【精華】我的小學六年級作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的小學六年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學六年級作文 篇1
《醜小鴨》的故事，是無數平凡孩子嚮往有朝一日自己也會變成白天鵝的美麗夢想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會蛻變，擁有屬於我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣着想要遠飛的鴻鵠之志。於是，笨拙的我天天揮舞着沒有雀翎的臂膀，想要學習醜小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執着地撲騰着光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學一年級的語文老師拿着我的看圖寫話本爲全班同學朗讀，平凡的我，立刻成爲同學們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、讚美的語言……，在那短短的一兩分鐘內，點燃了我內心從未有過的滿足和喜悅。
我的內心在發酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應聲崩裂，一隻禁錮了思想的“醜小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識武裝自己，我定能遨遊天際！
興趣是知識的最好老師！尋對了方向的我，開始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內心世界。我在書本中汲取着豐富的養分，在生活中檢驗着書中的知識，點點滴滴的收穫、日積月累的記錄，換來了一次又一次我可以短暫成爲同學們眼中“偶像”的時刻。
我在學習，在成長，在努力體味醜小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周圍的同學越來越喜歡和我聊天，我的朋友也越來越多，他們告訴我：你真是個風趣且幽默的人。
我感覺到光溜溜的臂膀已經在長出羽毛，我相信：經過默默地努力，我也定會穩穩地飛向藍天，擁抱屬於我自己的光芒，醜小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我的小學六年級作文 篇2
我的同桌 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”在童年時代。
有許多朋友在你身邊，但更親密的還是你那互幫互助的同桌了，我喜歡我的同桌，他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學生活，我感到很高興，特別是和同桌鬧笑話，我的同桌有很多，但我喜歡的是現在坐在我旁邊的同桌！他雖然學習不好，但人也是很幽默的，雖然只相處兩年，馬上要畢業了，但還是要感謝他。在六個年輪中，我們相處整整兩年，謝謝你給予我的幫助！ 在老師眼裏，他只是一個上課不聽講的孩子。
而在我眼裏，他是一個懂得鼓勵同學的人。記得那一次考試，數學考得非常差，我心裏十分難過，我看着同桌沒考好，可他臉上還在笑，我感到奇怪，問他：“考這麼差，還笑得起來？”而他卻擺出一副無所謂的樣子說：“爲什麼不能笑，一次失敗就難過，兩次失敗那不是不活了？”我聽了心裏很生氣。
他又說：“下次努力就行了，再說了，考得再差，那也是我認真做出來的，我的真實成績，我感到自我驕傲！”雖然他說的活很氣人，但卻給我開了一課，我立刻開心起來，並努力去把不懂的弄明白。果然，第二次考試真的考好了，他也有進步，我們都忍不住笑了。
樹苗即使長成蒼天大樹，也不會忘記曾經一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經常的事，即使他怎麼不起眼，但我非常佩服他，當作好哥們。 時間飛快，他帶得走年華，卻帶不走回憶！誰都想停留在小學生活、同學們身邊，但那是不可能的。
以後的以後，還會遇到更好的、更優秀的同學，但是，我永遠不會忘記曾幫助我的同桌，也不會忘記母校、老師、同學們！小學生活！再見！
我的小學六年級作文 篇3
我有一臺電子琴，我可喜歡它了。它是黑色的，四四方方，和普通的電子琴一樣。可是我覺得它是最好的電子琴。它已經陪了我三年了，每天放學回家放下書包以後第一時間就是要彈彈它，該做作業了，我一定要把它擦得乾乾淨淨，纔去做作業。
可你知道嗎？在這架電子琴初到我家的時候，我是非常討厭它的。我討厭它有兩個主要原因：一、我對電子琴一點興趣也沒有；二：媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時的琴，要是彈錯了一個鍵，那我就慘了。就是因爲這樣，所以我很討厭它。 時間久了，我也漸漸不討厭它了，反而還越來越喜歡它。
現在，我依然每天彈琴，但這不是被迫的，而是我自願的。在我高興的時候，我彈琴，那琴聲叮咚叮咚的，好像在爲我高興；在我傷心的時候，我也彈琴，那琴聲叮咚叮咚的好像在爲我傷心。而且我發現，在我不高興的時候彈琴，能另我的心情舒暢，把我的不開心都拋到了九霄雲外。
最近，我的電子琴壞了，我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說：“別傷心，會修好的。”
從此，我更加愛護我的電子琴了。那架黑色的電子琴，那架在衆多電子琴中不顯眼的.電子琴，在我心目中，永遠是最好的電子琴！
我的小學六年級作文 篇4
我有一個祕密花園，每當我不開心或生氣時，我就會去那神奇而又美麗祕密花園玩。
這個祕密花園是個美麗可愛的“小花園”有一次，我做錯了事，我走向了它，當我拿起他時，我的心情不由自主的好了起來，它使我感到一絲溫暖，即使我在不開心，它也會讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的事情。
他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時，也讓我學到了更多的知識。讓我在知識的海洋裏遨遊了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時候，來安慰我。我喜歡它把知識灌入我的腦子裏。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會把一些負面的影響灌輸到他的腦子裏。
我喜歡她，我喜歡她在我每次用難聽的話語來訴說我的苦給她聽時，他總是面帶微笑地聽我訴說完，來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時候。來用懇切的話語，一次又一次地去勸說我。
我的祕密花園他是我的一個祕密我不會講給任何人聽我也不會告訴別人她是誰。
謝謝你！我的祕密花園！
