【必備】我的理想六年級作文彙總5篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
我有着強大的信心，去衝破各種難關，去實現我的理想，到達成功的彼岸。
每個人都有自己的夢想，工人，科學家，警察，醫生，服務員……各不相同，都有各自的喜好，而我最想成爲一名教書育人的老師。
雖然我成不了祖國的棟樑，但我可以培養祖國的棟樑。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力，培養出一片生機勃勃的園林。爲祖國多一分力量，讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力，讓同學們喜歡學習，在學習中領悟到更多的知識，況且當老師還可以天天和一羣可愛的孩子們一塊兒相處，是多麼熱鬧，多麼歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經傻傻的想：我要怎樣教這羣班級呢？他們表現如何？我要怎樣剋制住自己呢……我很想看到同學們一張張豐收的喜悅。我堅信，只要我努力奮鬥，總也一天會實現我這個夢想的。
當然，成爲一名老師也是有些困難的，不但要有淵博的知識，還要有一顆極具忍耐的心，但我深信世上沒有難不倒的事，爲了實現我的夢想。平時每一節上課我都很認真的聽講。既然我要將所有的知識教給同學們，就要認真學習，以後用自己的知識教給大家，平時我閱讀各種名著書籍，積累更多的知識，實現自己的夢想。有時候，我也希望我的表姐，她是一名幼師，對教師方面也與所瞭解。每當他給我講到有關教師和同學之間的。內容時，我總聽他興致勃勃，津津有味。我相信"只要功夫深，鐵杵磨成針。"我堅持自己的夢想。我堅信只有想不到的，沒有我做不成的。
我有着強大的信心，去衝破各種難關，去實現我的理想，到達成功的彼岸。
我的理想六年級作文 篇2
我的理想是當一名大科學家，研究出許許多多有利於人類的東西。
現在，我就已經開始爲了我的理想而努力了!我經常翻閱家裏的科普類書籍，正所謂“書籍是人類進步的階梯”麼，因此，家裏的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”，連自恃高大《十萬個爲什麼》也被我用短短的時間“啃”了個精光，非常快，家裏的科普書便都已經被我翻了個遍。
媽媽一看：大事不妙，照這樣的速度，家裏的書是頂不了多久的，趕忙向圖書館“求助”。就這樣，圖書館的書便源源不斷的運了進來，非常快便又運了出去。每本書來的時候都得意洋洋地想着：“嘿嘿，我肯定能困住他。”
走的時候卻暗自想着：“哎，這傢伙怎麼這麼厲害，莫非我遇到了‘啃書王’乎？真是太悲慘了。”
隨着我的年齡增長，閱讀量也大大增加，當然，我的知識也成正比的增加，就像一個扁扁的小氣球，被人越吹越大，最終變成了一個大氣球。
並且，爲了增加我的實踐經驗，我還按照書上所說的，做了一個又一個簡單、有趣但是又富有科學原理的小實驗，如：會跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實驗不光爲我帶來了非常多歡樂，而且讓我明白了一個又一個的科學道理。
說到這裏，大家可能會問：“你爲什麼要讀這麼多書，做這麼多試驗呢？”
因爲，我知道：科學家並不是嘴上說說就能當上的，而是要從小就努力，這樣，才能當上一名偉大的科學家!
我的理想六年級作文 篇3
著名的哲學家史立茲曾說過：“理想如晨星，我們永遠不能觸到，但我們可以像航海者一樣，接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌，爲迷路的人們指出前進的道路；理想如人生中的燈塔，照亮我們前進的道路……我的理想是當一名演員。
演員是在表演中扮演某個角色的人物，演員的演技都要求表演到位，演員一般在生活中有深厚的生活基礎，一般分爲本色演員和性格演員兩種。我當演員有兩個原因，一是讓自己快樂，二是在自己快樂的'同時也讓別人快樂。
我在電視上看過天衣無縫的演技，也看過漏洞百出的，我還看見過一個大約六七歲的小演員，他竟然能在三秒之內“擠”出酸楚的眼淚！演員還能用自己的語言，動作，神態來“傳播”自己的心情，他想讓人哭，就讓人淚如雨下；想讓人笑，就讓人笑；用“出神入化”來比喻他們一點也不誇張，演員什麼職業都可以演，“小偷，警察，飛行員……”等。
我現在已經開始爲理想而奮鬥，雖然會很辛苦，但蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”讓我們一起努力，去實現我們的理想吧！
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔，指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想，每個人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名教師。
從古到今，曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師。教師是幸勤的，培育着祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟樑。
有爲老師說過：“我願用我博大的胸懷去愛每一個學生，願把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生。”可想而知，當一名教師是一件多麼光榮，多麼美好的事啊！
有的孩子輟學在家，他們上不了學，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以，我纔想當老師。
從現在開始，我要好好學習，對待學習，認真努力。長大後實現自己的願望。回報祖國，回報老師，把我所學到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠不會偏航。
我的理想六年級作文 篇5
理想是一盞燈塔，指引我們前進的方向，理想讓我們爲它瘋狂，也爲它快樂。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學家。
當初，我一點兒也不瞭解歷史。有一天，我和一個好朋友出去玩，走在路上的時候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》裏的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的面前，歷史是多麼有趣呀！從那以後，我就產生了當歷史學家的理想，併成了一個小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學習歷史不可能一天就能學會，在學習歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，瞭解中華民族五千年的文明史，我查找資料瞭解了各個朝代的歷史文獻，補充各個朝代對我來說空缺的部分。我還閱讀了春秋戰國時期各種名家的著作，學習《論語》、《大學中庸》等，我一定要學好《論語》，因爲有句話叫“半部論語治天下。”我還經常閱讀《古文觀止》，瞭解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進！讓我們實現我們的夢想！加油！
