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【必備】我的理想六年級作文六篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的我的理想六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的理想六年級作文六篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都有自己理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小百寶箱中,也裝着五彩繽紛理想。今天我就打開我百寶箱,把裏面寶貝一一拿給你看。

很小時候,我就有了我第一個理想。當一名女警察。小時候理想現在想起來既可笑又幼稚。當時我其實是喜歡上了女警察們漂亮警服,和她們站在馬路中央指揮交通時颯爽英姿。可是不久,我理想就發生了改變,因爲我逐漸瞭解了當一名女警察辛苦與困難。於是,當一名畫家成爲了我第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒天性。上了美術班後我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大、資歷老;也有年輕、經驗少。但不管他們是什麼樣老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高講臺上給我學生們授課。如今我已經是一個六年級學生了。快要步入中學殿堂。如今我,已不是一個什麼都不懂小孩子;如今我,對一些事已有了自己獨到見解和想法。現在我理想是——做一個對社會有貢獻人。或許你會說,這並不算是什麼理想。

但是在這漫長學習生涯中,我不敢肯定我理想會不會再改變。但是我敢肯定是,我始終不變,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻人。現在有不少學生經常高談闊論自己遠大理想和抱負。

但往往沒有做好身邊一些應該做好小事。甚至對一些基本社會公德都沒有做到。我們要實現自己理想,就要從身邊小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”想法。要腳踏實地地爲自己理想奠定基礎。最終才能實現它!可能你理想多如繁星,可能你理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻人。

我的理想六年級作文 篇2

我們每個人都對未來充滿了憧憬,也都有自己的理想。只有被理想充實的人,纔會擁有碩果累累的金秋,揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,爲人類作出貢獻,不同的環境會造就不同的理想,我的理想是當一名全方面的科學家。

提起“化學元素“,我最先想到的是居里夫人所發現的”鐳“,未來的我要發現更多新的元素,爲人類的化學史再立新的理程碑。

提起“生物”,我便渴望去研究它的奧祕,我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔魚工魚”的祕密,去尋找旅鼠成羣投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶果樹能在北方生長,使北方人可以經常吃到南方的椰子、菠蘿、荔枝等;也要讓北方的果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態不平衡的許多問題,讓大自然更好地人類造福。

我還要當地理學家,在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問題,還要讓人們知道更多關於地球的事。

我不僅要通地理,而且要曉天文才行!我要搭乘着最新的`太空飛船在天際上翱遊,還可以搜尋那傳說中的地外生命,或者在月球、火星上建立基地,讓普通人也能上火星、月球。

但是我知道,理想並不是那麼好實現的。要實現理想,唯有行動。實現理想的過程,就像一場艱辛的馬拉松。我相信,只要我現在好好學習,掌握好科學知識,矢志不渝地奮鬥,義無反顧的攀登、腳踏實地、堅持不懈地努力,我的理想就會實現的!

我的理想六年級作文 篇3

每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師,爲中國的教育出一份力。

這個理想源於我的一次經歷。記得九歲那年,我去後港補習班補課,那天,老師在給我們批改作業,當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來,老師看見了走過去說:“你怎麼這麼調皮?課堂秩序全給你破壞了,你的父母送你來這裏補課,是讓你來學習的,並不是讓你來調皮的,這個道理你懂不懂?”那位同學彷彿故意唱反調似的,說:“我不懂,行了吧!”老師說:“這次先放你一馬,希望你不要再犯。”那時,我覺得老師說得好,勸他也是正確的,因爲老師完全是爲他好,只不過,那男生不知好歹。從那時起,便情不自禁地喜歡上了教師這個職業,同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心裏。

有時,沒事的時候,我就想象着我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形,有時我會覺得站在講臺上的不是我自己,而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。

漸漸的,我對教師這個職業又有了一定得理解。首先,老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了,要爲孩子們輔導功課,要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候,得同孩子們交交心。爲孩子們上課是絕對不能馬虎的,要認真細緻交給他們知識,關鍵還要交給他們學習方法,要讓學生能成爲建設祖國的棟樑之才,長大後能爲祖國做出貢獻。這就是教師職業的神聖之處。

我堅信,只要有決心和毅力,我的理想就一定會實現!

我的理想六年級作文 篇4

理想,讓黑夜有了星光;理想,讓樹木有了果實;理想,讓大海有了小魚;理想,讓我有了翅膀!我的理想是當一名天文學家和一名考古學家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學家,那種會去世界各地考察的考古學家.

我之所以想要當天文學家和考古學家,是因爲我在一次偶然的機會,看到了關於埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時分度……我便對金字塔產生了濃厚的興趣,自此以後,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神祕面紗!

在從前,我只是一個愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對着星空指指點點。只不過是戀上流星的悽美、月亮的冷豔、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅定,這樣的執着。雖然以後,浪漫的星空幻想馬上變成了數學、物理、計算機這樣的複雜功課,但是,天文,是我永遠的愛好!

雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀着那些美麗的神話,信仰着金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現在,我想知道,是誰建造的金字塔,誰設計的金字塔。我越來越沉迷於考古的魅力,復原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。探索,那塵封的歷史,那未知的前方……

也許,實現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔! 理想,指引我未知的前方……

你可以參考某一段落

我的理想六年級作文 篇5

人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因爲小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以後,總要問問聽沒聽懂啊?有什麼不懂的可以來問啊!等等……

記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎麼辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎麼樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫院去了,到達醫院以後,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之後唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當了老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的瞭解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

我一定會努力的爲我的這個理想而奮鬥,將來才能成爲像唐老師那樣的好老師!

我的理想六年級作文 篇6

同學們,你們的理想是什麼呢?或許你想當一名教師,給更多的孩子們傳授知識,又或許你會想當一名救死扶傷的醫生,或許……而我的理想則是當一名探索宇宙的宇航員,去探索宇宙的更多奧祕。

自從中國20xx年“神舟六號”和20xx年“神舟七號”成功升空之後,我就對那神祕的宇宙充滿了無限的嚮往。宇航員,是一個不平凡的職業。像楊利偉,我十分佩服他。因爲我想在火星上發現生物,去看看月球上有沒有外星人,把各種植物放到宇宙中養大…。所以我非常想當一名宇航員。

雖然我在一天天長大,學的知識一天天多起來。但是這些還遠遠不夠,做一個宇航員,首先要有很好的身體素質,每個宇航員,都要經過層層挑選,無數次的訓練才能當選。其次要懂得一些天文知識,不能有一點疾病,還要防止突然性頭暈。最後,還得有非常好的心理素質,不能在出現緊急情況時,慌亂沒有秩序,一定要沉着冷靜。

我曾經癡迷的想象:把草莓種在月球上,會不會長的比西瓜還要大;火星上會不會有外星人,還有哪些星球能讓我們居住…。

我知道做一個宇航員很難,做一個好宇航員更難。要有很高的學歷,有很強的求知慾、想象力,還要有一種不怕困難、不怕犧牲的精神。雖然我還遠遠不夠標準,但我相信:“只要有恆心,鐵杵磨成針。”

如果我想當一名宇航員,從現在開始就要努力學習,掌握更多的科學知識,去探索更多的宇宙祕密,爲祖國爭光。