有關六年級作文集錦6篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文 篇1

寫作文的時候，我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時候，筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣，有時啊，感覺連“龍頭”都擰不上了，一口氣就能寫上幾百字；而心裏沒有話說的時候，就像擠牙膏一樣，擠一下出來幾個字，不擠就沒有，半天寫不完一句話；實在很不想寫的時候，完全就像拿着一個空牙膏皮在擠，無論怎樣都擠不出一點，心裏一片空白，紙上也是一片空白。

假如寫得正順手的時候有一個字不會寫，那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管裏，難受得要命。

有時我又覺得，寫作文的時候，腦子就像個資料袋，邊寫邊在裏邊刨有用的東西，有時要什麼有什麼，有時完全翻個底朝天，一丁點兒有用的東西都沒有。假如平時多在裏面裝東西，刨起來就容易很多。“擠作文”的時候，也像在很慢的電腦上下載一個什麼超大的文件，斷斷續續的，這樣是一定寫不好作文的。

當然，打開的高壓水龍頭關不上也很麻煩，“閘門”控制不住了，結不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如，就會寫出好文章。

六年級作文 篇2

閒來無事，散步時邂逅山茶園，眼前這一幕令我駐足，花瓣飄落一地，不禁概嘆落紅不是無情物，化作春泥更護花，留下一地花開花落，數不盡的哀愁，輕捧起落花瓣，嗅一芬芳，凋零的山茶花瓣夾雜着泥土的氣息。這時的山茶花正開得旺盛，有的完全釋放，粉得襲人，紅得妖豔，有的含苞待放，還有紅中帶白的雜交品種，一幕幕繁花似錦，給寒意蕭瑟的嚴冬增添了一筆溫暖，留下一點溫存。但我最鐘意的是白山茶，不豔不烈，周敦頤曾言：自李唐來，世人盛愛牡丹，予獨愛蓮之出淤泥而不染 。那麼餘獨愛白山茶之不妖不豔，在冬日的陽光下，顯得多麼歲月靜好。

或許性情溫和之人就特別喜歡淡淡的芬芳，偏愛於白山茶的靜美，乾淨得不着一絲色彩，沒有奪人眼球，只有和平與安詳。於我而言，這是一種恰到好處的美，賞花，亦是一種恰到好處的幸福。惜花之人，每每經過盛開的花朵，不免心悅，忍不住駐足停留，萬物榮枯有時，留戀於花朵盛開剎那的芬芳，剛好途徑花朵盛開的傾城時光，相遇便是一種緣分，只因我剛好經過，只因花兒剛好綻放。

我捧起塵土中的層層花瓣，讓花瓣順着指尖慢慢散落，猶如落蝶翩躚，是不是所有的記憶都如這花瓣零落成泥，是不是所有的結束都如這落花唯美謝幕，是不是所有的往事都如這落花飛揚化如煙，剩下芳香馥郁。

不知不覺，餘暉落幕，寒意漸臨。周圍的人都走了，一片寂靜。

剩下我一人，一朵白山茶。

六年級作文 篇3

晚風，吹過我的臉頰。看到地上的落葉，想起樹媽媽對落葉的愛已變爲枯黃。此時，我想起了愛的事件。

一位家境貧寒的女大學生從鄉下到北京上學還不到十天，家中傳來噩耗。父母在製作花炮過程中，全被炸死了，房屋倒塌，不剩片瓦。從此女大學生舉目無親，再也沒有經濟來源。

她含着淚向學校提出退學，老師問她怎麼辦？她說家中有一畝一分地的水田，還有一頭老牛。十九歲的她將面臨另一種生活，回家種地，做一名鄉野農婦。

老師聽後哭了，過了幾天，老師告訴她，他的一個朋友在報社工作，編輯部正需要一個人看高，一月三百五。

她沒想到會絕處逢生。報稿十天一張，稿子不多，她常閒着沒稿子看。但工資照發。看稿就是改錯字，提意見。她一直認爲，做稿真是輕鬆。

一晃四年過去了，她始終不知道，四年中的工資並非報社所發，而是五名編輯從工資中均攤給她的。她更不知道，學校並不需要這樣一名看稿編輯，一切都是爲她專門設定的。

四年來，她一直蒙在鼓勵裏。她離校的那一天，報社全體成員與她和了影。從此，那張照片高高地掛在編輯部的牆壁上。她走了，五位編輯感到很失落，到了發工資時，他們已經習慣了將每月的工資取出一部分，聚在一起。習慣了這種安慰與自我心靈的淨化。

