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六年級作文集合九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文集合九篇

六年級作文 篇1

每個人都有夢想,都有屬於自己的夢想,夢想能令我們找到人生的方向,讓我們奮鬥;夢想能爲我們打造人生的道路,讓我們繼續前進;夢想是爲我們照明前程的燈,使我們的人生之路更光明,更輝煌……

我希望有一天,我成爲了一位藝術家。我擁有屬於自己的小天地,我在自己的空間裏,盡情地享受藝術。因爲我愛畫畫,愛藝術,所以……

哇!這好美,周圍就像夢境般美:蔚藍的天空下有一片綠菜地,旁邊有一座小村。遠遠望去,這田園般的風景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在這充滿詩意的“仙境”中生活着……

在我的小天地中有花、草、樹、木及成羣的牛羊……全都是生動、優美般的畫面。在屬於我自己的小天地裏開始了我的夢;我要把周圍的人、事物,都畫在潔白的紙上,讓它們更具生動。我要畫高山,我要畫河流,我要畫太陽,讓北極也感受到陽光般的溫暖;我要畫彩電,電冰箱……讓農民也能過上城市人的生活;我要畫學校,讓所有想上學的小孩都能上到學;我要畫食物,讓飢餓的人們也能吃飽喝足;我要畫出百年後我們祖國的繁榮、昌盛;畫出我們中國明月的輝煌……

這一幅幅充滿未來的嚮往,對未來的希望的畫面,都是真實的,都會是真實的。我把它們帖在了我的小天地裏,我每天看着他們,就會激勵着我,創造這美好的未來;把它們畫在心裏,讓我爲了這些美好而努力奮鬥。

夢醒了,不,夢沒醒,它會永遠得記在心裏;夢是醒了,可我們對美好的未來的嚮往沒醒,我們的未來由自己打造。未來的道路是光明的,前途是無量的!做好自己想幹的事,一切皆有可能。夢想的燈永遠爲我們而亮,夢的翅膀永遠帶領着我們飛起……

六年級作文 篇2

我家鄉的春節是別有一番特色的。當然,“百里不同風,千里不同俗”嘛,按我家鄉的習俗,除夕到正月初十纔算春節。

其中,除夕是我最喜歡的一天,儘管那天是最重要最忙碌的一天。在這個時刻,除了特殊原因外,大家都會回到家裏,與家人團聚。一會兒,外婆端着飯菜過來,看着桌上豐富的年夜飯,咱們還沒吃就一個勁的說好吃。飯桌上,咱們一邊談論生活中的奇聞樂事,一邊津津有味地品嚐美味佳餚,享受團圓的樂趣。吃完年夜飯,咱們這些小孩子就會室外的空地看璀璨而耀眼的煙花在美麗的夜空中繽紛綻放,聆聽每一處喜慶的祝福。而大人們呢,就在家裏看“春節聯歡晚會”、準備明天拜年要用的物品。

到了十二點,也就是午夜零點。家家戶戶都準備好鞭炮,對着門外大喊幾聲:“放炮啦!放炮啦!”隨着喊聲過後,“噼裏啪啦!噼裏啪啦!噼裏啪啦!”一陣陣激烈的爆竹和鞭炮聲在咱們耳旁迴盪,這纔是最激動人心的時刻,新的一年即將來臨!

“放炮啦,放炮啦”“噼裏啪啦!”這天早晨迎着幾聲炮聲,咱們才睡醒。沒錯,這天就是大年初一!這幾天,咱們都會去親戚好友家作客拜年,並且還會帶些禮品,表示客氣之意。然後,咱們會出去外面逛逛街,看舞獅表演。舞獅是我家鄉的最大特色,看着虎獅從地上跳到高樓上,再用複雜又困難的動作表演,咱們連連鼓掌!

