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我的理想六年級作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我的理想六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想六年級作文彙總5篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想就是成爲一名外交官。

英語是通往世界的橋樑,要想成爲一名外交官,首先要學習好,最重要的一點就是英語好,我非常喜歡英語,因爲英語學起來要別漢語簡單得多,可能是興趣是最好的老師這個原因吧!每次老師佈置的作業我都先寫英語,因爲我覺得學習英語是一種享受。

當然!我知道學習英語是一個漫長而又艱辛的過程,在學習的途中必須改掉懶惰這個毛病,不能因爲簡單就不寫,這樣很容易造成眼高手低的缺點,透視我還覺得英語是個積累的過程,每天把學過課文裏的單詞查一查字典多寫幾遍把它記牢,把書上的知識掌握了以後,還可以學寫關於英語課外的知識,我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會離目標越來越近。當然把英語學好以外,數學和語文也不能落下,做一個全面發展的好少年,爲我以後打下一個良好的基礎。

雖說成功的道路漫長而艱辛,我相信經過我不屑的努力和付出辛勤的汗水,我的理想一定能實現。

長大後我的理想真的夢想成真,我要爲世界的和平作不懈的努力,爲中國的和諧發展而奮鬥!使我們偉大的祖國更加強大,使我真正成爲一名偉大的教官!!!

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當一名作家。

認識我人可能知道了我理想都會說“不可能”,我當初也是那麼認爲。當我腦海裏突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎麼可能會當作家呢?”我默默問着自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎麼可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我作家夢就這樣冒出來了。

我很愛看書,我看書範圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當我看一本書時,是很入迷,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看着書,打上課鈴了,我依依不捨放下我書。但自己心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

記得有一次,當一天早上我起牀時,我清清楚楚記得我昨晚做夢情節。“這可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常故事,我當時就想着把它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢內容打上去。我做夢只有前面部分,但這對我來說已經可以了,我在腦子裏幻想着這個故事一切。

現在我依然有空時在這個故事上繼續寫着下一段,雖然我寫可能不怎麼好,但這畢竟是我第一次。以後我會慢慢改,爲了提高自己寫作水平我上了一個作文班,爲了以後基礎,能寫出更優美作文。

雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點亮我人生道路。

我的理想六年級作文 篇3

我的理想是當一位科學家,爲人們造福,創造自己國家武器,保衛自己國土,做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

假如我當上了科學家,我會創造一種房子,別看它外貌不怎麼好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱,在冬天時它可以抵擋住寒冷,它還有着一個功能那就是防禦功能,它能保證你在洪水,暴風雨時不被淹沒,能在臺風過來時不讓你受到傷害。

我還會做一輛環保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動,它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進發動機裏就能開動了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得啊!

除了這些發明,我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時,這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有着抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的走那麼多路。

我要是當了一位科學家,我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。

我的理想六年級作文 篇4

如果有人問我我敬佩誰,我會說老師;如果有人問我我喜歡誰,我會說老師;如果有人問我我的理想是什麼,我也會說當老師。

我爲什麼要當老師呢?因爲老師是個神聖的職業。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師似春蠶,爲我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養出來的?他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰;嘴裏有永遠也吐不完的好詞佳句,手裏有永遠也畫不完的圓和角;眼裏有永遠也琢磨不透的意思。

我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心裏是那麼自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍着我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

我敬佩老師,所以以後要做一名優秀的老師,讓那些孩子們成爲祖國的棟樑,成爲祖國的驕傲!可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要放棄。哎!慢慢的實現吧!

我的理想六年級作文 篇5

有一首歌這樣唱道:“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇蹟……”。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想,就像烏龜的夢想是跑得和兔子一樣快;光頭強的夢想是把整片森林的樹木全部伐光;醜小鴨的夢想是變成白天鵝。而我的夢想多如天上的繁星,有時我想做一個像我們老師一樣教書育人的人民教師,有時我又想做救死扶傷的醫生,還有的時候我又覺得做一個叱吒政壇的政治家也是不錯的……隨着時間的流逝,許多偉大、美妙的夢已經漸漸模糊了,唯有這一個夢深深地鐫刻在我的腦海裏。

還記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽去山上幹活了。我做完家庭作業後閒着無聊,就隨手從櫃子裏拿着一袋零食,跑出家門。我在村子裏東轉轉,西望望。欣賞着大自然賦予我們的這美妙的'景色。在碧水青山、青瓦白牆中,我彷彿迷失了自己……

就在這不知不覺中,我走到了好夥伴小霞家門口。站在門外叫了她兩聲,過一會兒,從門縫裏探出了個小腦袋,是小霞。她看見我,沒等我開口,就急匆匆地對我說:“小玉,快來,跟我一塊兒看電影來,好看着呢!”我本來是讓她和我一起到山上玩兒去的。聽到這兒,對於像我這樣的電視迷來說,這無疑是一個很大的誘惑。我三步並作兩步,跑進小玉家裏。找了個凳子就坐下來看起電影來。這一看還真不得了,當時那部電影的名字在我腦海裏已經模糊了。但是,其中的一些片段卻深深地留在了我的腦海裏。只記得,電影中那怎麼望也望不到邊的大沙漠,北風呼呼地吹,還有那些因爲沙塵暴而被掩埋的一個個的村莊。我深深地被影片中的情景給震撼了。看完電影后,我的心都好像也被那一場場的沙塵暴帶來的沙子給壓得喘不過氣來。

自那以後,有一個夢想就深深地紮根在我的心底。那就是長大以後我要當一名科學家,我要在實驗室裏發明一種神奇的種子。這種子只要把它播撒在沙漠中,它就可以無條件地生長起來。並且不斷生根發芽,繁殖出更多的植被。直到最後讓那一片片的沙漠變成綠色的森林。

我知道,在通往這個夢想的道路上會佈滿荊棘。所以,我必須得從小認真地學習知識。這不僅僅是要學習課堂上老師教給我們的知識,還要廣泛地從課外讀物上攝取更多課堂上學不到的知識。再用這些知識武裝自己的頭腦,爲成爲一名科學家而不懈努力!