友誼六年級作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的友誼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼六年級作文1

寬容能化解心中的冰山，寬容能讓家庭更加幸福，寬容能使親情濃厚，寬容還能讓友誼地久天長。

“燕子，你就借我看看唄！我下星期一就還給你，好不好？”我撒嬌地對高鴻燕藉着她的《楊紅櫻系列叢書》，而她卻有些捨不得。經過我三番五次的請求，終於功夫不負有心人，她忍痛割愛地借給了我，並再三叮囑：“一定要保管好呀！不能弄丟的，不要弄髒、弄破了，不然我跟你沒完。”

我開心地拿着書回家了，這幾天，我一直把書視爲生命，走到哪兒都帶着。今天，我到了外婆家，放下書準備看起來，忽然小狗跳上沙發，叼走一本書，我好不容易搶回來，發現書被撕破了，我傷心地想，她知道了以後一定不會借給我了，想着我把書粘好了。“9點了，我們回家了。”丟三落四的我就這樣走了。把書放在了那兒。等我第二天再去的時候，書已經被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了，媽媽說：“我們去書店買一本賠她吧！”也只能這樣了。

星期一，我回到學校，內疚地對她說：“對不起，我把你的書弄破了，我買了一本新的還給。”她說：“沒關係，那本書我已經看了好幾遍了，破了就破了吧！這本書你自己留着看吧！”在這件事以後，我們兩的的關係更上了一層樓，變得形影不離。

雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷。”它能讓友誼地久天長！

友誼六年級作文2

我有一個好朋友，他的名字叫帥帥。

下課了，我和帥帥在操場上踢球。突然，我一個不小心被樹枝絆了一下，眼看就要摔下去了，我慌了神，拼命想抓住什麼……這時一隻胖胖的、軟軟的手一把拉住了我：“錢政豪，你怎麼樣？”我一擡頭，只看見了帥帥那焦急和關切的眼神正在望着我，只覺得心裏一下子涌進了一股暖流。

我們都把對方看做最好的朋友。

去年過聖誕節的前一天，我心裏思索着，送給帥帥一個什麼樣的禮物能讓他驚喜一下呢？還有一年我們就要小學畢業了，有可能再也見不到對方了，我決定親手做賀卡給他。

第二天，我剛走進教室，帥帥就衝我奔來，“錢政豪，祝你聖誕快樂！”他手裏捧着一個用藍色熒光紙和紅色綢帶包紮而成的精美的禮物，我打開一看，也是一份賀卡！那張賀卡是他手繪的，周圍畫着均勻的花邊，用黑色水筆寫的字工工整整，沒有一點修改和破損。

帥帥湊到我眼前，對我說：“你知道嗎，寫那一張賀卡前，我洗了三遍手，打了兩遍草稿，花了一個半小時才寫好呢！”

“你別走，我也送你一份禮物！”看着他拿着我送的禮物，高興、激動、得意和感激的豐富表情一起呈現在他的臉上時，我笑了。

帥帥的大名叫趙博涵。我和他之間的友誼之花，是永遠不會凋謝的！

友誼六年級作文3

友誼是世界上最重要的東西。——題記

疼死我了，你輕點”這又是誰呢！原來是她在揪我。說起她，我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧，我就給你說說。

星期五可是我放鬆的最好時機，這不，我又約上兩三個“死黨”，風風火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她，“一起去玩吧”！我張口就來。“不行，我要回家寫作業！”“現在才四點，玩一下回家也沒關係”！“不行，我媽媽會擔心我的”說完，急匆匆走了。你說，這算不算媽媽的乖乖女呢？不僅這樣，她無論在我失敗或成功時都給我耐心，讚美與鼓勵。

數學：丹丹97，我不由讚歎一聲，要知道這個單元可是最難的，上90分的都是寥寥無幾，而我，因爲多種知識點的漏洞沒掌握，考的很不理想。而她也沒說什麼，只是耐心給我講解，領會題目的意思。而在我成功時，她又是鼓勵我，又是讚美我。

一次我英語破天荒地考了97分，她知道後笑眯眯對我說：你好棒喔！但她又不會使我感到驕傲，就認真幫我分析錯題，雖然有時候會說：“豬腦袋，笨蛋”但我也只是笑，並放在心上。

