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【精華】我成功了六年級作文彙編九篇

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日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我成功了六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我成功了六年級作文彙編九篇

我成功了六年級作文 篇1

“我成功了!”廚房裏的我揮着鍋鏟高興的大喊着,你想知道我做什麼成功了嗎?那就聽我給您嘮嘮吧。

一個早上,媽媽笑着對我說:“今天,教你學學煎荷包蛋,好嗎?”我應了聲“好”,戴好圍裙,準備好材料,拿起鍋鏟,真像一個“大廚子"。萬事俱備,只欠東風——怎麼做呢?媽媽當起了"指導員":"先倒油,再放雞蛋。”我倒了油,把雞蛋往鍋邊一磕,金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就涌了出來。"呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來。“快,快翻面!”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒,雞蛋早已經“四分五裂”了。我無奈的看着媽媽,媽媽苦笑着:“沒關係,我幫你吃了。"

第二次,我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋,剛開始挺好的,我暗自得意,心想:哈哈,這次一定能過成功!但事與願違,我偏偏忘了開抽油煙機,那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來,開開抽油煙機,拍了我的腦袋一下,嗔到:“你個小笨蛋,不開抽油煙機,想把自己嗆死呀!”我看了看鍋裏已經糊透的雞蛋,不好意思的撓了撓頭。

接着我又試了第三次,第四次。終於有一次,在我放下雞蛋後,它沒有“四分五裂”,而是很聽話地翻了個面,舒服地躺在鍋底,臉上還露出金黃色的笑容。當我小心翼翼地把這位“貴客"請到盤子裏時,我長長地舒了口氣,開心地大叫:“耶!我成功了!”媽媽笑眯眯地摸着我的腦袋:“真棒,學會堅持不懈,就會獲取最後的成功。”聽着媽媽對我認可的話,心裏美滋滋的同時又似乎悟出了一些道理。

只有經歷無數次的失敗,才能成功。只有一點點吸取失敗的教訓,才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋,讓我悟出大道理,您不覺得嗎?陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能見到美麗的彩虹?

我成功了六年級作文 篇2

每個人的成長過程,肯定不是一帆風順的,難免會遇到一些磕磕絆絆,在經歷這些磕磕絆絆的時候,我們可能會想過放棄,但是,只要堅持,就一定會成功。

有一天,媽媽帶領我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說那裏很好玩,我對那裏充滿了好奇。來到了那裏,我驚呆了,那裏有一個六七米高的網子,用藍色的鐵柱支撐着,外面還有一圈防護欄。我站在下面,望着那個網子,心想:這有什麼好怕的,這麼低,對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢後,我們就迫不及待地玩兒了起來。

我和魯婭一起飛快地爬了起來,爬到了半腰的時候,我就開始提心吊膽了,我透過網子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個網子會不會不牢固?萬一我掉下去,會不會摔死?即使摔不死,也會摔成個殘疾人吧。我的腦海裏不知不覺地浮現出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我爲什麼要下來,我就把那時候我心裏想的全都一股腦地告訴了她,於是,她就小大人似的鼓勵我說:“沒事兒,有什麼好怕的,有網子攔着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心裏別亂想,等到爬到最頂端的時候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰勝自己!”是啊,一隻小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什麼理由害怕呢!

我重新振作起來,我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終於,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來:“我成功了!”我是多麼自豪啊!感覺空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

失敗從來都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風景。

我成功了六年級作文 篇3

人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背後是汗水,想要得到成功就要堅持不懈,奮起自追。

那一次的我並非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個想法:學騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推着自行車,我們倆來到了門口那狹窄的衚衕,我讓姐姐扶着自行車的後座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬着,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最後沒有堅持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎着自行車,還時不時的歡呼着,使我的心十分發癢。

我決定再騎上去,姐姐一直對我說:“相信你自己,你能行的。”我也暗暗的給自己加油,看着小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調皮”了,我還慢慢的拐了個彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶着自行車了。”姐姐卻告訴我:“我根本沒有扶。”我很驚異,我會騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的後面,雖然手會時不時的“調皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容。回到家,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心裏樂開了花。

