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【實用】六年級童年作文集合九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級童年作文集合九篇

六年級童年作文 篇1

在成長的道路上,有令我高興的事;有令我傷心的事;還有令我苦惱的事。

那是四年級的時候,我當上了班裏的衛生班長,負責管班裏的衛生。剛當上這個衛生班長時,我的感覺特別好,後來,一件事改變了我的想法。一天早上,輪二組的王琦打掃走廊,可我卻怎麼也找不到他。原來,他來了以後,放下書包就到後操場玩去了。好不容易找到他,叫他去打掃走廊,他不去,還說:“你以爲你當上了個衛生班長就能在這兒得瑟啦?切!連個課代表都不如!……”我很生氣,卻拿他沒辦法,只好把他告到了班主任劉老師那裏。這回他終於乖乖地去掃走廊了,我很高興,還是老師的威力大。漸漸地我發現,衛生班長真難當,輪到幾組值日,他們不是晚來就是找藉口不去幹活。最後劉老師也不想管了,他們更猖狂了。沒辦法,我只好每天一個人去打掃衛生,每天打掃在他們吃完早點。這還好,後來,我每天還窩上一肚子氣回家。而爸爸媽媽既不給我解解煩惱,還幫着他們說話。就這樣,每次第二天早上起牀,一點精神都沒有。終於,熬到了期末考試結束。唉!我再也不想當什麼“班長”啦!

我的記憶當中不僅有苦惱的事、傷心的事,還有高興的事,難忘的事。這些事在我腦海中,久久不散。那是一個暑假的一天下午,妹妹到我家玩,因爲我的小屋子裏的傢俱換了位置,所以我和妹妹就把屋子當成了“遊樂場”。爸爸媽媽上班去了,我們盡情的玩着。我們先玩毛絨玩具,我把最喜歡的毛絨玩具放在牀上,擺弄一下這兒,又擺弄一下那兒,我倆時不時笑倒在牀上。當我給妹妹切小香瓜時,妹妹拿着我的毛絨小狗假裝替它說話:“我要吃!”她還把我的毛絨小狗弄出一張鬼臉,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我發明了另一種遊戲:“玩具接接連”。遊戲規則是:先畫出一條分界線,只要玩具落入對方的地盤,對方就要迅速抓起玩具馬上扔過去。一個接一個,不能斷開。我們倆互相扔着、玩着、樂着,歡笑聲在我的小屋裏久久不散。

童年的記憶還有很多,三天三夜也講不完。如果童年裏少了這些事,那麼這個童年就等於是“缺少快樂的童年。”

六年級童年作文 篇2

一個星期天,我躺在牀上盤算着怎麼過這個沒有作業,沒有補習班的一天.忽然我有些懷念兒童公園.於是我決定重返童年.

當然有一個人要陪我去.誰呢?家裏除了爸爸就沒人了,此人非他莫數.

"起牀了,老爸!"我叫了起來.老爸一個鯉魚打滾帶着被子站了起來."帶我去兒童公園."我繼續擺着公主的架子.老爸伸了一個懶腰說:"走吧!"

經過兩小時的堵車,我們終於到達了目的地.我第一個去玩的地方是旋轉飛車.這個項目我一點也不怕,還悠閒地吃着冰淇淋.爸爸見了,沉思一會兒後說:"我和你去玩空中飛人如何?剛纔看你膽子還蠻大的.我猶豫了,因爲空中飛人可以說讓玩過的人都終身難忘.我早料到你會怕.爸爸有心激怒我.好強的我像要準備上場的戰士,大步流星地去了空中飛人售票處.我說:爸爸,我有一個條件,你要陪我玩.爸爸做了一個OK的手勢去買票了.爸爸給了我一張票走到最後去了,重返童年。我覺得奇怪了,好好的幹什麼走到後面.我一邊想一邊坐到座位上.當我係好保險帶纔想到了原因--爸爸他只買了一張票!我猛一個回頭在人羣中找這個臨陣逃脫的爸爸.可還哪有他的影子,早溜之大吉了.

就在這時工作人員按下了啓動開關.我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子.慢慢地我們這一排越來越高,最後豎直了.我倒了過來,重心落在了肩上.疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個座位.

