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六年級故事作文300字九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六年級故事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

六年級故事作文300字九篇

六年級故事作文300字 篇1

星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨着鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的天氣好晴朗。

咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峯和他的朋友,還有徐子豪。他們每個人手裏拿着一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峯說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

就這樣,我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學,但是體驗過後卻覺得很難。

這一整天,我就學習了怎樣前進,怎樣後退,怎樣加速,怎樣停住。光學這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學會了滑板的技巧。看着陸一峯他們站在滑板上活動自如,就算來個急轉彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。

六年級故事作文300字 篇2

我的成長故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號,這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事,這個外號使我無數次飄飄然。

剛買五子棋時,我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發現姐姐個缺點:只會橫、豎着看。我可幸運了。我學了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒着冷汗,這時,我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反覆用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險、狡猾!”幾輪過後,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以後,我的外號就是“斜眼專家”。

這就是我的一個成長故事,一個使我飄飄然的故事。

六年級故事作文300字 篇3

我和書有着深厚的情誼,是書讓我得到了知識和樂趣,受到潛移默化的薰陶。也許,爲了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢;也許,爲了讀一本好書而放棄了其他的活動;也許,因爲能講述某一本書中的故事而得到稱讚……不管怎樣,我和書都是一對形影不離的好朋友。

我是個“書迷”。我太喜歡看書了,看起書來就會忘記一切。有一次,我正在看封神演義,看着看着,我彷彿進入了書中,拿着兵器勇猛進攻,嚇得敵人丟盔棄甲。我正得意呢,突然有人從背後偷襲我,我急忙轉過身來,大喝一聲:“吃我一招。”糟了!是媽媽!原來早就吃飯了媽在飯桌左等右等,終於不耐煩了,就到書房裏來找我。好險!差點沒飯吃。我不僅這樣,還有一個毛病,上衛生間總要拿一本書,關上門躲在裏面津津有味地看。看得入迷時,連時間也忘了。這時,媽媽大嗓門兒就會響起來:“你的動作快一點,行不行,都二十分鐘了,你是不是今天不出來了?”這時,我只好合起書來,心想:時光老人,你爲什麼跑得這麼快,慢一點,真是太不照顧我了!我和書就是這樣親密,這樣形影不離!

六年級故事作文300字 篇4

我家的故事可多了,不知有多少件存在我家的“歷史”了。然而最令我感動的事我永遠忘不了。

那是前年,我回老家住,回來的半路我的腳被摩托車的輪子刮傷了。

來到醫院,我才發現媽媽因高血壓復發也在醫院住院。家人來媽媽都管不及,那還會來照顧我呢?想到這,我鼻子一酸趴在牀上哭了。“你在幹什麼呢,”一個熟悉的聲音傳來,“起來吧。”我擡頭一看,發現是爸爸。“坐起來,我幫你換藥。”我試着儘量不碰腳,一碰就疼痛不已。“長這麼大了還哭,真丟人”。

“爸,可以不換了嗎,換藥怪疼的。”“不換藥怎麼好?”“好了。我們去換紗布嗎?”“不,換藥已經很疼了。”“好吧,那明天去。”

第二天,他揹着我來到醫療室。來到這後,我才發現,裏面很髒,藥瓶子使氣味更難聞。我躺在牀上,護士和醫師、爸爸在我身邊。“鹹水。”醫師吩咐道。護士將鹹水倒在我的傷口上,我疼痛不已。爸爸在旁邊,我纔不敢叫出聲來。

我的腳慢慢好了,我聽奶奶說,我吃飯時爸爸總是給我先吃,而自己卻餓着肚子。

我想說:“爸爸,我愛您!”

六年級故事作文300字 篇5

望望牀頭上那隻正向我微笑的小熊,我的心怎麼也平靜不下來。走過去把它抱在懷裏,讓我想起了一個感人的故事。

在一個月明風清的晚上,我和家人一起去紅太陽廣場散步,廣場上有許多買玩具的小攤子,但在一個不起眼的角落裏,2個小女孩擺着一個攤子,上面有筆記本、小熊……過往的人們,誰都不願意駐足停留看看。

我路過那,一眼就看見了一隻微笑的小熊,再看一眼那兩個小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠的對着我笑。

我讓媽媽給我買下了微笑的小熊,當我把錢給小女孩時,她戀戀不捨的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。