在學會自行車的同時,我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關。

我成功了六年級作文 篇4

“今天要考試。”不知是哪位同學大聲地吼道,聽到這個消息,同學們都紛紛埋怨起來。畢竟昨天才進行了語文考試,今天又要數學考試,是有點兒煩。但是我想,這也是證明自己的一個機會,所以我決定認真對待。

開始考試了,我拿到卷子便認認真真地審起題,生怕漏掉了一個字眼兒。做題的時候,我更是全身心地投入進去。做完後,我又拿起筆在草稿本上仔細地驗算起來。檢查了一遍又一遍,我都還不停息,生怕還有什麼漏洞。那時的我,彷彿與外界隔絕,沉浸在了考試的世界裏。

不知不覺,下課了,我滿懷期待又有些惴惴不安地把試卷交給了葉老師。中午,葉老師特意拿出了考試卷子改了起來。我懷着好奇地心情去看葉老詩批改作業。不看不知道,一看嚇一跳,葉老師居然拿着我的卷子在批改。此時,我明顯感到自己的心開始“怦怦怦”跳了起來。葉老師的筆在我的卷子上不停地划動着,不斷重複着打勾的動作,我生怕葉老師稍稍改變一下動作,我的卷子上便出現了一個“漂亮”的大叉。勾,勾,勾,哇,第一面全對,還沒來得及歡呼,就有一次進入了緊張的時刻。我在心裏不斷地默唸着:“一百分,一定要一百分。”還剩五道題,四道,三道,二道……最後一道了,其他全是勾,只見葉老師輕鬆地在最後的一道題上畫上了一個大大的勾,這也就意味着我已經是一百分了,望着滿卷的紅勾勾,我高興得簡直要發狂,我恨不得大吼幾聲來發泄自己內心的.激動,恨不得拍打桌子來證明自己的興奮,恨不得……

我成功了,望着那來之不易的一百分。我終於明白一百分不是在考試的時候玩出來,而是認認真真地做出來的。凡事不認真怎麼行呢?

我成功了六年級作文 篇5

每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關係,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風雨後。

“媽媽,我去寫作業啦!”我揹着書包,往書房走去。

“認真寫啊!”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚,我一定要把作業寫完!我在心裏暗暗的下定決心。

我從書包裏拿出數學試卷,準備攻克我的弱項——數學。“啊!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴裏不斷的發出聲音。也不知怎麼了,腦子裏忽然浮現出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

寫着寫着,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

我扳着一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿着卷子,就問我:“怎麼了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會。”媽媽看了看我說:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的吧?

“這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那麼甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點頭緒。於是,我採用畫線段的方法去做。

甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然後,不對,不對。可是這是什麼意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細地回想樑老師講過的方法。

“甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等於120,求出的甲。40乘以2等於80,求出的是乙。”我忽然心頭一亮,開心地跳了起來。

我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這麼簡單的!”媽媽笑着對我說:“看吧,你會計算的,只要用心審題,找出關鍵一定會算。”還對我豎起了一個大拇指。

哈哈!今晚我真高興,通過我堅持不懈的努力,還有我頑強不屈的毅力,終於把這一道題給解決了,並嚐到了成功的喜悅。

我成功了六年級作文 篇6

每一個人的人生中,都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受,但它是成功的最後一個階梯。只有通過了它,纔可以嚐到成功的喜悅。

六年級時,我曾有一次音樂考試。考試題目是:使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當我拿起巴烏,我多有一種“怕怕”的感覺。因爲每次練習吹《龍的傳人》時,都會有一個調吹不準。這道我可能永遠都攻克不了的難關一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。

正在我練習吹巴烏時,小劉神不知鬼不覺地溜到我身後,拿腔捏調地說:“練得怎麼樣啊?”

“就知道是你。”我得意洋洋地說道,“至少練得比你好!”

我緩緩放下巴烏,轉過身來,看着小劉笑嘻嘻的樣子,心中猛然冒出一絲不爽,但卻不得不承認他應該有“大喜事”!

