幸福六年級作文【推薦】

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幸福六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福六年級作文1

開學了，我擔任了一年級的教學工作，雖然對上屆的孩子充滿了留戀，但對自己的工作依然充滿信心。可是隨着年齡的增長，曾經拿到名單就能記住學生名字的我，始終記不住孩子的名字，學生入學一週，我對孩子說的最多的一句話就是：“你叫什麼？”最後問得我自己都不好意思了。

乾脆說：“請這位同學。請哪位同學。”有一天，我一進教室就發現好多孩子的桌上多了一樣東西：名字的坐籤。他們都把自己的名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學生，怎能不幸福呢！

幸福六年級作文2

今天，我拿着漂亮的鮮花和象徵着永恆意義的假花向教室走去，卻看到老師被同學們往回推，我不解這是怎麼回事，就被同學們拉進了教室，同學們個個都在忙活着，原來是給老師準備驚喜呢！我也跟着同學們忙活起來，跟着同學們的指示，安排同學們蹲下。在黑板上寫上了“祝老師節日快樂”幾個大字。不一會兒放風的同學急急忙忙的跑回來說老師來了，同學們都躲在桌子下面，等老師跨進班門的時，同學們：“1、2、3”全班同學齊刷刷地站了起來齊聲說“祝老師節日快樂！”，老師嘴上掛滿了笑容。同學們又擠到老師身邊送上自己的一點心意，有的送上了鮮花，有一大束的，一支的。不管怎樣，花香撲鼻，美麗無比。也有的同學送上了絹花（假花）。雖然不像鮮花一樣花香撲鼻，但是絹花永遠不會凋謝，向徵着永恆。老師嘴上的笑容久久下不去。

真希望天天都是教師節，每天老師臉上都有笑容。

幸福六年級作文3

如果有誰問我：“幸福是什麼？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助。”

那天是運動會，我不小心把腿弄傷了，於是，我只能爲大家加油了。我羨慕地看着同學們爲班級爭光。集體比賽已經結束，同學們陸陸續續地回了教室，可我怎麼辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學在喊我的名字。回過頭一看，只見她向我跑來，牽起我的手對我說：“我扶你回教室吧！”霎時，我心裏暖烘烘的，便點了點頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，後來，我們一邊談趣事，一邊走着，不知是不是那個同學有魔法，我的腿突然輕鬆了，居然邁着輕鬆的步伐與同學並行着，那時的我真是有些吃驚了。可後來我才明白，是同學在跟着我的步伐。當時她還說了一句話：如果你願意，我可以隨時來扶你直到傷好。 這句話不怎麼華麗的話語，讓我感動了。

回到了教室，老師正在佈置作業，我回頭凝視着那位同學，心裏有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。

幸福六年級作文4

幸福是什麼？大文豪列夫·托爾斯泰說過；“幸福存於與生活之中，而生活存在於勞動之中。

我認爲幸福是親情。在每天放學回家都能看到自己的父母，能親口吃上母親，做好的飯菜。

這親情難道不是幸福嗎？

我認爲幸福是我們珍貴的友誼。在學校受傷了有同學攙扶到醫務室。生病時好朋友來看看你，來安慰你。

這友誼也是幸福。

我認爲幸福是師生情，俗話說“一日爲師，終身爲父”。當有不會的題時可以問老師。

當有困難時老師來幫助我來解決。

這師生情也是幸福。

是的，幸福是天天高高興興的活下去，知足常樂，這就是幸福。我們大家一定要記住一句話：“幸福是什麼？幸福是你身邊的每一件事。”

幸福六年級作文5

幸福是肚子“咕咕”叫時，可以吃到媽媽做的香噴噴的飯菜；幸福是生病時額頭上爸爸那雙溫暖的大手；幸福是乾渴難忍時，可以喝到爺爺泡的一杯清心的涼茶；幸福是考試成績不好時，老師一句鼓勵的暖暖的話語……我認爲幸福是陪伴。

在那天，我的表哥要走了，幾個人要給他送行。那年是二零一二年，是至今爲止我見過她的最後一次。他要去四川守衛邊疆了。那是，我們一起去大龍湖玩。

可能我不懂幸福，但我認爲幸福就是：朋友，家人，同學一起聚在一起，一起玩，一起學習。我們觀賞美麗的景色，看到了別人一起玩耍時的快樂，就看到了我們的依依惜別，但大家聚在一起，就會有無限快樂，無限笑聲，無限想象，無限可能。我們很珍惜這短暫的時光。我們一起笑，笑出了開心，笑出了歡樂，笑出了喜悅。這開心的歡樂中忘記了傷心，忘記了難過，只記得，那年暑假是幸福的。