獻出愛，原來是人生的一種收穫和樂趣。讓我們爲愛努力，爲愛喝彩！

六年級作文 篇4

一天我正在看書，突然，一個小精靈從書裏冒出來把我嚇了一跳，我斷斷續續地說﹕“你……是……什麼？爲什麼會從書裏冒出來？”小精靈說﹕“我叫卉蓮，是魔法城的一個精靈，我看你對童話很感興趣所以我就帶你去魔法城。”我說﹕“真的嗎？”小精靈點了點頭。我高的跳了起來。

轉眼間，我就來到了魔法城，那裏真美麗，橋是彩虹橋，房是糖果房，真美妙。我來到了城堡裏，國王說﹕“莎麗，我們非常觀迎你來，這裏隨變供你參觀。”我說：“真的嗎？那太好了！”我來到糖果園那裏太美了，全部都是糖，讓我看得口水直流，肚子也跟着“咕咕咕”叫了起來，卉蓮聽到了我肚子叫的聲音就說：“餓了嗎？那就吃這裏的糖果吧！”我一聽，瘋狂地奔向糖果，選了一個彩虹糖，咬了一口，“真香啊”我不由的自主叫了起來，滿口香味。於是，我吃了一個又一個，吃的我肚子鼓鼓的了。

我在糖果園裏度過了一個美好的下午。直至夕陽親吻着夕山的時候，小鳥的歌聲才把我喚醒，這次遊歷魔法城真有趣。

六年級作文 篇5

母愛像陽光，是慈祥的；父愛像一座山，是嚴厲的'；不論哪種愛，都是溫暖的，不論哪種愛都是美好的即使是一位陌生的老阿姨……

那天，我和同伴打算去萬木林郊遊去看新娘潭。

到了新娘潭，我們興奮極了。這兒綠樹青山，古老的樟樹撐天柱一樣屹立在那。湖面被陽光照的閃閃發亮。水清澈見底，有幾隻小螃蟹在水底慢慢的爬着。看見了螃蟹，我們迫不及待。每個人都拎起褲腿，挽起袖子，拿着塑料袋準備大展身手。

我模糊的看見了一隻螃蟹，正想把它捉住時。它突然拿起剪刀一樣大鉗子把我的手夾出了個大口子。我疼的大哭，我的夥伴們也看着我急得大喊：“誰帶創可貼了呀！”正當我們不知所措的時候，一位老阿姨走了過來。她看見我手上的傷，關心的問到：“怎麼啦，小朋友手怎麼啦？”我告訴了老阿姨事情的經過。老阿姨聽了我說的話。快速的從包裏拿出一瓶消毒水和一個創可貼。阿姨把消毒水倒在我的手上的時候，外表雖然很疼，最後老阿姨溫柔的幫我貼上創可貼。

當我從包裏掏出五塊錢的時候，阿姨面帶微笑地對我說：“贈人玫瑰，手留餘香，舉手之勞不應該收錢。”說完，阿姨微笑着走了，我望着他她的背影。心中有一種說不出的感覺。

那一個創可貼包含了人與人之間友好的感情；那一個創可貼我明白了愛在身邊，在身邊的每一件小事上在每一次的關心中。

六年級作文 篇6

在一個無人問津的山崖上，有一顆百合花的種子，正在發芽、生長。

起初百合花很醜，長得跟小草一樣，長在百合花種子身邊的小草嘲笑百合花說：“你們看那邊有一顆雜草，還沒我們長得好呢。”百合花很沮喪，認爲自己只不過是一顆平凡的小草而已。雨來了，用溫暖的雨水滋潤着百合花，風來了，用溫柔的風鼓勵者百合花，太陽升起來了，用燦爛的陽光激勵這百合花。終於，“功夫不負有心人”百合花重拾了信心，一直堅信自己會比任何花草都要漂亮，小草一次又一次的嘲笑百合花，有一次，一隻鳥飛到了這邊也嘲笑百合花，而且拉了鳥屎在百合花身上，百合花都堅持了下來，過了幾個月百合花變大了，這都虧了小鳥拉的鳥糞給百合花施肥啊，一天又一天過去了，終於，百合花成爲了真正的百合花，長得純潔打飯、大方。小草驚呆了。百合花實現了她的夢想，高高在上，任何花都沒有她漂亮，那些小草更不值一提。這多虧了百合花的信念啊！

一個人只要有信念，沒有任何事情是做不到的。