【實用】六年級作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
住在我家隔壁的老王，是個地地道道的“彩民”。他每天都會買一兩張彩票，雖然他只是個保安，每個月只有一千元的工資，但他還是盼望早日中獎。
一天，他一如既往地去彩票店買了一張彩票。沒過一兩天，門外突然傳來老王的聲音：“我中了，我中了!”他興奮地跳了起來。
“怎麼了?”好多人都問他。
“我中了大獎。”他終於中獎了，天上總算掉下了一個餡餅，砸中了他。這天夜裏，我們一層樓都沒睡着，因爲老王足足說了一個晚上。唉，他真不應該中獎，害得我們都沒睡好覺。
中午，我在屋中看書，心想着老王一定會去兌獎。但走到門口玩時，卻看見老王正在屋裏哭。我走了進去，原來他還沉浸在喜悅之中。他熱淚盈眶地說：“真是功夫不負有心人，鍥而不捨，金石可鏤啊，我真中了個大獎!”
“你快去兌獎吧。”
“對，我怎麼忘記了呢!”老王一看鐘表，卻突然昏了過去。
後來，老王被送進了醫院。因爲他一直珍藏着這張彩票，最後卻錯過了兌獎時間，這筆大獎最終也沒法兌現。
命運真是捉弄人啊。老王從此也告別了彩票。
六年級作文 篇2
“吱呀”一聲，那扇年久失修的防盜門被一雙大手推開了，與此同時，另一隻手上領着的一箱東西也帶着一股風一起映入我的眼簾。呃，他就是爸爸。不過我對這並不太感興趣，目光卻一直停留在那箱子上，不到1。0的視力只能看清上面畫着幾雙鞋，僅此而已。等到爸換鞋，箱子脫離他手不到二分之一秒，那箱子已經在我手中。拆封一看，譁！是一雙直排滑輪！雖不曾癡迷到做夢都想得到，卻也總是提起，沒想到這回真的得到了。
鞋的外觀不算太華麗，但樣式很特別，蠻酷的——銀灰色的鞋身；亮黑的鞋頭；白色的條紋鞋帶加上舒適的透氣面料，一定價格不菲。在看裏面，雪白的護具——護腕、護肘、護膝和頭盔，穿上後總感覺自己酷的不行，真舒服！
不過，買這個可不是爲了好看，要好好學的，赤日炎炎也不例外。六月的太陽是很炙人的，我左手拿着鞋和護具，右手一邊擦着汗，搖搖晃晃地踱到空地上。學者個可沒那麼簡單，我穿上鞋，想試着站起來。可誰知，穿上這鞋好像手腳都不屬於我似的，腿左拐右拐不聽使喚，馬上就要往後倒。我已經準備好用手撐住了，可是沒有，一個人接住了我。我被嚇了一大跳，猛回頭。哦，原來是一個滑得好棒的大哥哥。我連忙道歉，他倒也沒說什麼，反而主動交我滑。我大喜，又增加了幾分勁頭。這樣，我很快學會了穿鞋站立，並且能夠基本滑動兩下了。
我依然只要有空就出來練習，那個接我的大哥哥也依然來交我。我漸漸熟悉了一些滑法，比如用單腳滑、以一隻腳作軸轉圈和兩條腿叉開的“S”形滑法。
有一天下午我又出來滑了，可是我找啊找啊，找遍了所有人也沒找到那個哥哥。原來，他是大學生，今天下午他去上加課，不能來滑了。我開始還算比較適應，可是越滑越感覺不對勁。爲什麼呢？以前一直有他在，我可以放心滑，可是現在沒人幫我，有什麼問題也得不到解決，總感覺心裏不踏實。哎，泡時間吧！我滑滑停停，起起坐坐。可是這麼個泡法也不是個事兒啊！後來，我就乾脆豁出去了，不管它摔不摔，滑好就行！於是，我站起來，把全身的馬力都聚在腳上，將腿下壓，準備好後，“嗖”的就出去了。或許因爲太快，我在碰到那個每次度過都要一跨的小豁時居然直接溜過去了！哈哈，又是一個進步！接下來是上坡，我又加了馬力，衝了上去。最後是一個下坡。呵，這個爽！我把所有的防具都加緊，以防衝出去後撞在樹上，還把鞋帶和剎車系統綁在了一起。“全副武裝”後，我站在上面，譁，衝了下去。耳邊的風呼呼響，沒有費力就能跑三十幾米的感覺真爽啊！咦？左轉彎？現在拐也來不及了我腳尖一翹，用剎車橡膠停在了那裏。經過這次後，我放鬆了。想：“嗯，學習直排滑輪也沒那麼難麼！”於是就又“開溜”了。