她長的什麼樣子呢？胖乎乎的臉，一束馬尾辮，笑起來就有兩個可愛的小酒窩。

她是五年級轉來的，短短一年時間，我就與她建立了深厚的友情：那就是在對方無論是失敗或成功之時，爲對方着想，在成功時給予讚美，在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。

無論是金錢，權利，美麗，都比不上世界上最珍貴的友誼。——後記

友誼六年級作文4

嘿嘿，告訴你吧，在學校階梯教室那煥然一新的玻璃裏，隱藏着一個關於友誼的故事。

那天中午，輪到我們班擦階梯教室的玻璃，紅老師選了１０名同學前往，我也在內。我對這工作已經駕輕就熟，所以一到那兒，我就拿起一張報紙，麻利地揉成團，又搬了把椅子，準備開始工作。正擡腳想踩到椅子上，袁晨辰急匆匆地跑來，一臉焦急地說：“容易摔跤，我來幫你扶椅子。”說着，她便兩手摁在了椅背上。“哦，謝謝你！”我衝她笑笑。“不客氣。”就這樣，在我和袁晨辰的努力下，原本佈滿灰塵的窗戶，現在就如一個剛洗淨的娃娃，煥然一新了。

“袁晨辰，來幫我擦一下外面的玻璃。”蔡倩倩向袁晨辰發出了請求。“好的，來了！”說着，她一路小跑去蔡倩倩那兒了。“我幫你扶椅子吧！”我追了上去，說道。“好呀！”於是，我扶着椅子擡頭看她擦。忽然，袁晨辰“哎呀”一聲，我看見透明的玻璃上多了幾道白痕，原來是肥皂抹多了。這下可怎麼辦呀，用報紙怎麼擦也擦不掉。忽然，我想到了可以用玻璃清潔劑，便跑去倒了點回來，遞給袁晨辰。她一見我手上的清潔劑，立馬笑逐顏開，說道：“對啊，我怎麼沒想到呢！”於是，她用報紙蘸了一點，往玻璃上抹了幾遍，再使勁一擦，果然，那白痕消失了。

在午後的陽光下，一扇扇潔淨的窗玻璃閃閃發亮，我和袁晨辰的友誼也如此刻的陽光般燦爛……

友誼六年級作文5

前幾天，聽說劉子萱病了，我一開始還以爲他得了甲流呢!我還想：“姓劉的這傢伙抵抗力真差，回來得拉上他好好鍛鍊鍛鍊。”

第二天，劉子萱還沒來上學，看來他病得不輕。

放學以後，老師讓我把作業給他帶回去。開始，我有些猶豫，心想他會不會傳染上我呢?但又一想，我和他住在同一個小區，只有我給他帶作業最方便。再說同學有困難我也應該幫助，同時這也是老師對他的關心呀!於是我接過老師遞過來的作業給他帶回家。

以後，一連好幾天我總是放學以後直接先去劉子萱家，給他帶回老師佈置的作業。幫他劃課堂上老師講的重點，幫他查需要記住的詞，還有交待學校或老師的通知等等，然後再回答他提出的一些問題。等這些事都辦完了我才高高興興的回自己的家。

有一天，我不小心把腳碰傷了，腳面上破了兩大塊，還有一大片淤血，當時疼得我直冒汗，走路也一瘸一拐的非常疼。到了放學的時間我想還去不去給劉子萱送作業去呢?本來我也應該好好休息休息。但是我又想到劉子萱在病中，他一定更需要幫助。我好像看見他正倚着窗戶向外張望盼着我給他帶作業去的神情。我又想起每次我給他帶回作業時他那高興的樣子，我的心就動了。我想我給他帶去的不僅僅是作業，而也是把老師、同學和我對他的關心帶給了他，讓他感受到老師、同學的愛，感受到班集體的溫暖。其實，我們大家都希望他的病快點好起來。我們好一起上學、一起玩。想到這些，我這點小傷又算什麼呢?於是，我忍着疼痛堅持給他帶作業。他很感動，他的姥姥、姥爺還有他家的阿姨都誇我是好孩子。聽了他們的誇獎我心裏美滋滋的。