這就是幸福。

幸福六年級作文6

幸福是個柔和的字眼，不經意間，它就會充滿你的肺腑。我常常想，幸福是什麼？而今天，我終於找到了答案。———題記

中午，天異常熱，讓人感覺像在鍋爐裏燒似的，喘不過氣來。爸爸看我病懨懨的，就拿出體溫表量了一下。“呀！39.3°C”。爸爸驚訝地叫了起來。之後，爸爸立刻把我送到醫院。

醫院裏人山人海，水泄不通。放眼望去，有站着的，蹲着的，靠牆的。隊伍終於到了盡頭。我伸出熱烘烘的手，緊閉雙眼，一下就扎進去了。掛上鹽水，過了一會爸爸問道：“好點了嗎？”我點點頭，示意很好。爸爸欣慰地撫摸

着我的頭，嘴角現出一絲笑意，讓我感到心裏暖暖的。醫院的鐘一分一秒地報着時，時間流逝着。

2小時過去了，鹽水掛完了。我站了起來，看了看爸爸的雙腿，顯然是受過累的。這“鹽水架”裏其實也藏着無數令人感動的愛，這“鹽水架”也是幸福的。

幸福六年級作文7

“書籍是人類進步的階梯。”書籍是伴我們每一個人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的東西，如：知識、快樂、趣事當然，裏面還有幸福。

在書中，你找到了一個不會的字，你用字典學會了，不是很幸福嗎？

在書中，你找到了一句優美的句子，在作文課上用到了，不是個幸福的事嗎？

在書中，你學到了生活上、課堂上學不到的知識，不也很幸福嗎？

同學們，請多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠伴我們幸福成長。

那麼多的書，讀什麼書呢？我們的書大多是經典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會像主人公一樣，學習成績一飛沖天。

幸福六年級作文8

幸福是什麼？是飛蛾飛到溫暖的火爐旁邊，是兩個相愛的人，從相識到相知，是學生得到優越的成績來表示自己付出的努力艱辛，在我眼裏幸福就是爲辛苦的父母，解除疲憊。

有次，寒假裏的一天，天氣寒風刺骨，世界上的人都不想出門，都想在溫暖的被窩睡到自然醒，在被窩裏，看一部電影或電視劇，而我的父母爲了家裏的生計不得不四處奔波。他們一大早就出門了。今天我要爲四處奔波的父母，讓他們享受一下幸福的滋味。

今天公司裏的事情不多，爸爸媽媽早早的回家，媽媽依然在廚房做着可口的飯菜，爸爸在專心致志地讀報，過了一會兒，我們一家就吃飯完了飯。平常都是媽媽洗碗，今天我讓媽媽去休息，我來洗碗，平時瘋瘋癲癲的我，今天如此乖，還主動幫媽媽洗碗，這是怎麼了？洗完了碗，我又讓父母做好，拿出獨家的手法，爲辛苦一天的父母按摩，媽媽爸爸爲我的手法，連聲叫好。

有的人說自己沒有幸福，其實只要認真生活，你心裏有愛，你就會擁抱幸福。

幸福六年級作文9

幸福是什麼味道？過去，我不得而知。最近，通過一次經歷，我終於品嚐到了幸福的味道。

那是星期天的一個下午，我在家熱火朝天的彈着鋼琴。因爲心急，總是彈錯音，我一氣之下，亂彈了起來。老媽見我總是彈不好，便心平氣和的對我說：“寶貝，放慢速度，慢慢彈，彈錯的地方多彈幾遍，然後再加快速度。”不知爲什麼，我的心平靜了許多。雖說有點不情願，但仍舊彈起鋼琴來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，一個半小時過去了……我的'指法熟練多了。雖然我已經累得滿頭大汗，但我心裏卻是美滋滋的。

晚上，我去老師家彈鋼琴。沒想到，老師說我彈得不錯，還說我如果去參加比賽，絕對可以拿第一。聽着老師對我的誇獎，老媽會心的笑了。

從此，我知道了幸福的味道。幸福像一杯果汁，甜甜的，香香的，有時也酸酸的，苦澀的。不管是甜，是酸，還是苦，只要快樂，就是幸福的。

幸福六年級作文10

翰渤氦呦在韓語裏是幸福的意思，那麼，什麼又是幸福呢？

幸福是哭泣了愛人的一句安慰；別人不相信你時朋友的一句：“我信你，別理他們！”；生病時家人的守護與陪伴……還有很多很多。

而有的時候，我們想要的幸福很簡單。生活可以不好但不能沒吃沒住；愛人長相不好，但必須對自己好；朋友沒錢，但在自己需要幫助時會奮不顧身，省吃儉用的省錢，然後把省下的錢借給自己。這些就夠了，其實幸福就是這樣簡單。

