六年級作文集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

今年清明節，我回到了我的老家——一個美麗的鄉村。

一到那裏，我就被眼前的景色陶醉了，金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯，春風一吹，田野裏掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木，布穀鳥站在枝頭唱着它的布穀之歌。小河裏，鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家，哇！好大的房子啊！這是一座三層的小樓，房子的牆壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的，牆面是用亮亮的油漆粉刷的，可漂亮了！進到家裏，家裏一塵不染，電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全，和我南京的家沒什麼兩樣。

我感到很驚訝，連忙問爸爸媽媽，你們不是說農村很窮、很髒嗎？怎麼老家跟你們說的不一樣啊？爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來，媽媽說，那是過去的農村，很窮、很髒，如今建國已經六十年了，特別是最近這二十來年，農村的發展很快，大多數農民都已經過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說，再過二十年，等你長大了，學好了知識，要把我們的祖國建設得更美好。

我的鄉村之旅雖然結束了，但美麗的鄉村景色永遠留在了我的記憶裏，當然，還有媽媽的話。

六年級作文 篇2

月色漸漸朦朧，幽幽的月光點點惙惙，綴滿了樹葉下那縫隙之間就像是一的影子。月兒好像是怕我冷，也怕樹兒冷，就給我們都批了件綴花的衣在梅園，裳。那衣裳是皎潔的，是透明的，它透着一種神祕絕美的氣息，明明近給我縷縷 在眼前，實際卻是一個“高處不勝寒”的地方。夜裏，一切都熟睡了。

州西湖 沒有白天知了的鳴叫，心中就突然感覺少了點什麼。幸好有月兒填補瞭然有一 這空缺，估計這也就是爲何自古文人墨客都愛在月滿西樓之時讓縱橫詩色古香墨，寄託去無限思念的原因吧。

識；侗沒等我靜靜發呆夠，一陣寒風就吹走了我的思緒，又爲我送來那帶息，讓着幽香的空氣。夜裏，一切都是那麼靜謐美好，我也不敢大聲吸氣呼氣，的時候。生怕破壞了這份難得的寧靜。再次擡頭望月，沒有云霧籠罩，直接面對大地，展示那絕美，卻讓人感到望而不可及容顏。我想起了一句詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”是啊，“明月已在鬆間照，清泉已在石上流”，只有那對故鄉的思念沒有地方放，只能將它埋藏在腦子深處。爺爺，奶奶，家鄉的“女兒蔥”，長的怎麼樣了？我剛剛離開家鄉，來到無錫的時候，您說等我回來，要用“女兒蔥”做菜給我吃。只是無錫沒有這種蔥，我只能慢慢等到放假，才能再次看見您慈祥的臉，吃到那勝過山珍海味的“女兒蔥”了。對門的雙胞胎長的怎麼樣了？臨走時，她們拽着我的衣角不讓我走，雖然我表面沒流露什麼，但是如今，面對月兒，我再也忍不住了。那可愛的兩姐妹啊，你們一定要茁壯成長啊！

回去了，心裏卻久久不能平靜。爺爺奶奶，您倆的乖孫女兒想你們了……

六年級作文 篇3

星期天，風和日麗，天氣暖洋洋的，爸爸媽媽帶我去水庫邊玩兒。一路上，我哼着小曲，感受着撲面而來的春風，心裏別提有多高興了！

快到目的地了，我坐在車上就聽到前方傳來嘩嘩的流水聲，就像一首動人心絃的美妙音樂。我恨不得插上翅膀，立刻飛到水邊去看個究竟。到了目的地，我跳下車，徑直向水邊跑去。媽媽還在後邊喊：“別跑，小心點……”我假裝沒聽見，一溜煙似的跑到水邊。

到了水邊，我看到水從高處的橡膠壩上嘩嘩地向低處流下來，原來水聲是從這裏傳出的。水面上波光粼粼，綠色的湖水中水草浮動。岸邊有好多人，他們有玩水的，有釣魚的，放風箏的，還有……可真熱鬧呀！熱憋悶一邊說笑，一邊享受着和煦的陽光。