現在，劉子軒的病已經好了，我們又能夠一起高高興興的上學校，一起學習，一起玩。現在我們兩個人的友誼更深了。

友誼六年級作文6

生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的友誼。泥土開始只是一片黑，點綴的那是綠色的友誼。

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在孤獨流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。這不是夢娜麗莎那神祕的微笑，只是友誼，很簡單而又很難琢磨的友誼。

有的事情開始，有的事情結束，唯有友誼不變。我和同學們共同經歷了五年，我們現在上六年級，五年不算長，但是我總有想不完的回憶。

“鈴鈴鈴......”隨着下課鈴響起，同學們想籠子放飛的鳥兒。“飛”到教室外，笑聲一陣陣飄進我的耳朵裏。我好奇的走出教室和同學們一起蹦，一起跳，我們高興的跑着......

“鈴鈴鈴......”又上課啦，我們像一羣不情願的小鳥被捉回鳥籠。

就這樣日復一日，年復一年。我和我們班同學成了不可分割的知心朋友。

小學生活隨着時光的流逝而即將告別，在這一年內，我們一定要珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友之間留下深刻的回憶。

友誼，是使我快樂的天使；

友誼，是比櫻桃更甜美的幸福；

友誼，是一把刀將我心中的石塊敲碎；

友誼，是一盞燈照亮我心中的黑暗；

友誼，是瞬間開放的花，而時間會使她結果。

請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩並肩真心體驗友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅信我們的明天會更加美好，燦爛！

友誼六年級作文7

友誼——

一股神奇的力量

一種奇特的情感

一件奇妙的東西

是每個生物有權利去爭取和享有的

但友誼到底是什麼呢？

友誼

在黑暗之中

如同一盞明亮明亮的燈

陪伴着我走向光明

友誼

在風雨之中

如同一把碩大碩大的傘

遮擋着我走向有晴天

友誼

在冰雪之中

如同一件溫暖溫暖的火苗

照耀着我去擁抱陽光

友誼如同雪

純潔

無暇

但友誼怎會向雪那樣冷呢？

友誼如同花

美麗

多姿

但友誼怎會向花那樣招搖呢？

友誼如同竹

堅韌

勇敢

但友誼怎會向竹那樣直板呢？

友誼像水吧

透明

乾淨

但友誼怎會向水那樣多變呢？

那友誼是什麼呢？

或許友誼就是友誼

友誼根本沒有定義

友誼絕對不是公式

真正的友誼比愛情更偉大

真正的友誼比親情更無私

真正的友誼比淚水更真摯

真正的友誼比笑容更甜美

真正的友誼比海水更深湛

真正的友誼比天空更遼闊

真正的友誼比春風更清涼

真正的友誼比陽光更爛漫

有人說友誼就是朋友

有人說友誼就是相識

有人說友誼就是相遇

還有人說——

友誼就是回眸一笑

其實

不用再說些什麼

擁有了友誼纔會知道友誼的祕密

真正的朋友纔會知道友誼的真諦……

友誼六年級作文8

我和陳明是好朋友，我們經常一起學習一起玩耍，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又不小心把它踩壞了，我非常生氣，一手奪過他的小木船將它摔壞了又踩了一下，然後生氣地走了。

這一天傍晚，我在牀上睡不着，我爲這一天所做的事情感到後悔，心想：“木船壞了，可以重做。但友誼破碎了卻很難還原。”第二天一早我便準備好做小木船的材料，準備製做一個小木船還給陳明，經彌補我們之間的友誼。

幾個小時後精緻的小木船製做完成了。我拿起它急着要找我的好朋友——陳明。

本來我想在他家應該可以見到他，可我沒想到的是，陳明和我在半路就相遇了，之後我便淘出小木船對他說：“對不起，當時你不小心把我的小木船摔壞了，我不應該對你發火，把你的小木船摔壞了，還踩了一腳。後來冷靜了一想，沒有什麼東西比我們的友誼更珍貴。”

我拿出我做好的小木船遞給陳明說：“對不起，我不該爲了一件小事而破壞我們之間的友誼，這個小木船是以彌補我們的友誼的，請你收下吧！”

可我沒想到的是陳明卻說：“應該是我對不起，我把你的小木船弄壞了，你把我小木船摔壞了只是生氣之舉，所以是我還你的小木船纔對，這個小木船是我還你的。”說完他便淘出他製做的小木船來……