過了初十,十一、十二時,咱們也就該回去工作了。這時,長輩會讓咱們帶些拜年時別人送的或買的禮品,喻意春節的福氣會伴隨着咱們度過這一整年。

六年級作文 篇3

下午,我和媽媽一起去“陽光山城”門口的“長城”爬山,也是我們最難忘的一次爬山。

我們爬呀爬呀,好不容易纔爬到了半山腰,由於沒帶畫板,所以不能把山腰上的“龍頭”畫下來,但媽媽沒泄氣,她讓我好好的記住“龍頭”的樣子,回家後憑記憶裏的“圖片”畫下來。之後,我們就向山頂“攻去”。但媽媽實在撐不住了,所以我們抄了小道,馬上就到山頂了,我們在山頂的涼亭裏休息了一會兒,就繼續向山的最高點“衝去”。我們又爬呀爬呀,終於在體力沒有耗盡的時候到了,我們再一次休息了一會兒,並補充體力,我坐在石凳上,發現石凳的壁上,趴着許多螞蚱,而且“翅膀”還是土黃色的。接着,我們實在是不想再往上爬了,就下山去了。我們再一次回到涼亭,並在那裏玩了一會兒,我站在高山上,看見了遠處一座又一座的大山,連綿起伏,曲折蜿蜒。山腳下是一輛輛汽車駛過的馬路,路上的行人彷彿是一隻只螞蟻,在緩緩的行走。馬路的旁邊是一座座高樓大廈,遠遠看去,那些大廈高聳入雲。再往西邊看,橫山中學的操場上正在舉行“秋季運動會”,只見選手們互不相讓,你追我趕,同學們的歡呼聲、吶喊聲,響成一片……可熱鬧了!伴隨着媽媽的指引,在山上,我找到了我家和我的學校。

休息了大約兩個小時後,我們伴隨着人流,我們要繼續“趕路”了,由於我一時興起,所以我拉着媽媽陪我走沙子路,沙子路上有許多亂石,嶇崎不平,我才走了幾步,就反悔了,這時,媽媽看見一位伯伯挑着擔子都能行動自如的登上山頂,她就鼓勵我繼續走,我只能跟着媽媽從沙子路上下山了。在下山的過程中,媽媽總是緊緊的拽着我的手,生怕我掉下去。我們都互相拽着對方的手,由於我們的執着,終於到了山腳下。

下山了,媽媽語重心長對我說:“人生就像這條嶇崎不平的山路,坎坎坷坷,只要你有勇氣,就能超越自我。”

六年級作文 篇4

我家房子南面有一扇窗,一提起那扇窗,我心裏便不是滋味。那是幾年前的事了……

原來那扇窗陽光充足,空氣也挺好的,後來,不知是誰在那兒辦了一家化工廠,兩個又大又粗的煙囪整天在吐黑煙,弄得周圍煙霧瀰漫。只要一打開那扇窗,滾滾濃煙就像一條黑龍從窗口直撲進屋來。不一會兒,桌上、椅子上、牀上……便全部都籠罩上了一層“黑紗”。若再過些時日,那層“黑紗”便逐漸變成了“黑色的絨布”撣都撣不掉,擦又擦不淨,只好用溼面蘸着洗滌劑慢慢地擦洗,真是費力又傷財。再加上當時沒有液化汽,家家戶戶燒煤爐,我家住在樓上,只要樓下一燒煤爐,濃濃的灰煙就會源源不斷地從窗戶擁進來,嗆得我一把鼻涕一把淚。記得有一年夏天,樓下的煤爐一起“發功”,數條“黑龍”張牙舞爪,氣勢洶洶地從我家那扇窗闖了進來,整個屋子被煙霧糟蹋得了煤氣室。煙霧在我的鼻子和嘴巴里進進出出,嗆得我又是打噴嚏又是咳嗽,好不難受。

幾年來,這扇窗一直沒擦過,“黑龍”已經把它薰得變成了黑色,現在,光線幾乎透不進來了。

今天,逢全家大掃除,我想:順手擦一下那扇窗吧。於是,我拿毛巾遮住口鼻,小心翼翼地用溼面抹了一下,忽然我感到眼前好像換了一個世界,一幅嶄新的畫面展現在我的面前:平坦的馬路上汽車來來往往,從前的工廠消失了,如今,工廠原址被改造成綠地,一片片的青草,一棵棵的綠樹,人們在那裏還建了兩個小花園,一簇簇,一叢叢各色的鮮花競相開放。我忍不住推開窗戶,微風吹來,花的芬芳夾雜着新鮮的泥土氣息溢滿了我周圍,沁人心脾,真難以置信這就是曾被“黑龍”所肆虐地的地方。

我家的那扇窗從此敞開了,它伸開雙臂,擁抱藍天,擁抱大地,擁抱這美麗的世界。

六年級作文 篇5

在昆明遊玩了三天後,就要回通海了,還真有點依依不捨呢!不過,我們遊玩了景色秀麗的翠湖,欣賞了彝族同胞的火把節,還逛了西南最大的商場-----螺螄灣,也算是大開眼界了。接着,我們決定再開一下眼界:坐火車回家。昆蒙鐵路開通已經好久了,可我們還是第一次乘呢。