“我修成正果了!”什麼!他居然已經學會了《龍的傳人》!那麼這就意味着組裏只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。

“需不需要,讓本少爺來教你呀!不對,你先吹一次,看看你有什麼不會的。”

“呃……我……”

“快!”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優美的旋律響起,這整個世界,彷彿就只有我和這個旋律,我進入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音樂中。

突然,一聲不和諧的聲音傳來,打破了這份寧靜,緊接着傳來一陣大笑。

不好!吹錯調子了!我的臉頓時“燒”了起來,小劉一邊笑一邊對我說:“原來你也是那個調吹錯了啊!”小劉咳嗽一聲,繼續說:“其實,我以前也是這個調不會吹,後來因爲接受了組長的‘神聖教育’才讓我修成正果,現在讓我來教你吧,免得你在考試時拖我們後退。”

一陣陣優美的旋律從這個小小的音樂室響起……

到了音樂考試那一天,我暗自在心裏爲自己加油打氣!雖然我和小劉都只拿了一個A級,但我和他竟不約而同笑了起來。

成功並不容易,但只要成功了,你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嚐到了成功的喜悅!你呢?

我成功了六年級作文 篇7

每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的瞭解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經歷。

那是暑假的一天,媽媽問我一道關於路程的奧林匹克數學題怎麼做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎麼可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬着頭皮做了。我看着這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。

我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能爲力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應該拿筆算算。於是,我拿着筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點兒收穫也沒有,我感覺我的腦細胞因爲算這道題而壞死了一大半。苦惱啊!哼,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費力氣。正準備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經歷風雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機會算出來的嗎。

想到這裏,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認真的把這道題和例題做了對比,又照着例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧。”於是,我便熱心的當起了媽媽的小老師,認真的講了起來。

我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我彷彿看到——在一陣暴風驟雨過後,天空中那七彩的虹。

我成功了六年級作文 篇8

小時候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的。看到他們削蘋果都是那麼快,我就以爲削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會。一天,我忽然心血來潮,想自己削個蘋果來吃,爸爸知道後要幫我削,我怎麼也不同意。最後爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻說到:“不用,我自己就能削成。”爸爸聽後笑了笑,遞給我一把水果刀和一個小一點兒的蘋果。我一手攥着蘋果,一手拿着刀,腦子裏想象着大人削蘋果的姿勢,拉開了架式。可望着手中的蘋果,我真的傻眼了,平時看起來那麼簡單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經出去了,只能硬着頭皮幹下去了。於是,我把刀插在了蘋果上,握着刀柄左移右移,終於一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。

我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時候,我已滿頭大汗了。我終於忍不住了,對爸爸說:“爸,還是你來教我吧。”說着我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長地對我說:“做事要謙虛,不謙虛什麼事情也做不好。”我紅着臉點了點頭,“看好了。”說完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點一點的推着刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪裏,刀就跟着移到哪裏,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長又薄,我看着不覺得羨慕起來,要過爸爸手裏的刀,學着爸爸的樣子一點一點地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺佈。就這樣,削了半個鐘頭才削好一個。削完一看,這削出來的蘋果,全身棱角分明,哪有一點圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!於是便開始了第二個,第三個……漸漸地,我的動作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時,媽媽走進了廚房,對我大喊道:“子超,你在幹什麼?你怎麼削了這麼

多蘋果!”“不就兩個嗎,用不着大驚小怪。”我一邊削,一邊朝水果盤裏看,這一看,我不

禁大吃一驚,啊?!水果盤裏裝滿了我的傑作:大的、小的、圓的、方的……這時爸爸走過來,笑着對媽媽說:“人家正在學削蘋果,不要掃了人家的興。”媽媽聽後立刻笑着說:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學會削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸託了你的福,能喝上蘋果湯嘍。”

晚上,我品嚐着蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心裏。因爲我學會了削蘋果,我成功了!

我成功了六年級作文 篇9

“我成功了!”這是人們經常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。

記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,爲此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張。可是,儘管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知爲什麼總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。於是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績。

我的字越寫越漂亮,每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯,今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直誇我真棒,來我家做客的人們也說我真能幹,可有誰知道在這成功的背後,我又付出了多少心血呢?

成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”