從此之後，我們的友誼更深了。直到現在，他給我的小木船我還珍藏着。因爲這是我和他友誼的象徵。

友誼六年級作文9

友誼並沒有親情那麼偉大，但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你，因爲她想要你自己清靜一下；好朋友不一定要在你困難時幫助你，因爲她想要你獨立；好朋友不一定要天天沾在一起，因爲她知道你也需要私人空間。

友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時，你並沒有走過來安慰我，你只是阻止其他人來打擾我，並在一旁默默地注視着我。這時，我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善於表達，不懂得安慰人，所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時，我異常開心。我懂你的，你的友誼就是這麼簡單。

友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時，你並沒有過來鼓勵我，而是在一旁諷刺我，我知道你想激發出我的潛能。你那傻傻的腦袋裏想什麼我會不知道嗎？你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情，雖然沒有甜言蜜語，沒有山盟海誓，但卻讓人無比窩心。

友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我，只是在一旁不耐煩地咒罵，“死馬暉，你快點，幾點了？！”呵呵，既然你那麼急，那爲什麼不先走，而是留下來等我呢？你並沒有袖手旁觀，而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時，你總會着急地幫我借。你怎麼可能不關心我呢？

你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心，不像他們那麼知心，也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子，喜歡你那簡單的傻笑，也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前，你從來都不會對我的事情感興趣，但背地裏你卻很在乎。你要了我的手機號碼，卻從未給我打過電話。我很失望，但卻不會跟你說。

或許友誼有許多個面，它可以像小草般默默無聞，可以像牡丹般美麗、高調，也可以像百合般純潔。

友誼六年級作文10

有一樣東西，像春風輕輕地拂過人的心畔；有一樣東西，像清泉靜靜地滋潤人的心田；有一樣東西，像薄雲悄悄地掠過人的心頭；有一樣東西，像太陽默默地溫暖人的心靈。

這樣東西有一個溫馨的名字——“幸福”。

記得那是臨近期中考試的一天，我們正在緊張地複習，可我還有一些不會的題目，看看這道題不會，看看那道題也不會。我擡起頭，看看其他同學，所有的同學都在低頭複習，一副全神貫注的模樣。看到這場景，我又開始聚精會神地複習起來。可題還是不會。

正當我焦急地流下眼淚的時候，你來到我身邊，親切地問“怎麼了，你怎麼哭了？”“這就快考試了，可我還有很多題不會，怎麼辦？”我哽咽着回答道。“沒關係，我來幫你吧！”說完，便坐到我的旁邊，細心地爲我講解。你把我不會的內容都編成了一個個動聽的故事，我感覺我自己就是故事中的'主人公，一會兒到了數學天堂，一會兒到了語文樂園。就這樣，我心頭的陰霾消失了。

“叮零零！”下課鈴聲響了，我問你“你用自己複習的時間來爲我複習，不覺得可惜嗎？”“不會呀！”你搖着頭，頭上的小辮子也隨着搖擺。“我在幫你複習的過程中，我也再複習呀！”

到了考試那天，我又對自己失去了信心。你走來了，對我露出了一個甜甜的微笑，讓我充滿了信心。那次我考好了，也許這就是朋友的力量。有了你的友誼，我便有了學校裏的幸福時光。

生活因爲有春風，纔有絢麗的花朵；生活因爲有清泉，纔有清亮的歌聲；生活因爲有薄雲，纔不失高雅；生活因爲有陽光，纔有溫暖與光芒！

而我們因爲有幸福，纔有微笑，纔有快樂，纔有精彩的人生！

友誼六年級作文11

“喂，茆立鋒今天不來上學了！”

“爲什麼呀？你怎麼知道？”

“他收衣服時不小心從而二樓摔到一樓，腳摔成了重傷。”

“啊？那。啓不是很慘？”

“可不是嗎？”

一來到教室，大家都紛紛議論起來。果然，今天茆立鋒沒來上學。上課前，徐老師告訴我們：茆立鋒的腳摔傷了，還挺嚴重。一會兒，茆立鋒來了，其中一隻腳用紗布包着。徐老師說：“茆立鋒現在活動不方便，你們要多幫幫他。”熱心的同學都牢牢地記住了這句話。