兩天後我在出來滑，已經滑得不錯了。那個哥哥這回沒“缺席”，看着我滑得，所以我十分放鬆地溜完了全程。不過，即使他不在，我也不會緊張了，因爲我已經習慣了！
六年級作文 篇3
我喜歡桂花，因爲它的樸實無華，它從不像其他的花那樣高調地展現自己的美麗……
桂花的枝高大挺拔，成年桂花樹能高達十多米，這麼大的桂花樹，我想它可不會被輕易推倒！它的樹皮粗糙，一般呈灰褐色或灰白色。樹枝岔開，遠看就像高大的灌木叢，近看就像一把巨型大傘！
桂花葉顏色深綠，不像普通大樹的葉子錯開生長，桂花葉往往成對生長，葉子橢圓形，邊沿還長着毛絨絨的小刺，摸起來特別柔軟，就像小嬰兒的皮膚。
桂花還分爲兩種顏色——金色和黃白色。桂花都是成羣地生長，一般有三四片花瓣，花瓣就像小米粒一般大小。八月，遠遠的聞見的清香，一定就是桂花的香味，真是沁人心脾，它還可以消除疲勞呢，真是“桂子開花，十里飄香”啊！
桂花的用途廣泛，第一種是用來吃，它可以做成許多美食，桂花茶，香氣十足，桂花糕甜而不膩，釀出來的酒讓人讚不絕口！它做成藥還能散寒。它的價值可真高！
它的果子一般是綠色或者紫藍色的，綠色的果子遠遠看去就像一顆顆提子那般。紫藍色的果子像一顆顆藍莓，看上去非常誘人。別看它好看，其實味道有點苦，但是苦中帶着那麼點甜，不讓“苦”太單調。它的果實還能榨油呢！
有些人，就和桂花一樣樸實，但是卻默默地爲我們奉獻。比如環衛工人，他們每天起早貪黑，不辭勞苦，爲我們街道擦去了“牛皮鮮”。看着髒亂的街道，只會默默地去撿……難道這樣的人不應該去讚揚嗎？
我愛桂花樹，愛它的樸實無華，默默奉獻……
六年級作文 篇4
前兩天因爲下了一場大暴雨，導致我們這裏的網線不通暢，網絡時續時斷，再加上這兩天姐姐要填志願，媽媽一狠心，便新換了網線，網速也快多了。這可美了我。
現在每天都可以玩遊戲，QQ飛車，穿越火線之類的遊戲簡直無卡屏啊！更不用擔心會出現掉線被舉報的問題。這網速槓槓的！昨天班級羣裏的小土豪發了個五元錢的紅包，分五包，我本來準備問下作業的，誰知道剛打開頁面，就看到了這麼個大驚喜！還等什麼？搶啊！我的手飛速點開紅包，哈哈，運氣王，搶到兩元錢！想到小號也在羣裏，我準備碰碰運氣。我飛速登上小號，點開羣的頁面，嘿！又搶了一包，不過才0.23元，第三包。不過我也挺滿意了！我美滋滋的在聊天窗口敲下這樣一句話：網速決定一切。評論簡直炸了，同學們紛紛吐槽我，更有甚者甚至私信”罵“我：”嘿！你以前不是網速最慢的嗎？怎麼今天這麼快。“我捂嘴偷笑，淡定地敲下：”這位童鞋，時代變了。“
說到網速，我又想起了關於馬雲的一個小故事。那時候，互聯網還沒有火起來。馬雲爲了證明互聯網的存在，當着衆人證明，甚至不惜被人罵爲是騙子。他當時打開一個網頁用了好幾個小時，據說，他是全中國第七個用上互聯網的人。
互聯網現在已經火爆全國，再不會出現以前打開網頁需要幾小時的故事。互聯網雖然好，可是缺點也很大。比如，現在大家都掃碼支付，知道這意味着什麼嗎？意味着我們以後在街上撿到錢的機率接近零了。哈哈，當然這只是個玩笑。現在，人們都沉溺與互聯網，甚至連買個隨便的頭繩都要在網上。互聯網已經成爲了這個時代的代步工具。以至於現在，各類快遞如雨後春筍般飛出，現在最簡單的工作不是服務員，也不是清潔工，而是快遞小哥，無門檻，可以說，是一個成年人想當就能當的。從而也混進了一些沒有道德的人，導致商品丟失。更有甚者，甚至爲僱主的一個差評，找上人家家門，暴打一頓……
互聯網時代已經開啓，但願我們的互聯網生活的缺點可以越來越少，至少不要讓我們的生活都成爲網絡。
六年級作文 篇5