我看着兩個小女孩不像是農村的孩子,穿的很時髦,很乾淨。忍不住問她們爲什麼會把自己心愛的東西賣掉。她說:“爺爺生病了,在醫院躺了一個多月了,家裏錢早花光了,所以想把自己的東西賣掉,爲爺爺盡一份孝心。因爲爺爺很慈祥,對她們很好。”

聽了這一番話,我的心狠狠的顫動了,有人批判我們90後:“90後的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90後的我們也是有孝心的。

看那隻小熊,演繹了一場動人的讚歌。

六年級故事作文300字 篇6

放學了,小朋友們都陸陸續續地回家了。教室裏靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守着自己的`崗位。慢慢地,夜漸漸深了……

突然,從教室的最後一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什麼事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課後還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了。”桌子哥哥面帶痛苦地說道:“椅子妹妹,我非常瞭解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明瞭。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯地摩擦着我的身體,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到後,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!

第二天,天亮了。教室裏悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室裏仍舊靜悄悄的。好像昨晚什麼事也沒有發生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說着什麼……

六年級故事作文300字 篇7

今天,我去了一個期待已久的地方,那就是位於金豐大廈M層的郵票市場

到了郵票市場,裏面的郵票應有盡有,琳琅滿目,看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店,店主是一位和藹可親的老爺爺,我走到店前,看到了一盒盒的散裝郵票,都是幾塊錢的,還有玻璃櫃下陳列着的一排排價格高昂的精裝郵票。

我問爺爺:“這麼多的郵票,您都是從哪兒弄來的啊?”

“當然是收集的啦!我16歲就開始集郵了,一直到現在,我都還在收集呢!”老爺爺自信地說道。然後,我精心挑選了一些散裝郵票:有鶴類的,裏面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴,我最喜歡黑頸鶴了,它有一個烏黑髮亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀,做出一個優美的起飛動作;還有汽車類的,有超野車、卡車,還有紅旗轎車……

每一枚郵票上都蘊含着不同的故事。爺爺還告訴我,郵票就是百科全書,收集它,不僅可以滿足自己的喜好,還可以增長知識。

這次去集郵市場,只是我爲了集郵所邁出的一小步而已,將來,我還要收集更多更漂亮的郵票呢!

六年級故事作文300字 篇8

從前的我,不愛讀書,但是在我踏進了小學的大門之後,書悄悄的走進我的生活。

那是在開學沒幾天的一堂語文課上,老師興沖沖的走進教室對我們大家說:“這節課,我們不講課,來個講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說:“好!”看着大家興高采烈的樣子,我心裏像揣個小兔子似的怦怦亂跳,因爲我根本就不會講故事。同學們一個個站起來,講着精彩的故事,輪到我了,我紅着臉站起來說:“我不會。”老師說:“沒關係,坐下吧。”很快一堂課結束了。同學們都開心的出去玩了,只有我一個人坐在座位上發呆,老師看見後走過來對我說:“芸菲,這次不會講沒關係,只要你以後多讀書,課堂上多鍛鍊,你一定能行的。”

從那以後,我決定多讀書,我與書的故事就這樣開始了,每天我都安排一個小時的時間來看書,星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書的故事裏。

書,給了我知識,給了我快樂。我與書成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學不會的問題,這都是書給予我的。如今,我已是四年級的小學生了,看過的書裝滿了幾箱子,我都不捨得扔,我要把它們好好保存起來,它們可是我的財富啊!

這就是我與書的故事。

六年級故事作文300字 篇9

校園裏的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點綴着校園生活。

聽,廣播里正在宣佈我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽到這消息,我們班同學高興的手舞足蹈,臉上充滿着勝利的喜悅。

聽,操場上傳來了同學們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了,每個班級選派10個男同學和10個 同學,他們排成長長的隊伍,老師一聲哨響,比賽開始了。同學們拼命爲各自的班級加油鼓勁!參賽的同學互不相讓,力爭壓倒對方,在激烈的競賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸掉了!我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學喘着粗氣,吃力地爬起來,拍打着身上的塵土、有的同學高聲嚷着:“要再比賽一次。”、還有的同學連眼鏡也掉下來了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話又引的我們爆發出一陣笑聲,笑的是那麼的陽光、那麼的燦爛。

“哈……哈……”同學們的笑聲在校園裏的迴盪,願歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。