一下課，茆立鋒便成了我們班的明星，同學們紛紛向那個角落涌去。“茆立鋒，要喝水嗎？”“茆立鋒，要小便嗎？”把那個角落圍得水泄不通。

中午吃飯時，大家都爭着爲茆立鋒送飯。茆立鋒爲了讓大家都輪到，就實行“輪流制”。還排了一張表，說什麼期末還要評一、二、三等獎，還有獎品呢！

茆立鋒挺頑皮，剛過了一個星期就坐不住了。一次，他用一隻腳，艱難地跳到我身旁的座位上坐下，跟我們一起聊天。這時候，不知誰不小心動了一下他的頭髮，他把頭髮整整好，說：“別破壞了我的髮型！”把大家都被他逗笑了。

過了幾個星期，茆立鋒的腿已經好了很多了。但大家還是一如既往地關心他、幫助他。我想，茆立鋒也深深地感到這個集體是多麼溫暖。

我想，這定會成爲我們小學生活中一段美好的回憶。

友誼六年級作文12

轉眼間五個半春秋已經過去，日曆一頁又一頁撕去，A同學已經成爲一個六年級的學生。

C老師走進了教室，教室裏學生已經沒有心思聽課，A同學也一樣，他在一個陰暗的角落裏。雖說是春天，小鳥在翩躚着，夢想飛向廣袤的雲天，可是，A同學卻照不到陽光，他面對的除了寒冷還是寒冷。

課上到一半，C老師上不下去了，“啪！”一拍桌子，同學們都嚇了一跳，C老師又大聲說了聲：“第一單元測試！”同學們可慌了神了，一陣雜亂聲後教室恢復了平靜。只有A同學在咽咽哭泣！因爲第一單元是圓柱體的表面積和體積。A同學忘了帶尺，他能不急嗎？

C老師聽見了哭聲，大步走到A同學面前，不是去安慰，而是大聲斥責A同學忘了帶尺，同學們大聲譏笑着，A同學擁有的只是毀謗、誣衊和冷漠。

突然“嘎”一聲，是尺子折斷的聲音，A同學抹抹眼淚，看見B同學正把半截新尺塞在了A同學的手裏。A同學又流淚了，他看見了什麼？看見了B同學的臉由青變爲緋紅，她正是在春天裏開放的最美麗的花朵。

正是這半截尺子，驅走了A同學心中的陰影，他面對的是金色的陽光！這不起眼的半截尺子徹底改變了A同學的心靈！因爲這是最珍貴的友誼。

畢業前一天，他收到了一片綠色的楓葉，上面寫着“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。署名：你永遠的朋友。”

友誼六年級作文13

童年如一張畫紙，染滿了我年幼時的趣事、回憶。而我的好夥伴小正則是這幅畫的畫者之一。

小正是我從一年級結識到現在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬鬆的黝黑長髮，被她乖巧地束到腦後。一雙機靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地撲閃着，彷彿又想到了什麼笑話，準備與我分享。她的個子比我高些，卻總是孩子般地和我嬉耍。

小正是個全面發展的優秀女孩。她不僅樂於助人，還喜歡和別人分享快樂。

我的成績向來不如小正穩定，她也經常幫助我、安慰我。有一次，我的數學出乎了我所有預料地得了不及格。小正安慰我說：“這有什麼，這次數學那麼難，班上80%的人都沒考好呢！我不也沒上次好嗎？別難過了，這次我們考得那麼差，老師肯定會讓我們重考的。我們做錯了那麼多題目，還要趕快把它改正過來呢！好了，我們一起去吧！”說着，她便拉起我，去找老師問錯題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥，令我的情緒一下子就好了不少。

小正不但巧舌如簧，還很富有幽默感。

一次放學，小正和我一起回家。她忽然地“啊！”了一聲，然後樂呵呵地對我講她的一個突發奇想的笑話：“老張，世界上有東京、北京、南京，爲什麼唯獨沒有‘西京’咧？”我一臉不解地問了她，她嘻嘻地笑了幾聲，接着又用手捂着嘴笑，越笑越厲害。過了好一會，她才笑完了，扭頭對我笑着說：“被唐僧取走了呀！”我恍然大悟，此‘經’原來非彼‘京’呀。”見她還在笑着，我也不禁笑了起來，上午上課的疲勞彷彿都隨着小正的笑話一起消失在了我們的開心裏。