突然，聽見有人喊：“上魚了！”我趕緊扭過頭，朝聲音傳來的方向望去，只見一位老大爺飛快地繞着魚線，水面上蕩起一串水花，一條魚在拼命地掙扎，把魚竿都壓彎了。魚線越收越短，一條拼命掙扎的鯽魚被甩出了水面，太激動人心了！

我連忙回頭搖着媽媽的胳膊說：“咱們也去捉魚吧！”然後拽着媽媽跑到一片水淺的地方，只見一羣羣小魚在水草間遊動。我迫不及待地把雙手放進水裏猛地捧起，連一條小魚也沒有捉到。這時，媽媽在附近撿了一個空水罐，把它摁在水裏，守株待兔。可一條小魚也不進來，我很着急，忙問爸爸怎麼辦。他好像胸有成竹似的說：“咱們轟魚去。”於是我跟着爸爸走到前面用石頭擊水轟魚。小魚受了驚嚇，拼命四散逃走。有兩隻小魚慌不擇路，一頭扎進媽媽的水罐裏。媽媽高興地舉起水瓶，向我們晃動並喊道：“捉住了兩條。”我跑過去，搶過水罐，仔細的欣賞着自己的戰利品。

一陣微風吹過水麪,水面蕩起層層波紋，多浪漫呀！

太陽落山了，我和家人戀戀不捨地離開了水庫。

六年級作文 篇4

“文明是什麼？怎樣做才能稱得上文明？一個文明的人是如何煉成的？文明對大家有什麼益處？文明……”這些形形色色有關於文明的問題在我心中搖曳着，反問着，苦思着，冥想着。

我並不是一個算得上十分文明的人，雖說不會像一小部分民工或老人那樣，有隨地吐痰這種陋習，或像一些年輕人不尊重老人的行爲，但我卻常常對別人出言不遜，不管是誰，一旦我不滿意，就會破口大罵。周圍的同學也常常投訴我的這種不文明的行爲，甚至告到老師和家長哪裏，可我依舊我行我素，毫不理會。

直到有一回，班主任鄭老師跟我們暢談有關“創文”的時候，說起了那天她在路上的見聞：有一個開着摩托車的青年，長得一表人才。可他趁着紅燈，先“咳……吐”把一口痰吐在地上，然後再用手，在鼻孔裏挖了一會，把鼻屎挖出來，彈到附近的地上，再用力涕了一下，把一團鼻涕涕了出來，爾後直接甩到地上，待到綠燈一亮，開着車便揚長而去了，而遞上卻留下了一個刺眼的烙記……

聽完這個故事後，全班爆發出了一陣又一陣的笑聲。好不容易平靜下來後，老師請同學發表了自己的看法。一個同學說到：“這個司機的做法很不好，既影響環境，又讓人感到噁心。”另一個同學說道：“這個司機這樣做一定是經常性的習慣！”又一個同學說……

下課後，我陷入了一陣沉思：我自己也是不是像他一樣，有着不文明的陋習呢？我是不是因爲不注意某些細微之處而使得自己變得不文明呢？是不是可以改正呢？是不是……

其實“創文”很簡單，其實做一個文明的人更簡單。只要你在個個細微之處細心留意，認真做好，避免一些粗魯而又不文明的言行舉止和生活習慣，友好、和善地對待身邊的人與物，好好遵守各類法規，那麼，又何愁做不到一個標準的文明人呢？

做一個文明人，這不單單只是句口號，而是一個做人的標準，也是禮儀之邦——祖國母親對我們的要求！做一個文明人，不僅僅只是在“創文”期間，而是持之以恆地堅持下去。

從現在開始，注意你的細微之處，做一個文文明明的中國人！

六年級作文 篇5

今天，是我們開學的第一天。我懷着激動的心情來到了學校，在教室裏看到了鋪得整整齊齊的桌布，看到了新講臺、新電視。

我們在教室裏上了體育（開學第一天在室內上）、品生、數學、語文、音樂（第一週在室內上，其它都在音樂教室上）。

吃早飯和中午飯的時候，我都吃得非常香、非常乾淨，我們都要做光盤行動。睡午覺時，因爲沒帶枕頭和被子，被椅子硌的很難受。

我在教室裏面認識了許多新朋友，我們也是發的新書，跟以前不一樣，一年級是藍色的小書，二年級是橘色的大書。學的是新的內容，數學要學乘法了。新書非常漂亮，我們應該愛護書本，我們一定要認真聽講，爭取期中、期末考試得雙百。