終於結束了.我摸摸弄疼的肩膀,氣勢洶洶地找着老爸.找到了!我追了上去.老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑.什麼風度,氣派...都丟在腦後.我把爸爸追到了山頂.突然我不追了,因爲我看見了峽谷漂流四個字.我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件醜事傳出去才答應買票,我當然同意了.不過等我玩好後才後悔剛纔自己的作爲,因爲我的褲子都溼了.老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒.又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口.

這時才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車.一個小頑童,一個老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下.

六年級童年作文 篇3

童年是純真、難忘的歲月。

童年裏,我們每天都在編織着美麗的故事。

一次堆沙、一次溜冰、一次做飯……看起來微不足道,卻飽含着我無盡的快樂。

童年時的趣事就像天上的繁星一樣,數也數不清。

在我的童年裏,有幾件趣事我永遠都不會忘記。

記得上小學三年級放暑假時,媽媽帶我到大連的海邊玩,金色的沙灘上,鑲嵌着許多小貝殼,漂亮極了!我和媽媽提着裝滿了小鏟子、小碗等各種工具的桶,坐到了沙灘上,一起專心地堆起沙雕來,設計、畫圖、運沙、提水、雕刻……我們忙得不亦樂乎。經過很長的功夫,我們堆成了一座城堡、一副頭像、一尾魚和一條很大很大的蛇。沒想到的是,我們的作品竟然吸引了許多遊玩的人前來拍照,看着這場景,我的內心滿是自豪,我和媽媽也趕快拿出相機,和這些沙雕留了影。

堆沙雕是快樂和充滿創意的,學溜冰卻是艱難和需要勇氣的。

一次,媽媽給我買來了一雙溜冰鞋,叫我學溜冰,我想,學溜冰肯定很容易,不就是穿着雙帶輪子的.鞋子滿地跑嗎?誰知道,學溜冰對我這種不擅長體育運動的人來說可難了,我怎麼也學不會,總是掌握不好平衡,摔了一跤又一跤,膽子越學越小,最後乾脆放棄了,但又怕媽媽罵,於是想出了一個好辦法,故意把冰鞋藏了起來。當媽媽又叫我去學溜冰時,我對媽媽說我的冰鞋丟了,還裝作很難過的樣子,媽媽說丟了算了,不要難過。心想這可好了,媽媽一定不會再叫我學溜冰了。沒想到第二天,媽媽又重新給我買來一雙冰鞋,並叫我好好學。哎,弄巧成拙!不過,我還得感謝媽媽,因爲我現在的溜冰技術可是讓人羨慕的哦!

我再和你說一說做飯的趣事吧。

暑假時的一天,媽媽上班去了,我想做一件讓媽媽吃驚的事,想到每天媽媽上班已經很累了,回家還要做飯給我們吃,我就決定做飯給媽媽吃。燒菜我還沒有學會,看看冰箱裏有冷飯,就計劃炒雞蛋飯,心想,炒雞蛋飯既簡單又美味,一定會得到媽媽的讚揚。於是圍裙一系,袖子一挽,開始行動。打蛋、剝蔥、切火腿腸……忙碌並快樂着,不一會兒,一盤顏色和香味不錯的雞蛋飯做好了。這時,媽媽也回來了,我很得意地向媽媽呈上了我的作品,媽媽很興奮地舀了一大勺吃了起來,這時,我發現媽媽的表情卻很奇怪,我趕快舀了勺雞蛋飯嚐了嚐,啊……原來我把白糖當鹽了!真是做了一件讓媽媽吃驚的事!

童年的趣事像一副畫,畫裏有我五彩的生活;童年的趣事像一首歌,歌裏有我的幸福和快樂;童年的趣事像一個夢,夢裏有我的追求和憧憬。

六年級童年作文 篇4

每當翻開相冊,看到照片中那個胖胖的小男孩,媽媽都會告訴我一個個童年的趣事,而我總會沉浸在那些故事中不能自拔,感受童年的那一份份快樂。

你看,照片中出現了兩隻“企鵝”,一隻是青山小學的垃圾桶,還有一隻就是“我”。那是在我還不到二週歲的時候,有一次媽媽帶我去她單位玩,順便幫我照相留念。當時別的老師看見我胖嘟嘟的,很喜歡,就搶着抱我玩。當時我們在走廊上。這時,我大概被路邊企鵝狀的垃圾桶吸引了,用小手拼命地指向那裏,身子往那邊扭,抱我的阿姨發現後,就把我抱下走廊。哪知道我下地後,就跑到那企鵝狀的垃圾桶邊上,學着那個企鵝的樣子,張大了嘴巴,和它並排站在一起,大概想和它比比誰的嘴巴大,放的垃圾多吧!媽媽眼疾手快,只聽“咔嚓”一聲,照片上就出現了兩個張着大嘴巴的企鵝。

