當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級看圖作文彙總7篇

【精華】六年級看圖作文彙總7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.07W 次

日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的六年級看圖作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級看圖作文彙總7篇

六年級看圖作文 篇1

自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”後,我才認識到什麼是漫畫。在今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”後,我對漫畫有了更深的瞭解。

漫畫,是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。

“亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望着他們,就對男的說:那位老人老是望着我們,走吧!”於是他們說說笑笑地準備離開,但他們剛起來,就聽到後面傳來一聲“等一下”。他們不知發生什麼事情,便說:“你想怎麼樣?”當他們一轉身,那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶裏,恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶裏!”他們聽了,頓時口塞,面紅耳赤。

我看了這幅漫畫特別生氣。這對年輕人怎麼這麼沒有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家裏,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾,他們會回頭看一看,撿一撿嗎?不會。那位老人這麼關心,愛護環境,是多麼值得他們學習啊!

在現實生活中,這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎?沒有。公路上,有的行人爲圖個人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒有保護環境的意識。其實,在很多公共場所,都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。

朋友們,爲了你我他,請不要“亂扔垃圾”,所謂“保護環境,人人有責!”

六年級看圖作文 篇2

一天,陽光燦爛,萬里無雲,小猴高高興興地下山去玩。

走着走着,它看見一棵高高的桃樹,上面結滿了又香又甜的桃子,小猴饞得直流口水,連忙飛快地爬上去,摘了很多桃子下來,想帶回家和媽媽一起吃。可是桃子太多了,它腰裏夾,手裏拿,捧了這個又丟了那個,它急得抓耳撓腮,滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家,急得像熱鍋上的螞蟻。

這個時候小兔拎着一籃青草走過來,它看着萬分沮喪的小猴說:“你怎麼了?”小猴着急地說“我想把這些桃子都帶回家,你能幫幫我嗎?”小兔想了想,二話沒說,遞過籃子,解下腰帶,小猴莫名其妙的看着小兔,小兔說:“還愣着幹什麼?快把籃子裏的草拿出來幫我用腰帶綁住,然後把你的桃子裝進籃子裏,不就可以輕而易舉地拿回家了嗎?”

小猴小心翼翼地把桃子裝進籃子裏,感激地對小兔說:“謝謝你,送給你幾個桃子吧!”小兔笑呵呵地說:“不用謝,我們不喜歡吃桃子,我們只喜歡吃青草與蘿蔔,你趕快拎着桃子回家吧!”

小猴揮手與小兔再見,拎着桃子興高采烈得回家了。

六年級看圖作文 篇3

這個星期裏,我們六年級進行了體檢,可這一體檢就查出了我難以接受的“問題”。

剛剛從外面回來,我就拿着體檢單,狂奔到乒乓球室——體檢的地方,裏面的醫生和同學還未走光,我趕緊接受醫生們一個又一個檢查。經過測視力這個地方時,我不禁全身一涼,慘,還要測視力呢!我那差得不能再差的視力豈不是要被揭曉了麼。我趕緊溜過那裏,打算把視力留在最後一個測。

當其它項目已測試完畢,而我望着手中唯獨“視力”一欄空白的體檢單,不得不硬着頭皮,慢騰騰地向測視力的地方走去。隊伍不長,很容易就輪到我了,我把體檢單交給醫生後,狠狠揉了下雙眼,心裏祈禱:臭眼睛,別在測視力時給我丟臉!我忐忑不安地拿起遮眼睛的筆筒,罩在右眼上。醫生便用一小木條在發光的視力表上點了起來。醫生第一次竟點在了第四行一個小得猶如芝麻一般的黑點上。我皺起了眉頭,那……那是什麼?很明顯,是我的近視眼在作怪,小“E”濃縮成了一黑團,根本看不清。我搖了搖頭,示意看不清楚。醫生又將小木棒往上挪了一層,又指在了一個不知名的小黑點上。哎喲,這個小“E”雖然比前一個芝麻大的黑點大一點,但仍是糊成一團,看不清楚。我趕緊眯起眼睛來,希望能把小黑點看清楚點,但它仍舊是一團黑。

我又狠狠眨了兩下眼,弄出了點眼淚水。曾經在上課時,這招很管用,通過眼淚水能把東西看得很清楚。但在這時,這招卻不靈了,望出去,一切成了重影。我趕緊換方法,但一切都是徒勞,照樣模糊一片。用盡了各種方法都不靈,我只好認命,不情願地吐出四個字:“……看不清楚”。醫生看了看視力表,無奈地搖搖頭,又將小木棒上移了一層……隨着上移的層數,我的心也隨之慢慢繃緊,頭上也開始冒汗。終於在上移3層之後,我總算看清了。我瞪大了眼睛,好不容易把四條黏在一塊的`線給區分開來,是“下E”,我做出了手勢,醫生又把小木棒往旁邊推了兩格。我費了好大勁纔看出來:“左E”。打完手勢後,醫生終於停下了一直挪動的小木棒。我呼了一口氣,卻看到了我單子上觸目驚心的數字:呃!4.7!近視了!而接下來右眼的視力更是慘不忍睹:4.4!

唉,我真的近視了,這一定是平時不注意保護眼睛惹得禍!同學們,如果你們不想戴上難看的眼鏡、做四眼學生,那就要注意平時用眼習慣啦!