叔叔開車送我們到車站,車站的人真多啊,有扶老攜幼的,提着行李匆忙趕路的,還有坐在椅子上打瞌睡的…….。“嘀嘀嘀……”隨着一聲聲的火車鳴笛聲,一列火車宛如一條長長的'巨龍,已經停在了站臺上。我們按照車票的座位號,坐了下來。不一會兒,火車“嗚嗚嗚…….”幾聲就開動了。我靠窗坐着,透過窗戶望去,那一排排樹木彷彿和我們賽跑。火車時而進入隧道,窗外一片漆黑;時而穿出山洞,眼前一片明亮,向遠望去,座座青山連綿起伏,藍天白雲下,農民伯伯們在地裏辛勤地耕作着,高聳的鐵塔一個接一個,一座座橋樑猶如一道道彩虹,到處呈現一派欣欣向榮的景象。

這時,車廂裏的廣播傳來了列車員的報站聲,不知不覺地火車到達通海站了,我還沉浸在那種幸福的感覺裏。聽媽媽說,從前,從通海到昆明,要坐上五六個小時的汽車,繞過不止九曲十八彎,後來,昆玉高速公路修通了,從通海到昆明也要三個小時左右,如今又修通了昆蒙鐵路,只需兩個多小時,真是方便、安全、便宜又快捷啊!我爲祖國的社會主義建設取得的偉大成就而感到驕傲,也爲家鄉的日新月異的變化而感到自豪。

六年級作文 篇6

金秋,是一個豐收的季節。走在秋天,隨處都有豐收的景象。在農村田的地裏,多姿的樹上果實累累;家家戶戶,水果盤裏擺滿了金秋的果實,人們在一起慶祝秋天的到來。就在這個美好的季節裏 ,我們學校組織了秋遊活動?——到即墨馬山挖地瓜、摘毛豆。

這一天,同學們早早的來到學校。雖然雨淅淅瀝瀝下個不停,但是依然沒有影響同學們的興奮勁。不一會,我們就坐上了車,汽車先沿着彎曲的小路飛快的前進,然後又走上了高速公路。一路上,我 們說說笑笑,很快,就到了馬山。沒想到,這裏竟變成了陽光燦爛、秋高氣爽的好天氣!同學們興高采烈的下了車,蹦蹦跳跳地來到了田地。一陣秋風吹來,吹來了果實的香味,吹來了泥土的氣息,還 吹來了田地對我們的熱烈歡迎。

開始挖地瓜了,當我在四處尋找一塊有地瓜的土地時,徐老師已經挖出了一個圓滾滾的大地瓜。我就在徐老師挖的那塊地上挖呀挖,結果一無所有,只有一隻在啃地瓜葉的毛毛蟲。我一連試挖了幾個 地方,都一無所獲。這時,我看見葛思齊一組人很高興,原來是吳睿涵挖了一個大的地瓜,她正拿着地瓜開心的笑呢。後來,我又和戰果、于越一起挖。戰果有了經驗,告訴了我和于越:“先找到一些 粗大的莖,順着莖向上拔,如果根粗,果實就大。”按照戰果說的,我們選了一個莖粗的藤,一起挖了起來,果然挖出了三個大地瓜,按照事先約定,我們一人分了一個。我們又向前走,遇到了陳宇一 組,只見他們正齊心協力的挖着一個大地瓜,等把地瓜挖出來,都已經成了四塊了,我看着真是哭笑不得。時間一分一秒的過去了,我們又來到了毛豆地,一大片金黃的豆地映入我的眼簾。我飛快的摘 着毛豆,一大把一大把的擼着,唯恐沒有了。一開始,我只找綠色的摘,過了一會,我就不注意了,爛了的、老了的都不管了。沒有多久,這一大片毛豆地就被我們摘的光禿禿的了。很多同學在地上撿 着,還有的圍着地轉來轉去。

時間不早了,我們便乘車去了“奧林匹克雕塑文化園”,這裏噴泉池裏的水清澈見底,還有許多運動員的雕像,個個生動逼真。到了草地上,同學們互相分享着美味,吃完午餐,大家還高高興興的玩 起了遊戲

最後,我們帶着豐收的喜悅,滿載而歸!