三年級的時候，有一次上科學課，老師給我們講了關於蠶的故事，還給我們發了蠶籽。
回到家，我馬上把蠶籽放到了一個鞋盒裏。剛開始的幾天我非常好奇，每天放學都要去看看蠶籽有什麼變化，生怕小蠶孵出來卻沒人給它們喂桑葉吃。可是過了好多天都沒什麼動靜，我便以爲那些蠶籽是假的'，所以就對它們漠不關心了。
之後的一天，我正在寫作業，聽到媽媽大聲喊我：“一一，快來看，你的蠶寶寶孵出來了！”我懷着好奇心，飛快地跑了過去，朝鞋盒裏看了又看，卻怎麼也看不到蠶寶寶，就沒好氣地問媽媽：“媽媽，我的蠶寶寶在哪兒呢？”媽媽指了指幾個穿黑色外套的小蟲子，說：“這就是蠶寶寶。”那一瞬間，嚇得我皺起了眉頭，感覺蠶寶寶既醜陋又可怕：“媽媽，爲什麼蠶寶寶這麼嚇人呀？”我的臉上滿是疑惑，驚訝地看着媽媽。“蠶寶寶就是這個樣子。”媽媽十分堅定地說。“那你以後幫我換桑葉吧？”媽媽爽快地答應了。
可是有幾天，媽媽工作很忙，也顧不上給我的蠶寶寶換桑葉了，當我再去看這些小傢伙的時候，發現有的竟然死了，我傷心地把它們埋葬了。這時我發現，活着的這些蠶寶寶居然都穿上漂亮的白色外套了。可是媽媽仍然很忙，所以這些蠶寶寶在我的精心呵護下，變成了輕盈的飛蛾，無情地飛走了，只留下了它的子孫們。就這樣，蠶的傳人一天天成長了起來。
看來，養蠶也不是一件簡單的事情哦！做事情還是要充滿勇氣，並付出行動，才能取得成功。
六年級作文 篇6
“喂，對面的那個人給我過來。”一聲嬌喊響起，迎面來了個亭亭玉立的小女生。
我有些迷茫地看了她一眼，又看了看身後的小夥伴一眼，有些不知所措的感覺，這妹子是誰呀？我們玩得好好的，她爲何要叫住我們？
我迎了上去，問：“這位女士，您找我們有什麼事？”
那妹子把嘴一抿，把兩隻白皙的小手叉在腰上。她皺皺眉，吹彈可破的臉上似乎有着一束金光，那束金光像火一樣，越來越亮，最後變成了一個小太陽，把她的身軀給完完全全地籠罩住了。
“說，你們弄出這麼大的動靜是要幹什麼？”妹子氣勢洶洶地說，“如果敢說半句假話，我定斬不饒。”
“你不就是個小女生而已，怎麼能說斬就斬呢？”站在一邊的小如忍不住喊道。
我此時也是氣衝斗牛，月光像沙地上的沙子似的灑向了人間，周圍的冷風給人間帶來了陣陣寒意，朵朵黑雲都聚集在了一起，似乎要給我們個大大的驚喜，可即使這樣，也不能降下我頭上的“大火”。
“我怎麼就不能斬你呢？”妹子把頭擡高了，從她那眼睛裏傳來了一陣陣冰冷，“你有本事就“擊敗”我，呵呵！”
妹子又笑了一聲，這笑聲在別人聽來是動聽的，可在我們聽來是淒涼的，妹子把頭擡得更高了，露出了雪白細嫩的脖子，猶如一隻白天鵝。
“你不會是打不過我吧。”妹子眯了眯眼睛，“呵呵，果真是打不過我，你們可真懦弱。”
“凡事不能用打架來解決的。”我嚴肅地說，“這個道理你應該懂的。”
妹子笑了笑，把眼睛給睜大了些，露出了細細的眼毛，她將身一扭，粉紅色的裙子翩翩起舞，猶如一位仙女在天宮中飛舞唱和着。
她把嘴巴俯在我耳邊，輕聲說：“那好，不打就不打，我們明天見。”
說完，她一轉身，頭也不回地走了，我望着她那遠去的背影，心中仍憤憤不平，這個妹子，我望望天空，真是不知好歹！
六年級作文 篇7
最近我在科學書上看到了日漸減少的礦物：
煤：還能夠開採100年左右
鋅、錫、鎢：還能夠開採4、50年左右
銀、鉛、錳2、30年左右