六年級看圖作文 篇4

在一個陽光明媚的日子裏,鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們到溫哥華自然公園去散步。

一路上,鴨寶寶們唱着歌,非常高興。小鴨子有的東瞧瞧,西望望,好奇地看着這個繁華的城市;有的在問哥哥,那個長着四個輪的“怪物”是什麼;有的則跟着鴨媽媽,想快一點到達自然公園,去呼吸大自然的新鮮空氣。

鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路,還不時地回過頭來,好像在對鴨寶寶們說:“孩子們,快跟上,不要掉隊!”就在這時,有幾隻淘氣的小鴨子,邊走邊看,一不小心跌入了路旁的下水道里,後面的小鴨子見了,像炸了營一樣,嘎嘎地亂叫着,鴨媽媽見狀,撲着翅膀,開始嘎嘎狂叫,它看了看四周,急忙朝遠處的巡警跑去,向他求助,巡警以爲鴨媽媽在和他鬧着玩,就對它笑了笑,但他萬萬沒有想到,這是“鴨”命關天的大事啊!鴨媽媽見巡警沒有理自己,就有盡力氣拽他的褲腳,但巡警還是以爲鴨子在胡鬧,於是就準備離開了,沒辦法,鴨媽媽只好使出了自己的“絕招”:鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子,而且越做琢越焦急,巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什麼事,就隨鴨媽媽趕到“出事現場”。原來,下水道里有幾隻小鴨子在用力地掙扎,他什麼也顧不上了,挽起袖子,從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子,鴨寶寶被救上來了,巡警又端來一盆熱水,給這小鴨子好好洗了個澡。鴨媽媽一會兒抱抱這個孩子,一會兒樓樓那個孩子,望着失而復得的鴨寶寶,心裏充滿了無限的慈愛。隨後,鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲,好像在感謝他。

此時此刻,圍觀的人用讚許的目光望着巡警,個個豎起了大拇指,路上的汽車都紛紛停了下來,爲鴨子們讓路,鴨子們平安地穿過了車水馬龍的大街……

看啊!這是溫哥華大街一道多麼感人的風景啊!

六年級看圖作文 篇5

小學六年級看圖作文 在一個荒涼的沙漠上居住着幾戶人家,這幾年來這個地方總是出現泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個人連一滴水也找不到。

有一天一個騎駱駝的老者經過這裏,他一看好大一片土地啊!在不用就浪費了啊!於是他在這裏做了一個記號,準備回村找一些村民來,可是村民們卻說:“我纔不願意去呢!那麼大的一片沙漠種樹得種到什麼時候啊!何況種完樹還得蓋房子,我纔不願意幹這樣的蠢事呢!” 老者一個人回到了沙漠搭了一個簡便的小房子,他決定要在這裏生存下去,在這裏種上樹木,他看見沙漠上躺着一個人,他連忙把他擡回牀上養病,這個人大約睡了三天三夜終於醒了,老者問他你怎麼一個人在這裏啊?你的家人呢?他說:“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點生意,可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來的時候就在這裏了。

老者說:“不怕,以後就在我這裏,等你病好了,就和我在這裏栽上大片大片的樹木,讓這片土地煥發生機。

第二天兩個人開始挖坑種樹,不之過了多少年老者終於堅持的住了最後去世了,年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答,他決定繼承老者的遺願,又不之過了多少年這裏成了一片美麗綠洲,少年說我終於成功了老者你放心吧!我還要這裏栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時,一道綠光閃過他說我是綠色使者,你這樣做讓我很感動,我可以給你三個願望。少年雙手和並第一個願望是讓老者復活,第二個願望是在這裏栽上果樹,第三個願望是讓村民們到這裏來生活。他把魔瓶晃,願望實現了,老者復活了,這裏栽上了果樹,村民們過上了幸福的生活。

六年級看圖作文 篇6

華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望着四個的男士,無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時,在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“***到此一遊”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站着,小青年卻坐着;在車上,前面寫着“請勿與駕駛員談話”,後面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

六年級看圖作文 篇7

9月29日,溫哥華的街頭,車水馬龍,人來人往,熱鬧非凡。

一羣鴨子出現在溫哥華的街頭,爲街頭增添了情趣。只見一羣憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子們虎頭虎腦的,扁扁的、黃黃的的小嘴,軟軟的、黃黃的絨毛,多可愛。鴨媽媽一邊前面走着,一邊叫着,彷彿在喊什麼口號,這羣鴨子就像一支訓練有素的隊伍,走得極其整齊。這羣隊伍橫穿馬路成爲街頭一道極爲奇特的風景線。

一輛輛汽車紛紛爲鴨子們讓路,讓鴨子順利通過馬路,人們對動物可有着濃濃的關愛呀。此時此刻,一件讓人們意想不到的事情發生了,只聽到“撲咚、撲咚”幾聲,鴨媽媽身後有幾隻鴨子不見了,原來小鴨子不小心跌進了路旁的下水道里了。

鴨媽媽知道急得直撲騰翅膀,想衢下去救又救不了。鴨媽媽心急如焚,真怕自己的孩子被水沖走,可又想不出辦法來。危急時刻,鴨媽媽冷靜下來,它向四周巡視,看到了一位巡警,鴨媽媽一看救星來了,急忙向巡警走過去,巡警看到鴨媽媽走來,很友好地摸了摸它。鴨媽媽“嘎嘎”地叫了兩聲,又用嘴巴碰了碰巡警的褲角兒。巡警心生好奇就跟着鴨媽媽走到小鴨子們落水的地方,可巡警一時刀想不出辦法。忽然看到路旁有一個賣漁具的,於是就向老闆借來漁網撈出了幾隻小鴨子。

鴨媽媽高興極了,對巡警“嘎嘎”地叫了兩聲,是在對巡警的感謝。就這樣這羣鴨子排好隊,又重新上路了。

巡警一直目送它們搖搖擺地走遠。。。。。。