小正總是會把他的開朗、活潑、快樂傳遞給我，幫助我，和我一起度過愉快的童年時光。她好像握着馬良的神筆，沾着炫麗的色彩，爲我的“畫”描繪出一道道美麗的彩虹。

友誼六年級作文14

我的好朋友，在我有困難時幫助我，在我傷心難過時安慰我，她們無時無刻都在我身邊，陪伴着我。

她是一個活潑、開朗的女孩，至少在我眼中是這樣的。她扎着馬尾辮，頭髮是自然捲，皮膚特別白，身高1米65。最漂亮的事她那雙眼睛，長長的睫毛微微上翹，眼睛又大又亮，顯得整個人特別有精神。她就是我的好朋友——苗淼淼。

她幫助過我許多事，比如在學習上，在我受委屈時，在我一個人感到孤單時。在班裏，我的成績比她好，但因爲我生病了，在醫院打吊針沒有來上學，缺了整整一天的課。到第二天來上課時，老師講的知識我一句也沒聽懂。下課了，我在那裏自習，想了半天，還是什麼都不懂。我垂頭喪氣地趴在桌子上，無助地看着那一堆文字。這時，苗淼淼來到我身邊問我：“怎麼了？”

我把這件事一五一十地告訴了她。她點點頭說：“我教你吧。”我用懷疑的眼光看着她說：“你行嗎？”

她聽到我說的話就來勁了：“看着，今天姐給你露一手。”說着，她就開始講給我聽。她給我講了一遍又一遍，每一次都是那麼仔細！功夫不負有心人，我終於聽懂了，當然還要謝謝這位耐心的“老師”。

苗淼淼不僅僅幫我這一次。記得那次打掃美術室，別的人都去跳廣播體操了，就我一個人悶悶地在那打掃衛生。當我正在擦玻璃時，突然，一隻手搭在我的肩上說：“我來幫你。”說着她就拿起了毛巾和我開始一起擦。我笑着對她說：“謝了！”我們分工明確，我擦玻璃，她拖地，我們邊幹活邊聊天。雖然只有兩個人，但是氣氛快樂極了，比只有我一個人好多了。

沒錯，就是因爲她，使我每天都笑容滿面；也是因爲她，使我在人生的道路上，不再孤單！

友誼六年級作文15

如果生活是一片黑暗的天地，那友情則是那盞明亮的燈；如果生活是陰沉的夜空，那友情則是閃閃發光的繁星；如果生活是一座花園，那友情則是花園裏最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅硬的牆，任風吹不倒，任雷擊不碎。

小時候的我們是無知的，永遠也不知道這個世界有多大，天有多高，地有多厚。只要得到別人的誇獎，就會驕傲地飛上天。那時的我們，感情非常深厚，整天勾肩搭背地走在一起，總有聊不完的話題。突然有一天，你認真、嚴肅地與我做了許多約定，你說長大後我們還要在一起玩；長大後我們要把學校買下來，把討厭的老師開除；你還說長大後我們要環遊世界。對，我們還要一起做許多事。不久後，我們分離了。那天，我淚汪汪地目送你遠去，我好想好想跟你一起走。我還有千言萬語要向你訴說，但，淚流滿面的我開不了口。

現在回想起來，依然會很傷感。轉眼間，6年過去了，在這6年的成長裏，我懂得了許多，也成熟了許多。我時不時會想起以前我們在一起的一點一滴，想起我們的約定，想起你離別的那一天。每次想起你，我的心都會很酸。我覺得好可笑，我們都已經相隔千里，我甚至連你在哪裏都不知道，那我們之間的約定，如何完成？這些年裏，我交了不少好朋友，她們都取代了你在我心中的位置，你已經被我埋藏到了心靈深處，我還依稀記得曾經有過你這個好朋友。或許我在你心中已無一席之地，又或許我在你記憶的腦海裏出現過，也可能你已經把我遺忘。

時間一天天地流逝，我們的友誼也漸漸消逝。歷經狂風暴雨後，那堵友誼之牆已不再那麼堅硬。