而最有趣的照片就是坐在腳盆裏哈哈直笑的這張了。每當看見它,我就忍不住笑出聲來。那是有次我家連續的幾天大雨,由於門前比較低,門前淹水了,水一直淹到了門檻邊,有二十幾釐米高,和走廊一樣高,門前無法進出,成了一片茫茫的水塘。全家都憂心忡忡,惟獨我快樂無窮,時不時跑去用手在水中玩玩,有時還把腳伸進水裏踩一踩,那四濺的水花,給炎熱的夏天帶來了難以想象的清涼,炎熱已從我身邊悄悄溜走,我快樂地呵呵直笑。媽媽見了,索性就拿來一個大腳盆,把我放在裏面,又拿來兩個水瓢,讓我在裏面玩個痛快。我樂得哈哈直笑,用水瓢使勁的劃,在水中悠然自得地玩着,離走廊也越來越遠了。突然,我的眼睛看見了水中有一羣小魚,它們在水裏優哉優哉地遊着,我忍不住用水瓢使勁去撈,快接近它們時,哪知道重心不穩,“撲通”一聲掉到了水中。嘿嘿,由於水不深,剛到我小腿邊,我覺得很好玩,就不管三七二十一,索性在水裏捉起了小魚。媽媽看見了,趕緊趟水過來,打算把我抱上走廊,但我在水裏東奔西跑,和媽媽玩捉迷藏,媽媽費了很大力氣才追到我,費力把頑皮的我“捉拿歸案”。

童年,真是一段無憂無慮的快樂時光,那裏珍藏着我的一個個美好回憶,我把它們一個個串起來,珍藏在記憶的深處,慢慢品味。

六年級童年作文 篇5

在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

記得讀學前班的時候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會從班裏擡來一張桌子和一把椅子,然後端端正正地坐在椅子上,顯得很認真的樣子。然後一手拿着鉛筆,一手壓着美術本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒,一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終於大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看(其實我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯不錯!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現在拿出來看,真是太醜了)。

隨着時間的流逝,我升到了一年級。一年級的鬥爭可真多啊——不是爭班長,就是爭學習委員;不是爭學習委員,就是爭勞動委員——不料,我也被扯了進來——我當上學習委員,雖然沒有經驗,但是可以慢慢學,這也算是爲班級服務吧!因爲不知道怎麼管教同學,我就去向那些有經驗的老班幹部請教,他們說只要嚴厲一點就行了,我不大讚同。由於我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個好辦法——給同學們出卷子,同學們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。

我的童年就是如此,如此快樂,如此幸福,如此享受,如此多彩!在茫茫“童”海中,我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆;就像羣星中最璀璨的一顆;就像雨季過後最美的一朵花!我相信,在我的未來旅途中,我也是最閃亮的一顆星!

六年級童年作文 篇6

夏天來了,太陽火辣辣的,大地被曬得快冒煙了。

我們常常會在假日來到海邊,一陣含着鹹味的風迎面而來。我換上泳衣,腳踩在被曬得滾燙的沙子上,愜意地躺下來,用泥沙把自己一點一點埋起來,變成一個泥人。其他人走過都看着我,一個小妹妹盯着我手舞足蹈,又哈哈大笑,對她媽媽說:“媽媽,媽媽,快看!一個“泥人”。一個大人看着我,忍不住“撲哧”一聲笑出來,忙拉着小妹妹走了,小妹妹還回頭看我,以至於撞到人了。