很多人都羨慕別人所擁有的幸福，但他們卻不知道，自己也許比他們過得更幸福。而還有的人，自己正享受着幸福卻渾然不知，直至幸福從身邊溜走了，他才懂得珍惜。

幸福六年級作文11

幸福的定義是什麼？

幸福的概念是什麼？

幸福是什麼顏色？

怎樣纔算幸福？

有人等待了一輩子， 到了停止呼吸那天， 他們仍然覺得這就是幸福。

有人爲了夢想， 用一生取得了成就， 仍然覺得這就是幸福。

有人奮鬥了一生， 到了生命結束那天， 仍然一無所有， 但還是覺得這就是幸福。

還有的人， 幸福就在身邊， 可能人類的不滿足， 到了最後一刻， 仍然不知道幸福就在自己身邊。

每個人都擁有自己的幸福， 不要說沒有， 每個人對幸福的定義都不同， 價值觀也不同。

如果要問幸福是什麼顏色， 那幸福就是五顏六色， 每個人都擁有自己的顏色， 因爲每個人都擁有自己的幸福。

幸福六年級作文12

書是美好的，它給人一種享受。它用那優美的文字，告訴人們許多道理。從小，我就十分喜歡書。

我用耳朵聆聽童話的世界。小時候，媽媽會經常坐在牀頭給我講故事，從這一個個有趣的故事中，我學會分辨善惡。我對灰姑娘的遭遇充滿同情，也爲她的繼母的狠心感到憤怒。我在這童話世界裏慢慢長大。

我用眼睛閱讀散文的天地。我喜歡獨自靜靜的呆在房間裏，從書架上抽出一本書，坐在桌前細細地品味。就像喝一杯清茶，閉上眼睛，感受那一絲愜意。我喜歡《跟着一朵陽光走》裏面優美的語句，也喜歡《雨人》那種充滿童心的感覺。

我用心靈感受書給我的啓發。我喜歡動物，所以我對這一類的書很感興趣：《紅豺》，使我感受到了那感人肺腑的母愛；《第七條獵狗》，讓我看到了忠誠；《野犬女皇》，使我爲那深深的姐妹情而感動。

書給我一片幸福的天空，讓我自由飛翔；書給我一片幸福的海洋，讓我盡情遨遊。

幸福六年級作文13

幸福在哪裏？幸福就在你我身邊。幸福無處不在，只要你有一雙善於發現幸福的眼睛。幸福是什麼？幸福對我而言，它是一種感覺。生活中會碰到許多幸福的事，它可以是傷心的；也可以是愉快的。保持一個良好的心態，幸福就會離你很近。有一種職業最美麗，那就是教師；有一種情感最動人，那就是師生情。

記得有一次，我們上完下午第2節課後，李老師來到班裏給我們佈置作業。然後，老師把我們班十幾個考試上90分的同學留下來，給我和幾個同學培優，老師本來很早就可以下班的，可是她爲了我們能夠考出好成績，不惜用自己休息的時間來給我們講課。每天，她是老師裏最後一個出校門的。李老師，您讓我們感受到了您對我們的愛，讓我們得到了溫暖，是我們感到幸福。

老師是無私的，她不求得到學生的回報；老師也是“愛面子”的，她也希望我們能夠成才。作爲一個每天得到老師的愛的人，難道就不能取得一個好成績來回報老師嗎？

幸福六年級作文14

幸福是什麼！幸福是達成自己的目的嗎！我告訴你們，幸福是媽媽對我無微不至的照顧，事情是這樣的。

一次我感到頭昏腦脹的。當我睜開眼睛時就看見爸爸抱着我進醫院，後面還有緊跟着的媽媽，她眼睛紅紅的像是哭過了。後來我才知道原來是因爲我去書店看書看見對面有小吃就跑過去 ，結果沒有注意旁邊的車子被撞個正着。我住進了醫院後，整天都可以看見媽媽忙碌的身影感到又難過又開心，開心的是我發現媽媽很愛我，難過的是媽媽整天都很忙我怕她累壞了。

媽媽的愛更表現在這裏，一天我抱怨醫院裏的飯菜不好吃，沒想到我這句小小的話被媽媽記在了心裏。第二天中午媽媽沒有定醫院的飯菜而是問我：“寶貝，你是想中午吃方便麪呢還是要吃混沌呢。”我想了一會兒便說：“我都想吃。”媽媽就去買了，我原以爲會買其中一樣沒想到媽媽回來後一手拿着混沌一手拿着方便麪，我驚呆了！

那時我感到無比的幸福，至今還記得那次的畫面。

幸福六年級作文15

同學們你們想過自己的幸福嗎？沒錯這就是自己的幸福，你們想想每個人沒有幸福，你們有怎麼好的家嗎？我希望沒有家的孩子們可以找到自己的家，沒有家的孩子也可以有睡覺的地方，我希望你們生病的了可以有別人的關心，這個時後你才知道真真的幸福是什麼的，你們一定在想幸福是什麼樣子的？是生氣的？還是快樂的？還是什麼的？我現在告訴你們，幸福是快樂高興的，和可以達到自己的幸福出發，我還希望你們可以每天都要開開心心，快快樂樂的度過每一天……