六年級作文 篇7

打開記憶的水晶盒,記憶精靈一躍而出。你瞧,歡樂的精靈正眉開眼笑,翩翩飛舞,迫不及待地訴說着它的故事!

清晰地記得那是風和日麗的一個下午。全家人都處於放鬆的狀態:我懶洋洋地躺在沙發上看着《喜羊羊和灰太狼》;爸爸坐在椅子上,津津有味地看着報紙,瞭解着國事、天下事;媽媽則是無精打采地打理着各種瑣碎的家務。就在這時,一隻蒼蠅進入我的視線,“蒼蠅!”我大吼一聲,立馬從沙發上一躍而起,爸爸扔下手裏的報紙,媽媽從房間“飛奔”而來。全家人立即進入了作戰狀態,爸爸“砰”的一聲關上了窗戶,差點把玻璃震碎;媽媽拿起蒼蠅拍,在空中“大肆揮舞”;我嘛,輕鬆一點,只是用“火眼”搜尋着“敵人”的方位。突然,蒼蠅在我眼前飛過,正要前往廚房呢,“快……點去……廚房……”我輕聲地對媽媽說。可是,衝動的爸爸卻按耐不住寂寞,忙從媽媽手裏搶走了蒼蠅拍,嬉皮笑臉地嘲笑道:“你這‘眯眯眼’,能看見蒼蠅嗎?還是我來吧!”沒等媽媽反應過來,爸爸已經舉着拍子躡手躡腳地走進蒼蠅的“暫住地”,發現蒼蠅“趴”在一袋醋上,“啪”,一拍打下去,蒼蠅死了,卻灑了一桌子的醋……

空氣裏瀰漫着刺鼻的酸味兒,但歡暢淋漓的笑聲卻在屋裏響起,“哈哈,哈哈……”,歡樂的記憶精靈也記住了這快樂而難忘的瞬間。

六年級作文 篇8

人們都說,老師是辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;人們都說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!現在,我就借這篇作文來表達我對老師的萬分謝意......

那是三年前的一個星期四的早上,我背起書包高高興興地來到學校,班上的同學有說有笑的。很快,一天的六節課就上完了,到了放學時間,許多同學都回家去了,明天是我值日,我關好門窗,剛走出教學樓的時候,“轟”的一聲,下雨了。我沒有帶傘,站在校門口焦急地盼望着爺爺或奶奶來學校接我。怎麼辦呢,是要衝回家嗎?看來這雨不會那麼快停的。我正想着,遠遠傳來了一陣腳步聲。我轉過頭一看,啊,原來是老師!老師因爲在辦公室裏檢查作業本而耽誤了時間,她走出教學樓看見我在那兒,拿着一把傘急忙走過來,把我送回家去。由於老師只帶一把傘,而雨又下得大,風沙沙地吹着,把老師整齊的頭髮給吹亂了。雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無情的雨打溼了,而老師身上也全溼了。在雨中,有時還聽見老師打噴嚏,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我沒有進去,而是站在門口望着老師離去的身影。頓時,我的心中充滿了對老師無限的感激和愛。

我想說:“老師,謝謝您,謝謝您對我的關心和教育,您是我永遠的老師,我永遠愛您!”

六年級作文 篇9

如果說挫折是佈滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那麼奮鬥就是堅固厚實的鞋子,助你繼續前進;如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那麼奮鬥就是迎風破浪的帆船,帶你到達成功的彼岸;如果說挫折是高聳入雲的山峯,難以攀越,那麼奮鬥就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峯頂。

因此,奮鬥是成功的前提。冰心的小詩《成功的花》不也這樣認爲嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮鬥,成功將向你招手。奮鬥使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數。

秦始皇遠攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風,這不可以不說是奮鬥使他成爲中國第一帝,使他成功;李時珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮鬥使他戰勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮鬥,《戰爭與和平》,《復活》等着作流傳千古,這不可以不說是奮鬥使他成爲一代大文豪;爲了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮鬥抗爭,期間艱難險阻無數,但他不斷奮鬥,終於實現了的夢想;《千手觀音》中的藝術家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終於成爲著名藝術家,感動無數中國人……歸根到底,是不斷的奮鬥使他們成功,是不斷的奮鬥使他們輝煌。

相反,有的人在遇到挫折時一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時時品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實際生活中屢見不鮮,他們都不願意奮鬥,所以他們都不會成功。

由此可見,奮鬥是成功的前提。奮鬥吧!它是星星之火,能點燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗淨心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領你走向成功!