六年級作文 篇6

我的'爸爸是一名工程師，他工作起來常常廢寢忘食，在我成長的歲月裏，他很少陪伴我。爸爸建造的高樓屹立在長沙街頭，修建的道路平坦又寬闊，我的心裏充滿了自豪。

記得我讀一年級的時候，有一次爸爸回家來，媽媽交代爸爸接我放學。眼看時間差不多了，爸爸興沖沖地一路小跑來到校門口，還不忘得意洋洋地給媽媽打電話說，他是第一個來接孩子的家長。爸爸等啊等啊，覺得有點不對勁，爲啥其他小朋友的家長一個都沒有來呢？爸爸恍然大悟，原來他正站在東方紅幼兒園的門口。爸爸拔腿就跑，等他氣喘吁吁地跑到東方紅學校時，我已經呆呆地等了他很久了。爸爸一臉歉意地對我說：“原來，我的女兒已經長大了！”後來，這件事成爲了爸爸朋友圈裏的笑話，每當有人提起，他總是樂呵呵地傻笑。

我的爸爸看似一個糊塗蟲，但在我遇到危險的時候，他會毫不猶豫奮不顧身地保護我。

在一個風雪交加的冬天，爸爸加班到很晚才帶我離開工地。爸爸說：“天黑路滑，我來抱你吧！”我開心地被爸爸抱在溫暖的懷裏。眼看風雪越來越大，爸爸一邊走一邊伸手想替我戴上雪帽，竟然忘記了前面有一條工人新挖的纜溝。突然，爸爸一腳踏空，身子不由得飛了出去，一連滑了好幾腳。說時遲那時快，爸爸緊緊地抱住我，努力用手肘去撐堅硬又冰冷的地面。我嚇壞了，只會哇哇大哭。等到爸爸的同事跑來扶起我們，我才發現爸爸的手臂隔着厚厚的棉衣都被擦破了好大一塊，還扭傷了肩膀，而我卻毫髮無傷。

爸爸的愛是雄偉的大山，給我堅強有力的依靠；爸爸的愛是燦爛的陽光，讓我沐浴無限的溫暖；爸爸的愛是一塊夾心糖，又軟又甜；爸爸的愛是藏在心裏最深沉的愛，是世界上最寬厚最無私的愛！

我愛我的爸爸！

六年級作文 篇7

最喜歡你了，可愛的妙妙。 我家除了荷蘭豬之外，還有一個可愛的小東西，叫做妙妙，是一隻可愛的狗狗。 它的毛大都是黑色的，頭頂有一團白色的毛，四隻腳是白色的。兩棵眼睛好似褐色的珍珠，鑲嵌在可愛的臉龐上，耳朵耷拉在眼睛上方。 妙妙是一隻名副其實的“宅狗”，別的狗狗喜歡到處亂竄，而妙妙都不願意出去，就算我們硬拉着它去，它也絕對不會去。 記得妙妙小時候，它被一隻大狗狗欺負，被追着跑了好遠。爸爸一聽聲音，出去看了看，發現妙妙正被一隻大狼狗追。爸爸馬上抓起石頭，看準大狼狗一扔，剛好扔到，大狼狗忍着疼痛一瘸一瘸的走了。

媽媽馬上去安慰妙妙，端着飯，一點一點去喂妙妙，妙妙似乎馬上就忘了那件事了，那大概是因爲有吃的吧...... 現在，妙妙長大了，我抱不動它了，它小的時候，我很喜歡抱它的。 這就是我家的妙妙，它雖然沒有那些寵物狗漂亮，但是它是何等的懂事，何等的可愛，我在乎的不是它的長相，而是它和我的感情。

