下我在默默哭泣。您是爲了家，您忙，您有事……這些我都明白，可是，每當我透過窗戶，望着對面樓中的一對母女在歡笑時，我真想您在我身邊。

清晨，我睜開朦朧的睡眼，自己洗漱好一切，穿上鞋，拿着桌上那冰冷的五元錢，出發買早餐。路上，看着別人家排風管冒出縷縷炊煙。一個小女孩出來了，後面是她的媽媽把剛蒸好的包子遞給了小女孩。而我，獨自一人，漫步在小徑上。我真想您在我身邊。

午後，我站在陽臺上呼吸新鮮空氣。只有落花與我作伴，只有枯葉與我相望。“哇！媽媽你快看，這朵花開了，好美呀！”這是從隔壁鄰居家傳來的聲音。小女孩正與她的媽媽在開心賞花。那親暱的話語，關切的動作，讓我十分想念您。我真想您能在我身邊。

您能陪我說說話嗎？您能給我做做飯嗎？您能陪我賞賞花嗎？您能在我身邊嗎？雖然知道您很忙，但是我真想您能在我身邊……