把沙子撥開,坐在淺灘上,浪花輕輕搔着我的腳丫,又唱着嘩啦啦的歌退下,又像一羣淘氣的小傢伙嬉戲着跳上沙灘,我被逗得捧腹大笑。套上救生圈,戴上游泳鏡,慢慢往下走,漫到了胸口,溫柔地爲我按摩。瞧,大海在陽光下像鍍了一層金,海水晶瑩得似一塊剔透的藍鑽石。潑出來的水珠,在陽光的照耀下竟是如此美麗!一顆璀璨的珍珠在跳動,真想用一根細細的線把他們穿起來。躺在游泳圈上,隨波飄動。天是那麼藍,幾隻白鷗在飛。晃悠悠,閉上眼睛,一個大波浪捲過來,一刮,險些被掀下來。颳着颳着,竟被刮到了岸邊。

媽媽告訴我,大海是一位寬容的母親,讓頑皮的浪花孩子隨意戲耍;大海也是一位深邃的老者,告訴我人生的哲理。

夏天帶着烈日和炎熱,狂熱地走了;冬天帶着寒冷和狂風,冷酷地來了。

“冬天爲什麼不游泳呀?”,我很好奇。

爸爸耐心地回答我,冬天冷,去游泳會感冒的。

我幼稚的心靈中卻充滿了許多稀奇古怪的想法,我反駁道:“不,爸爸,海整個夏天都在忙,太累了。它現在要休息,要冬眠哪。”

爸爸摸着我的頭,說:“也許吧。”

春天又要過完了,夏天馬上就要來了。我不停地圍着媽媽問:“去游泳了嗎?要去了嗎?”媽媽總是點着我都,說:“問問問問,總是問,你這丫頭!”可是又過了一天,我又纏着媽媽問,媽媽又不耐煩地回答。大海,是我童年的一個五彩斑斕的夢。

我默默地想,慢慢地寫。大海把我的童年裝點得五彩繽紛。我彷彿又看見湛藍的大海在悠啊悠,悠出聲聲清脆的童年歌唱。

六年級童年作文 篇7

童年是那麼多姿多彩,充滿了快樂的回憶。每每想起那些趣事,我的心裏就像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。不過,其中讓我記憶最深的卻是下面這件事:

大概是在我四、五歲的時候,媽媽帶我去文化園參觀完海底生物展後,幫我買了兩個生物標本:一個是淺綠色的外形像蘑菇頭的海膽,一個是有彩色斑點的漂亮的外形像五角星的海星。回到家裏,我和媽媽找出兩個透明的塑料盒子,將兩個標本放了進去。當時,我看着盒子裏的兩個標本,很好奇地問媽媽:“媽媽,它們怎麼不像展覽館看到的那樣會動啊?”媽媽一邊收拾東西,一邊答道:“它們在水裏的時候纔會動啊。”我想原來這樣啊,那我要讓它們動起來。於是,一天趁着爸媽都出去上班了,我一人在家的時候,我忙小心翼翼地拿出透明盒子,就像捧着一塊和氏璧似的,將它們輕輕放入了裝滿水的盆子裏,然後就目不轉睛盯着這兩個小東西,生怕一眨眼這兩個小東西就動了。可是,我的眼睛瞪得都快掉出來了,它們卻好像被施了定身魔法般一動也不動。時間過得真快,一轉眼,媽媽就快回來了,我急忙將它們從水裏撈了起來,準備放好。誰知道,海膽雖然沒事,海星卻斷成了幾節。我一下蒙了,這可怎麼辦呀?我眼珠一轉,主意就出來了。我忙把海星放到盒子裏,小心的按照原來的形狀拼擺好,然後又輕手輕腳地把盒子放回了原處,生怕不小心震動了它就露餡了。做完這些沒多久,媽媽就回來了。不過,幸好媽媽事多,也沒去注意那兩個盒子。過了好些天,媽媽才無意中發現盒子裏有水氣,以爲是天氣太潮溼了,就準備拿出來擦乾晾曬一下。哪知,媽媽剛拿起來,這麼輕微地震動,海星的斷裂處就分開了。媽媽奇怪的看着海星,對爸爸說:“哇,家裏的溼氣這麼重啊,海星都斷了。”居然一點都沒懷疑到我的頭上,我得意的偷偷笑了。但是,我腦子裏的疑問一直沒解決,就總想着。終於,有天忍不住就問了媽媽:“爲什麼海星放到水裏也不動啊?”這時,媽媽才恍然大悟道:“我說家裏怎麼那麼重的溼氣呢?那個海星是不是你用水泡的啊?”我害怕地連忙否認。媽媽見狀,溫和地說:“媽媽不是怪你,只是想知道你爲什麼那麼做。”我這才放下心來,一五一十地坦白了自己的“罪行”。剛說完,媽媽就哈哈大笑起來,“傻仔仔啊,都怪媽媽沒解釋清楚,海星已經死了,製成了標本,放進水裏也活不過來的,怎麼能動呢。只有活的在水裏纔會動啊。人的生命也只有一次,逝去了也就無法追回了。所以我們都要珍愛生命,不要虛度時光。”當時的我似懂非懂,卻也認真地點着頭。