六年級作文 篇8

太陽睡覺去了，暑氣一下子消退了許多。

也許是弟弟閒得手發癢，假期裏，沒有小夥伴陪他打鬧，讓他感到寂寞、無聊；也許弟弟驕傲自滿，以爲自己長大了，翅膀硬了，有足夠的能力向長輩發起“挑戰”。於是他提出了一個出乎意料的想法——要和媽媽比賽摔跤。

媽媽欣然接受挑戰，她說：“兒子，你真有膽量跟我摔跤？”

“當然了，君子一言，駟馬難追，我可是無敵‘大俠’啊，呵呵！”弟弟信心滿滿地拍了拍胸脯。

“好哇，我們就開始比賽吧！”媽媽嚴肅了一點，她退後了幾步，把雙腿叉開，虎勢兒一站。

弟弟擺弄了一會兒，終於擺出了一個摔跤的架勢，只見他鼓着腮，瞪着圓溜溜地眼珠子。

兩人走馬燈似的轉了三四圈，還不見摔到一起。弟弟小心翼翼的向前跨出了一步，但不一會兒，又收了回來。突然弟弟趁媽媽沒在意，一下子上前摟住了媽媽的腰。弟弟得意的地一笑，彷彿自己抓住了媽媽地“弱點”。

臉色通紅地弟弟抱着媽媽的腰使勁地想往下摔，誰知，摔了好半天，不但沒把媽媽摔倒，反而把自己累得氣喘吁吁。

弟弟又一次使出九牛二虎之力，但是這一次比上一次更慘不忍睹，媽媽吧弟弟的身體向左一挪，弟弟便站不穩了，媽媽再一挪，弟弟的身體差點兒就捱到了地面。

這時，媽媽輕鬆一摔，只聽“咕咚”一聲，弟弟摔了個仰面朝天，好久都爬不起來。

我站在一旁，心想：“弟弟呀，你可真是螳臂當車——自不量力。唉，何苦呢？現在總吃到苦頭了吧？”

弟弟跌跌撞撞地站起來，仍然很不服氣地說：“不，不行，我剛纔沒準備好，再來！”

不會吧？弟弟根本就沒有泄氣，居然還準備再和媽媽來一場摔跤比賽？我不禁被他這種堅強不屈、永不服輸地精神打動了。

弟弟吸取了上一次的教訓這一會兒，他機靈了點，沒有像上一次那樣只會一抱一摔，還加上了訣竅：“從後方攻擊。可是儘管如此，弟弟畢竟只是一個十二歲的孩子，怎麼也摔不過媽媽，不一會兒，便敗下陣來了，但是他仍舊要和媽媽比賽摔跤，而且興致似乎更濃了些。

雖然弟弟摔跤比賽輸了，但是他是比賽中的勇士，明知摔不過媽媽，卻敢於出手，沒輸的是他那一股永不服輸的勁兒。

六年級作文 篇9

神奇的宇宙給地球帶來了四個各不相同的季節，有百花爭豔的春季，驕陽似火的夏季、果實累累的秋季和寒風刺骨的冬季。

春天，萬物從沉睡中甦醒。一簇簇桃花開滿枝頭，散發着淡淡的清香；小草頑皮地鑽出地面，動瞧瞧、西看看；柳樹剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難捨難分的小兄弟；莊稼也變得綠油油的招人喜愛。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔，小鴨子跟着媽媽在小溪裏戲水。

夏天，火辣辣的太陽毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得發焦發燙，地面上彷彿被一個巨大的蒸籠罩住了。只有知了在枝頭一個勁兒地叫着，好像在喊：熱呀，熱呀！月季花開放了，紅的、白的、粉紅的，真是鮮豔奪目、美不勝收。樹木長得鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉爲人們擋住了火辣辣的太陽。

秋天，花兒謝了，枯黃的葉子漫天飛舞，就像要把大地變成黃色似的。天藍藍的，潔淨得就像剛洗過的藍寶石。果園裏的果樹上長滿了果子，有蘋果、橘子、梨、香蕉

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的。房子上落的是雪，白皚皚的、又鬆又軟。樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒。

每個季節都有自己不同的特點，它們不同的特點給我們帶來了不同的快樂。