爲了開闊更多的礦物，人們不惜土地資源怎樣，任意濫開煤礦、任意破壞！造成了天大的破壞。賓翰峽谷銅礦場，據說這曾經是一座火山，在經歷了人們差不多一百年的不停開採挖掘，如今成了一個深不可測的地穴，開口直徑兩英里，深約四英里。米爾金剛礦場，世界上最大的人造地穴，深約525米，入口直徑達到了1200米。金伯利鑽石場，金伯利位於南非開普省是世界上有名的鑽石之都。屬於中部高原地區，海拔1220米，人口約15.8萬。金伯利最出名的除了世界聞名的鑽石以外，還有這個巨型的磚石開採場也稱，金伯利大洞。金伯利大洞建於1870年，直到1914年關閉前一共產出了約3噸金剛石礦。它深1097米，入口直徑約500米，佔地17公頃，爲挖這樣一個大洞，一共2200多萬噸土被從這裏挖走。如今成爲旅遊者參觀的重點景地，供遊人觀賞。
這都是人們開採的礦物，但有寫礦物是可再生的，但也有許多不可再生資源。不可再生資源或許要經過幾百萬年或等多時間來形成。所以我想對這些濫開礦物的人說：“不要在濫開礦物了，礦物正在慢慢的減少，最後悔沒有的。”我還想對不珍惜資源的人說：“人類資源正在日漸減少，多省一點，難道還會要了你的命嗎？”
六年級作文 篇8
在我小的時候經常會在無聊的時候無聊的時候就會觀察一些小動物。這樣我又可以打發時間又可以學到很多知識，因此受益無窮，爲積累了許多的動物知識。有一次我就發現了一個又有趣又可以積累知識的事情。這件事發生在一個暑假裏。
暑假的一天，爲在院子裏觀察小雞的時候，發現小雞吃石子，爲就在想小雞爲什麼吃石子，於是我便疑惑不解，就跑去問媽媽：“爲什麼小雞要吃石子。”媽媽說：因爲他們沒有牙齒，所以要用小石子磨碎食物，幫助消化。”於是我就跑去查百科全書，爲查理半天終於查到了。據記載“小雞沒有牙齒，要磨碎食物只能用石子。但他們只能吃小的石子，太大的石子會卡住。因此只能用小石子才能磨碎食物。並且小的石子還能把食物磨得更細的更細更容易消化。爲終於明白小雞爲什麼吃石子了。我開心至極，一蹦三跳的去告訴媽媽我明白了。媽媽說：好孩子，你太棒了，以後一定要繼續觀察小動物，爭取去當一個動物學家。”我開心地說：媽媽我會努力的。”
通過這件事明白了每個小動物都有自己的生活方法，只要善於觀察就能發現更多的細節。就能發現更多的新東西，我一定要善於觀察。
六年級作文 篇9
我是一個看似幸福，而又無憂無慮的女孩。其實，在我的內心深處有着一道無法抹滅的傷痕。我也曾擁有過幸福而又無憂無慮的童年。每天，我都在媽媽的呵護，爸爸的寵愛下快樂地成長。
那時，我生活的字典裏只有一個詞－滿足。可是，好景不長。也記不得從哪一天開始，我幾乎天天都在爸爸和媽媽的吵架聲中吃飯，上學，睡覺……後來，爸爸和媽媽便離異了。當時還很小的我，對於這一切還很朦朧，只知道爸爸不會再經常陪我玩了。有時，當我看見別的孩子在和自己爸爸玩耍時，我都會傻傻地問媽媽：“媽媽，爸爸是不是真的很忙？他什麼時候才能回來陪我玩？”而媽媽每次都會強裝出笑意：“難道你不願意和媽媽玩嗎？”時間一天一天的過去了，我也漸漸地懂事了。當我知道爸爸又有了新家，不再屬於我和媽媽時，我的心裏不知有多痛，好象有一把刀，在我的心上狠狠地割了一下。我恨爸爸，恨爸爸拋棄我和媽媽；恨爸爸不負責，作爲一個丈夫，一個爸爸，他沒有資格。在他的心裏有的只是自己情感的肆意遊蕩。他擊碎了女兒對他全身心執着的愛。他給我的童年留下了灰色的迷茫。
爸爸也時常回來看我，每每爸爸呼喚着我的乳名，將我緊緊地摟在懷裏的那一刻，我對爸爸的怨恨就拋到九霄去外，只希望將那一瞬間化爲永恆。在爸爸懷裏，弱小的我感覺到偉岸，堅強；在爸爸懷裏，我可以盡情地讓心中的淚水流淌；在爸爸懷裏，我感覺到父愛的深沉，而在爸爸即將離開的那一刻，依戀與失望之情總使我淚流滿面。經過了歲月的錘鍊，我越來越堅強，越來越成熟了。
在這裏，我想對天下爲人父母者說：＂珍愛你們的孩子吧！你們既然給了孩子生命，就應該給他們一個快樂的童年。提高孩子的生命質量。＂我還要對全世界擁有幸福，美好生活的孩子們說：＂珍惜你們的生活吧！因爲失去了就不會再擁有。＂