現在海膽還在,每每看到它,我就會想起那個被我泡爛的美麗的海星,想起自己童年的幼稚、可笑。隨着年齡的增長,我也漸漸明白了媽媽那句話的含義。

六年級童年作文 篇8

乘着夢幻的列車,穿過記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時,我微微睜開朦朧的雙眼,看到那個璀璨的青春夢……——題記

風兒撫摸着我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我,那個純真的我,以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。

湖水劃破了冰面,又潺潺流動起來;大樹抖抖身上的露水,挺起了彎曲的脊樑;鮮花長長地伸了伸懶腰,打開油綠的葉子,迎着春光舞動起來。

湖水是多麼碧綠,雖然比不上波瀾壯闊的大海;比不上川流不息的長江;也比不上水光瀲豔的西湖。但是它總是清澈,它蘊含着真誠,是我童年時最好的伴友。

春天百花爭豔,奼紫嫣紅。有些已經含苞欲放,有些早已展現了它的婀娜多姿,還有些只是花骨朵兒。它們真先恐後的開放,像趕集似的,想留下今天的太陽,給予它們溫暖的陽光。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中,嚎聲大唱,大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子,爲我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風吹過,將我的歌聲帶到了四面八方。

無數光線在葉與葉中來回穿梭着,編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了,她用畫筆,用線織成了一副美麗的山水送給了我。

在悄無聲息中,不知不覺夕陽拉下了帷幕。

湖水變得通紅通紅,像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面,綠色的藤曼鋪蓋了整個土地;又像是一滴先寫染紅了湖水,它不斷不斷地擴散;還像是我的手用紅色的墨水,繪聲繪色地畫出了我的童年湖。

現在的我已經走出稚氣,馬上又要走進豆冠年華。我走過無數崎嶇的道路,以窗爲鏡,帶着奇思妙想,手中捧着金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……

後記:

我穿戴用金光編織的衣裳,

在星與星間划動。

我在那一刻下一道弧彎,

照亮昏昏欲睡的星辰,

照射那未來崎嶇的山路。

我讓童年飛翔,

衝破被限制的牢籠,

向遠方飛翔!

六年級童年作文 篇9

童年是多麼的美好,童年的日子是多麼讓人難忘。真想回到從前的時候。

那時候,爸爸的生活不富裕,每天早上太陽還沒有出來的時候就已經去幹活了,每天頂着太陽在田裏插秧,抓田螺,之後還讓陪着爺爺一起划着船去昨天放網的地方捕魚,一天下來,常常汗流浹背、腰痠背痛,幹完了這些活,爸爸纔有了自己的時間。

爸爸拿起一根稻草,蹦着跳着就去找自己的小夥伴們一起去小河裏游泳抓魚,每到了河邊脫下衣服就往河裏跳,跳入水中水清清涼涼的,很舒服,遊着泳看着水中魚的一舉一動,之後趁機一把把魚給抓住,魚活潑地從手中跳了出來,又逃走了。

游完泳之後,爸爸開始和其他的朋友一起來玩捉迷藏了,同伴和爸爸玩久了,就知道爸爸藏哪裏,於是爸爸這次精心準備把草堆擺成一排,之後同伴來找他了,他看左邊有動靜就往右邊走,心裏想:快走,再不走就要被抓住了。同伴沒有看到爸爸就已經走了,爸爸見同伴沒有看到自己就又躲回了裏面。同伴們見找不到爸爸就各自回家了,直到黃昏時纔有人看見爸爸,原來他在草堆裏面睡着了。他睡得那麼香,嘴邊還流着口水呢!

想起爸爸的童年,我不禁又想起了自己的童年,童年是多麼的美好呀!